专题：地理环境保护公开课
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地理公开课教案
第一章 从世界看中国 第一节 我国的行政区划 教学目标: 知识与技能： 1.了解我国现行的三级行政区划。 2.记住我国34个省级行政区域的全称、简称、行政中心。 过程与方法： 1.
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八年级地理公开课教案
八年级地理公开课教案
教学内容：滚滚长江
教学目标：1、了解长江的源流概况
2、学会分析并掌握长江各段的水文特征
情感、态度与价值观：通过对我国壮丽山河的学习，激发学生自豪感 -
地理公开课心得（精选5篇）
****中学地理组公开课心得体会 授课教师：*** 授课内容:常见的天气系统 听课时间：2017年10月18日 第八节课 地点：大会议室 心得体会： 优点：本节课环节完整，重点突出，层次分明，达到教
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关于地理环境保护论文（优秀范文5篇）
论地理环境的整体性 ----------------------------- 地理环境的整体性是指全球大小不同的自然综合体内部的各要素和各部分相互联系、相互制约，从而形成一个完整的、独立的、
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地理：关于《环境保护》的一些知识点总结
关于《环境保护》的一些知识点总结 第一章：环境与环境问题 环境的概念及分类 ▲环境问题的表现：资源短缺，环境污染，生态破坏，全球环境变化 ▲环境问题产生的原因 （1）自然原因自然原
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地理教案-海洋环境保护和海洋权
地理教案－海洋环境保护和海洋权 整理:公安范文 来源:互联网 收藏本页 保存本文 教学目标 1.了解海洋环境问题的表现，产生的根源，以及监测防治的措施。 2.了解海洋权益和《联合
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祝红梅地理公开课教案
第三节一、教学目标： 多民族的大家庭
知识与能力——1、说出主要的少数民族的分布地区。
2、举例说明不同民族的风土人情。
3、通过课堂的合作讨论，培养学生归纳、总结、概括 -
八年级地理公开课课后反思
《季风气候显著》教后反思
自评：
1、设置的问题注重与生活体验相结合。授课中，本人对一些抽象难懂的内容，尽量问题设置得生活化、实用化些，这些也激起学生的注意和兴趣。
2、运 -
环境保护与地理教学（精选多篇）
环境保护与地理教学 【摘要】：环境保护是我国的一项基本国策,环境教育与地理教育的关系密不可分,有相互包容的部分,有紧密联系的部分,也有重叠的部分。本文重点介绍如何在地
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七年级地理《天气预报》公开课反思（5篇模版）
七年级地理课文是比较简单的，但对于教者而言是不简单的。在学习有关天气的章节中，课文内容是很浅显的，图文结合，很好看，但学生学起来却并不轻松，因为有很多内容学生看起来似乎是莫
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高考地理二轮复习专题 环境保护(测)创新
专题18 环境保护 （总分100分 时间60分钟） 班级 _______ 学号 _______ 得分_______ 综合题（10小题，100分） 1.（青海省平安县第一高级中学2016届高三期中考试）读材料，回答下列问题。（10
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七年级地理的《天气预报》公开课的反思[5篇]
七年级地理课文是比较简单的，但对于教者而言是不简单的。在学习有关天气的章节中，课文内容是很浅显的，图文结合，很好看，但学生学起来却并不轻松，因为有很多内容学生看起来似乎是莫
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八年级地理《中国的地形》公开课反思（汇编）
地理公开课反思 本节公开课的课题是《中国的地形》第三部分内容，主要教学目标是：了解我国地势西高东低，成阶梯分布的特点及各级阶梯的分界线，它们大致的海拔高度和主要地形区。
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高一地理公开课的教学反思（五篇材料）
高一地理公开课的教学反思 本周是我们高一年段教学公开周。在这次年段公开周中，我承担了一节公开课教学，讲授的内容是必修一 3.2《水循环和洋流》。由于本人课前的精心准备，在
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高中区域地理--澳大利亚教学反思(公开课)[推荐5篇]
《澳大利亚》教学反思 永吉县朝鲜族第一中学 辛香 我在对澳大利亚的教学处理上采用了如下的教学方法：首先对课前的预习内容进行检测；其次通过合作探究的方法对澳大利亚的三种
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初中地理组内公开课总结2011.4（最终五篇）
组内公开课总结 宽甸三中 地理组 为了促进老师进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学质量，同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身教育教学水平。在教务处统
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博望中学校本教研地理公开课（五篇材料）
博 望 中 学 校 本 教 研 地 理 公 开 课 第十章 极地地区 教学设计 时间：6月8号班级：704 授课：迟道林 教学目标：知识目标： 让学生说出两极的地理位置和特殊的自然环境特征。能
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一看就增30分地理 专题19 环境保护(2013试题,详解)
专题19 环境保护(时间：45分钟 满分：100分)考点分布表1.(2013·答下列问题。(15分)比较图示区域自然湿地与人工湿地面积变化的差异，并说明湿地面积变化可能给当地生态环境带
