专题：地理教学建议
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2017-2018地理教学建议
初中地理教学建议 一、 仔细研读、细化《地理课程标准》,并能灵活运用。 准确把握《地理课程标准》的组成和实施要求，尤其是第二部分的课程目标和第三部分课程内容。第二部分
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初三地理教学建议
初三地理教学建议
一、课堂内容尽量丰富，讲解生动
原因：①大部分学生的注意力不到20分钟，如果纯粹讲解枯燥的知识点和试题，学生容易疲倦，老师也幸苦。
②初中生擅长于具体形象思 -
初中地理教学建议
初中地理教学建议
本学期地理教学工作的重点是落实“有效备课，有效教学，有效学习”，努力提高教育教学质量。初中地理教学要使学生获得比较系统的地理基础知识和基本技能，并积极 -
初中地理教学中的几点建议
初中地理教学中的几点建议 摘要：地理课程是科学文化基础知识教育的重要组成部分。要使素质教育理念所倡导的"高效课堂"这一教学目标得到很好地贯彻与落实，教师就要通过改变传
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地理复习备考建议（最终定稿）
地理复习备考建议从近三年的高考可以看出，综合科主要是学科内的综合，其次才是学科间的综合。所以，地理复习过程中应首先立足于本学科知识的掌握与基本技能的训练，夯实学科知识基
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2012年初中地理毕业复习教学建议
2012年初中地理毕业复习教学建议 今年我市地理学科中考与去年相比保持相对稳定。根据上述变化，为了搞好今年地理复习特提出如下建议。 一、考试指导思想和原则 指导思想 初中
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2017年初中地理毕业班教学指导建议
2017 年初中地理毕业班教学指导建议 一、教学指导思想 初中地理学业考试是义务教育初中阶段的终结性省级考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育地理课程
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高一地理综合题答题分析及教学建议
高一地理综合题答题分析及教学建议
41、该题学生得分较高，满分学生能达到80﹪以上，只有近20﹪的学生未得满分。将失分的原因总结如下：第（1）题学生失分的原因主要在于学生对材料的信息 -
初中地理中考后阶段备考教学建议
初中地理中考后阶段备考教学建议
1、夯实基础，过好基础关。要根据《中考说明》的要求，向学生讲清地理知识的基本原理（如气温与纬度、海拔之间关系，降水与地形、海陆位置间的关系 -
高考地理学科备考建议
明确目标，突出重点
第一轮复习已经结束，教师的后期教学工作必须要认真做好规划，目标明确，突出重点，这样才能保证后期的教学效果。后期的复习应强调3个环节：
（1）构建网络，促成知识迁移 -
地理学科课改建议
地理学科“四型、五步教学模式”实施要求 地理学科有其本身的特点，因而在教学中实施“四型五步”教学模式，要从教学的实际出发，因课题的内容的不同而有不同的教学流程，从一般
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浅谈地理教学
浅谈地理教学
作为一名年轻教师，在教学上我也没有什么经验。但是经过这学期的教学，我对地理教学也有了一定的认识，在这里我简单谈谈自己的感想。
一：熟悉教材
新教师在工作后会 -
地理教学
地理教学论期末材料 期中考之后的内容为主，期中考之前的以填空选择为主。 很多的材料题，根据材料进行回答。很少有准确答案，要懂得基本原理。 填空（15*1） 选择（10*2，双选题） 简答（5*8
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《关于新课程地理学科教学的几点建议》心得体会（共5篇）
《关于新课程地理学科教学的几点建议》心得体会 九龙中学 张显莉 一、学习、研究“课程标准”，落实课程理念，把握教学要求。 地理课程标准是国家制定的地理教学的指导性文件
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鲁教版《海洋地理》教学要求与建议
鲁教版《海洋地理》教学要求与建议 第一单元 探索海洋奥秘 第一节 海底地形及其成因 国标课程要求 观察海底地形图，运用海底扩张与板块构造学说的主要观点，解释海底地形的形成
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教学建议
一、教学工作方面 首先要认真备课，认真钻研教材，哪些地方要详讲，哪些地方可少讲，都要认真思考。在物理课堂教学中，扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学，注意讲清物理
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教学建议
教学建议 建议一 采用情境教学法、活动教学法 * 教学过程建议 1．本文情节简单，结构明晰，写作视角独特，意境诗化纯美。作为课内自读课文，本文的教学可以学生为主体，教师点拨设疑与
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教学建议
本主题对应《品德与生活课程标准（2011版）》内容是：“动手动脑、有创意地生活”之“喜欢提问和探寻问题的答案，对周围环境充满兴趣，喜欢接触新鲜事物。能与同伴交流、分享、反思
