专题：第六课我国国家机构
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《我国的国家机构》的教学设计
《我国国家机构的设置》的教学设计 一、教学目标 1、知识目标： （1）识记国家机构的含义（2）识记国家机构的组织体系 （3）识记我国国家机构的设置 （4）理解国家机构与国家性质、国家职能
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公共基础知识政治常识：我国的国家机构
公共基础知识政治常识：我国的国家机构 我国的国家机构：
1.国家机构和国家性质、国家职能的关系
①国家性质决定国家机构的性质。国家机构是统治阶级利益的捍卫者和执行者。 ② -
政治教案-我国的国家机构-教学教案
（一）知识和能力目标1、知识目标： 通过学习使学生初步掌握马克思主义关于国家机构的基本知识。 ⑴、 识记国家机构的含义、国家机构的划分。 ⑵、理解国家职能和国家机构的关系，
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我国国家机构的组织体系、组织原则的教案设计
教学目标：通过教学，使学生了解有关国家机构的基本知识及我国国家机构的设置；初步学会运用辩证分析的方法阐释国家机构与国家性质、国家职能的关系，明确国家机构活动原则，学会透过
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我国国家机构的组织体系组织原则的教案
教学目标：通过教学，使学生了解有关国家机构的基本知识及我国国家机构的设置；初步学会运用辩证分析的方法阐释国家机构与国家性质、国家职能的关系，明确国家机构活动原则，学会透过
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国家机构和职能
一、 我国国家机构的设置
1、设置的依据： 国家职能。国家机构与国家职能、国家性质的关系是：国家性质决定国家机构的性质，国家机构是统治阶级利益的捍卫者和执行者。国家职能决 -
第六课 我国的政党制度
抹茶猪整理编制翻版必究
第六课我国的政党制度1.中国共产党2.政党制度
中国共产党领导的多党 合作的政治协商制度执政地位的确立：①它的地位不是自封的，而是长期实践郑重作出 -
郴州大学生村官公共基础知识：我国的国家机构（大全）
郴州大学生村官公共基础知识：我国的国家机构（1）全国人民代表大会及常务委员会
全国人民代表大会职权：全国人民代表大会行使修改宪法，监督宪法的实施，制定和修改基本法律，组织其他中 -
综合基础知识---国家机构
国家机构一、全国人民代表大会
1、性质：最高国家权力机关、国家的立法机关。
2、组成和任期：全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成，各少数民 -
第六课 《我国的政党制度》习题
第六课《我国的政党制度》习题
一、单项选择题（每小题3分，共75分）。
1、党的十七大提出推动社会主义文化大发展大繁荣的重大任务，是基于
①中国共产党是中国特色社会主义事业的 -
第六课我国的政党制（5篇范文）
涿州市第二中学第六课 我国的政党制度出题人：涿州市第二中学政治组一、选择题1．国家副主席习近平在新疆维吾尔自治区调研时反复强调，办好新疆的事情关键在党，在于建设一支高素质
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中华人民共和国的国家机构包括
中华人民共和国的国家机构包括：全国人民代表大会；中华人民共和国主席；中华人民共和国国务院；中华人民共和国中央军事委员会；地方各级人民代表大会和地方各级人民政府；民族自治地方
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第六课我国的政党制度 知识梳理
第六课 我国的政党制度知识梳理 ★1、中国共产党领导和执政地位的确立（为什么必须坚持中国共产党的领导？） （1）中国共产党的领导和执政地位，是中国社会历史发展的必然结果，是中国人
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《第六课：我国的政党制度》导学案[模版]
《第六课：我国的政党制度》导学案
【最新考纲】
1. 了解中国共产党领导地位和执政地位的确立。
2.说明中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导。
3. 理解中国共产党的 -
第六课 我国的政党制度1(印)
第六课 我国的政党制度
第一框 中国共产党执政：历史和人民的选择
设计者 张金花审核者陈桂馨一、学习目标
1、识记党的性质、宗旨；科学执政、民主执政、依法执政的含义
2、理 -
高中政治生活第六课我国的政党制度(含答案)
高一《政治生活》第六课《我国的政党制度 》练习题(二) 1．中央强调依法治国先要依法治党。依法治党，就是严格按照国家的法律和党的法规来规范党组织和党员的行为，通过党的各
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第六课我国的政党制度习题（共5篇）
第六课习题
一、选择题
1．2013年7月23日，中共中央政治局召开会议强调，今年下半年，要继续增强经济回升向好势头，努力促进经济平稳较快发展，同时着力转变经济发展方式，调整经济结构， -
2014陕西政法干警民法学知识点之法律关于对我国国家机构的阐述
中公教育—给人改变未来的力量2014陕西政法干警民法学知识点之:法律关于对我国国家机构的阐述2014政法干警民法学知识点之:法律关于对我国国家机构的阐述国家机构是指国家为
