专题:对联练习
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对联练习
对联练习1、2013年9月23日,第12届全运会帆船帆板比赛中,辽宁队员郝秀梅不慎落水,生命受到威胁。危急时刻,四川队员马娇毅然退赛,奋不顾身冲入激流,对郝秀梅实施营救,人们被马娇舍
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对联知识及练习
对联知识及练习一、什么叫对联:对联又名对子,是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句(《辞典》释),来源于律诗的四联八句。 二、对联的形式,按时间和场合分: 1.
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对联广告练习
【课前感悟】1、上联:屋后松竹添秀色下联:门前梅兰2、2011年央视春晚中,西单女孩演唱的《想家》和旭日阳刚演唱的《春天里》十分感人。请你根据所给的背景材料拟写对联。民工组
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对对联专题练习
对对联专题练习1.(2003年福州)名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号内写出相应的名胜古迹。 (1)黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋
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对联练习(大全5篇)
对联练习1、东湖波纹细, 2. 镜台山上悬日月, 3.残雪梅中尽, 4.把下列句子中的画线部分改写成一副对联,用来作"画卷"的修饰语。 中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五
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对联练习答案
对联练习答案 一、2009年湖南卷新题型对联衔接训练 1、下面是一副励志联,上联是“临渊羡鱼,不如退而织网”,请选择最合适的下联( ) A、望梅止渴,何苦煎熬自己 B、守株待兔,还是丰衣
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对联练习1
对联练习题 一、新题型对联衔接训练 1、下面是一副励志联,上联是“临渊羡鱼,不如退而织网”,请选择最合适的下联 A、望梅止渴,何苦煎熬自己 B、守株待兔,还是丰衣足食 C、走马观
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初一病句和对联练习
病句练习1.下列句子没有语病的是 A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边
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中考对联练习及答案
中考复习专题· 对联 1、某餐馆门口贴着一副对联,请你化用小学学过的一首古诗中的句子补全上联: __________________________ ,弃之可惜;杯里酒口口都香甜,量力而行 2、请指出
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《对联入门与练习》课堂实录
《对联入门与练习》课堂实录 师:上课!学生:老师好!师:同学们好,请坐。同学们,大家在生活中见过对联吧。生齐答:见过。师:那请大家说说在哪些场合要用到对联的?生七嘴八舌:“过年”、“
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对联的欣赏与练习
对联的欣赏与练习 焦作六中 徐海洋 本节目标 1.欣赏对联艺术,进而热爱传统文化。 2.了解对联的一些相关知识,如起源、种类、特点等 3.学会欣赏对联,并尝试拟写对联 一、对联的类
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对联专项练习答案五篇
对联专项练习参考答案 1.C 2.B 3.C 4.春节:江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红 端午节:青艾驱瘴千家乐陶陶 碧波竞舟十里欢 5.春联:翠柳迎春千里绿 黄牛耕地万山金 教师办公室:桃李满园春
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中考对联练习及答案[精选五篇]
中考复习专题· 对联 1、某餐馆门口贴着一副对联,请你化用小学学过的一首古诗中的句子补全上联: 盘中餐粒粒皆辛苦 ,弃之可惜;杯里酒口口都香甜,量力而行 2、请指出下列对联的
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2015级对联赏析与练习
明镜中学2015级对联赏析与训练 邓才双 对联,受唐代律诗影响很大,也受到唐以前各种诗歌形式的影响。是由对偶句发展而来的,它保留着律诗的某些特点。 对联的形式 正对:福如东海
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小学六年级语文对联知识练习及答案
小学六年级语文对联知识练习及答案 一、对联知识: 对联雅称楹联,俗称对子。言简意深,对仗工整,平仄协调。基本特点:字数(相等),词性(相同),结构(相应),节奏相合,内容(相关)。 按用处分,基本类
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对联集锦
名胜〃北京 001 昼永琐窗闲,竹边棋墅 日迟帘幕静,花外琴声 (中南海瀛台涵元殿之一) 002 心澹水木秀 兴幽鱼鸟闲 (中南海瀛台涵元殿之二) 003 胜赏寄云岩 万象总输奇秀 清阴留竹柏
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对联
1、顺心生意年年旺,如意财源日日来。2、平安富贵福星照,吉祥如意好运来。3、一帆风顺兴骏业,万事如意展鸿图。4、迎新春人兴财旺,贺佳节富贵吉祥。5、新春大吉鸿运开,佳年顺景财
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对联
对联拟写 对联是一种传统的语言形式,它凝炼集中地表达人们美好的愿望与时代风貌,具有鲜明的民族特点和特有的表现力;它还具有音节整齐匀称、节律感强、琅琅上口的特点。训练拟