专题:定理与证明练习题

  • 定理与证明

    时间:2019-05-15 09:34:59 作者:会员上传

    定理与证明(一)教学建议(一)教材分析1、知识结构2、重点、难点分析重点:真命题的证明步骤与格式.命题的证明步骤与格式是本节的主要内容,是学习数学必具备的能力,在今后的学习中将

  • 定理与证明(5篇)

    时间:2019-05-12 05:27:01 作者:会员上传

    《定理与证明》学案
    【学习目标】
    1.了解定理,证明的定义。
    2.知定理必须证明是正确的命题后才可运用。 (重点)
    3.会用几何语言证明一个命题。 (难点)
    【问题导学】
    1.阅读课本55

  • 定理与证明(精选5篇)

    时间:2019-05-13 07:38:22 作者:会员上传

    定理与证明(二)
    一、教学目标
    1.了解“证明”的必要性和推理过程中要步步有据.
    2.了解综合法证明的格式和步骤.
    3.通过一些简单命题的证明,初步训练学生的逻辑推理能力.
    4.通过证明

  • 老教材定理与证明

    时间:2019-05-13 07:38:22 作者:会员上传

    ----------[初中数学]---------初中数学 经典教材系列 老人教版定理与证明教学目标1使学生理解公理和定理的意义,并能对公理与定理加以区别2使学生理解证明命题的思路

  • 正弦定理与余弦定理练习题(5篇模版)

    时间:2019-05-12 20:39:10 作者:会员上传

    正弦定理与余弦定理
    1.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若c=2,b=6,B=120°,则a等于2.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若(a+c-b)tanB=3ac,则角B的值为
    3.下列判断中

  • 正弦定理证明

    时间:2019-05-15 07:59:13 作者:会员上传

    新课标必修数学5“解三角形”内容分析及教学建议江苏省锡山高级中学杨志文新课程必修数学5的内容主要包括解三角形、数列、不等式。这些内容都是高中数学中的传统内容。其中

  • 原创正弦定理证明

    时间:2019-05-13 23:23:50 作者:会员上传

    1.直角三角形中:sinA= ,sinB=, sinC=1即c=∴abc, c= ,c=.sinAsinBsinCacbcabc== sinAsinBsinC2.斜三角形中证明一:(等积法)在任意斜△ABC当中S△ABC=absinCacsinBbcsinA两边同除以abc即

  • 数学定理证明

    时间:2019-05-12 20:34:25 作者:会员上传

    一.基本定理: 1.(极限或连续)局部保号性定理(进而证明保序性定理) 2.局部有界性定理. 3.拉格朗日中值定理.
    4.可微的一元函数取得极值的必要条件. 5.可积函数的变上限积分函数的连续性. 6.牛

  • 几何证明定理

    时间:2019-05-12 17:22:26 作者:会员上传

    几何证明定理一.直线与平面平行的(判定)1.判定定理.平面外一条直线如果平行于平面内的一条直线,那么这条直线与这个平面平行.2.应用:反证法(证明直线不平行于平面)二.平面与

  • 正弦定理证明

    时间:2019-05-14 15:55:17 作者:会员上传

    正弦定理证明1.三角形的正弦定理证明: 步骤1. 在锐角△ABC中,设三边为a,b,c。作CH⊥AB垂足为点H CH=a·sinB CH=b·sinA ∴a·sinB=b·sinA 得到 a/sinA=b/sinB 同理,在△ABC中,

  • 正弦定理证明范文合集

    时间:2019-05-12 05:27:19 作者:会员上传

    正弦定理证明1.三角形的正弦定理证明:步骤1.在锐角△ABC中,设三边为a,b,c。作CH⊥AB垂足为点HCH=a·sinBCH=b·sinA∴a·sinB=b·sinA得到a/sinA=b/sinB同理,在△ABC中,b/sinB=c/s

  • 正弦定理证明

    时间:2019-05-14 15:40:52 作者:会员上传

    正弦定理 1.在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,且等于其外接圆半径的两倍, 即abc2R sinAsinBsinC 证明:如图所示,过B点作圆的直径BD交圆于D点,连结AD BD=2R, 则 D=C,DAB

  • 大数定理及其证明[大全]

    时间:2019-05-15 14:40:16 作者:会员上传

    大数定理及其证明
    大数定理是说,在n个相同(指数学抽象上的相同,即独立和同分布)实验中,如果n足够大,那么结论的均值趋近于理论上的均值。
    这其实是说,如果我们从学校抽取n个学生算

  • 5.3.2《命题、定理、证明》同步练习题(共5篇)

    时间:2019-05-13 07:38:09 作者:会员上传

    新课标第一网不用注册,免费下载!5.3.2《命题、定理、证明》同步练习题(1)知识点:命题:判断一件事情的语句,命题由题设和结论组成真命题:题设成立,结论成立的命题假命题:题设成立,结论不

  • 正弦定理与余弦定理的证明

    时间:2019-05-15 07:58:52 作者:会员上传

    在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,则有a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R(R为三角形外接圆的半径)正弦定理(Sine theorem)(1)已知三角形的两角与一边,解三角形(2)已知三角形的两边和

  • 《命题+定理与证明》教案(合集五篇)

    时间:2019-05-13 01:33:44 作者:会员上传

    《命题、定理与证明》教案 教学目标 知识与技能: 1、了解命题、定义的含义;对命题的概念有正确的理解;会区分命题的条件和结论;知道判断一个命题是假命题的方法; 2、了解命题、公

  • 存在与唯一性定理的证明

    时间:2019-05-12 23:52:35 作者:会员上传

    Picard存在与唯一性定理的证明
    定义:设函数f(x,y)在闭区域上有定义,如果存在常数L0,使对任何(x,y1),(x,y2)均满足不等式f(x,y1)f(x,y2)Ly1y2,则称f(x,y)在上关于y满足Lipschitz

  • 定理与证明(一)初中数学教案

    时间:2019-05-15 01:28:47 作者:会员上传

    (一)教材分析1、知识结构 2、重点、难点分析 重点:真命题的证明步骤与格式.命题的证明步骤与格式是本节的主要内容,是学习数学必具备的能力,在今后的学习中将会有大量的证明问题;