专题：多媒体与高中生物教学
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多媒体与高中生物教学
多媒体与高中生物教学 【摘 要】生物是一门以实验为基础的学科，随着生物科学的飞速发展，基因工程、细胞工程、酶工程进入高中教材，转基因技术、细胞融合技术、细胞亚显微结构等
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多媒体辅助高中生物教学
利用多媒体辅助高中生物教学的必要性 在新课改下背景下，普通高中生物课程标准明确提出要充分利用学校的课程资源，其中多媒体课件是必不可少的。而传统的单一的教学模式已不能
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高中生物多媒体教学应用
高中生物多媒体教学应用
1、 基本内容
现代教育技术正迅猛发展，多媒体技术教学正逐步步入课堂，多媒体教学直观形象、生动有趣，改变了传统的教学模式，激发学生的学习兴趣，在欢乐的 -
高中生物多媒体教学反思1
高中生物多媒体教学的反思 张冠明 （广东省四会市华侨中学 肇庆四会 526200） 摘要：高中多数学校已经普及了多媒体教学，其优劣并存，多媒体可使复杂内容直观化，激发学生学习兴趣，提高
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高中生物多媒体教学中的有效性探讨
高中生物多媒体教学中的有效性探讨 摘要：随着社会的发展和科技的进步，我国各个领域近年来得到了有效发展，尤其是在开展教育改革后，我国整体教学水平有了很大提升，多媒体教学更是
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高中生物多媒体教学资源库的建设（精选5篇）
高中生物多媒体教学资源库建设 摘要：随着信息技术队高中生物教学的影响日益增大，利用信息技术手段为高中生物教学服务、提高高中生物教学质量、培育学生良好的生物学素养和信
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如何利用多媒体辅助高中生物实验教学
如何利用多媒体辅助高中生物实验教学 郝建良 昌江黎族自治县昌江中学 572700 摘要：从生物实验教学现状出发,针对如何科学合理地利用多媒体，扬其长避其短，充分地利用它的优势更
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高中生物多媒体教学中的有效性探讨（共五则范文）
高中生物多媒体教学中的有效性探讨 摘要：激烈的竞争对高中教学的有效性要求越来越高。那么如何充分发挥多媒体技术在高中生物教学中的优势使学生取得最大的进步，以及如何避
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如何利用多媒体在高中生物教学中渗透德育教育
如何利用多媒体在高中生物教学中渗透德育教育 天津市五十一中学 高中生物 郝 捷 对学生进行思想道德教育的主阵地是课堂，在课堂教学中渗透德育教育，是每位教师教书育人经常性
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浅谈高中生物教学
浅谈高中生物教学 摘 要：新一轮的课程改革，是挑战，更是机遇。我们一定要认真学习新课标，内化新理念，切实、有效地开展校本教研，并且要勇于自我反思，探究自己的课堂教学，反思自己的教
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浅谈多媒体与物理教学
浅谈多媒体与物理教学 摘要：在初中物理教学中，利用多媒体可以激发学生学习物理的兴趣，将枯燥、抽象、呆板的物理课堂变得生动有趣；将一些可视性差，现象不明显，效果不如人意的实验，
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多媒体与生物教学
多媒体与生物教学 多媒体网络是指由教师机、学生机、服务器和控制台联网而成的计算机系统，可以实现教师和学生、学生和学生之间点对点、点对面的通讯，同时，这个系统还与教学资
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浅谈体育教学与多媒体
浅谈体育教学与多媒体 九台区城子街中心学校刘维 多媒体技术在体育教学中应用，能激发学生体育学习动机和兴趣，加深学生对动作概念和体育理论知识的理解，提高体育教学质量。教师
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物理教学与多媒体
物理教学与多媒体 物理教学与多媒体的合理运用 --------一节公开课引发的思考 武汉市育才中学 梁英 前一段时间学校组织上公开课，我也上了一节公开课。请了全校的物理教师听
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多媒体与语文教学
多媒体与语文教学 [关键词] 多媒体 语文教学 影响 [摘要] 把多媒体引入语文教学，使用同样的课件，可能产生完全不同的教学效果。这是因为教学经验、教育理念在教学组织中起着
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多媒体与历史教学
多媒体与历史教学 甘肃省正宁县永正初中 梁萌 随着现代化教育信息技术空间的日益拓展,以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为21世纪教育的主流,运用现代化的教育手段是教
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体育教学与多媒体
多媒体进行体育教学 一、运用多媒体激发体育学习兴趣 兴趣是一个人积极探究某种事物或爱好某种活动的倾向,积极的思维是建立在浓厚的学习兴趣和丰富的情感基础上的。利用多
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多媒体与物理教学
多媒体与物理教学 老庙初中 隽佳 魏艳丽 一、多媒体在物理教学中的定位 多媒体辅助教学是现代化的教学手段，它是利用文字、图形、声音、动画和视频等多种技术组合而成的信息
