专题：多媒体作品制作流程
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多媒体作品制作教案
多媒体作品制作教案 一、多媒体作品 1、多媒体和多媒体作品的概念 （1）多媒体就是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交
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5、“多媒体作品制作流程”教学设计
“多媒体作品制作流程”教学设计 一、设计思想 素质教育正随着新课程改革的实施逐步推进。培养学生的信息素养是则是素质教育中一项重要的基础内容，它的最主要阵地就是我们的
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《制作多媒体作品(二)》参考教案
第四节 制作多媒体作品（二） 学习目标： 学习在PowerPoint中添加声音和视频的方法 教学的重点和难点： 声音和视频素材在多媒体作品中的整合。 教学准备：本课用的多媒体课件。 授课
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制作多媒体作品(一)教案
长葛市教育系统2014年度教学技能竞赛教案 制作多媒体作品（一） 八年级 下册 第一章 第三节 第2课时 河南大学出版社 长葛市23中赵晓艳 『教材分析』制作多媒体作品（一）这节课是
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多媒体课件制作流程
多媒体课件制作流程： 一、选题：多媒体课件是一种现代化的教育教学手段，它在教学中有其它媒体所无法代替的优势，但我们使用多媒体课件时一定要适度，并不是每一节课都要使用课件，因
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多媒体课件一般制作流程
多媒体课件一般制作流程 企业培训采用多媒体课件可将文字、图像、声音、视频、动画于一体，信息量大，交互性强，能够充分调动学员的积极性，使上课过程更加直观、形象生动，有效提高
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多媒体作品制作员职业道德方向
多媒体作品制作员理论知识鉴定题
1. 基础知识（45分）
2 职业道德知识（2分）
（1）多媒体作品制作员的职业道德规范主要包括7个方面，主要是遵纪守法，尊重知识产权；爱岗敬业，忠于职守；尽职尽 -
多媒体作品制作_动画、视频[五篇材料]
多媒体作品制作＿动画、视频所属科目：多媒体技术应用 课 时：一课时 课 型：新授课 教学方法：1、演示教学法 2、分析讨论法3、作品点评法 教学目标： （一）在知识、技能方面 1、能通过分
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教师备课：《制作多媒体作品(一)》参考教案
第三节 制作多媒体作品（一） 学习目标 了解PowerPoint的窗口界面和功用。 学习内容： 1、掌握多媒体文稿的设计方法和创作过程。 2、了解PowerPoint的工作界面。 3、掌握标题的制
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苏教版信息技术 第九单元 制作多媒体作品
第九单元 制作多媒体作品 认识多媒体作品及其制作工具 教学目的： 1．体验多媒体作品的表现魅力。 2．知道多媒体作品的构成元素。 3．了解常见的多媒体制作工具。 教学重、难点： 1．
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(参考教案)第十课多媒体作品制作—古诗欣赏
（参考教案）第十课多媒体作品制作—古诗欣赏 【设计思路】 本课中，由于“声音的录制与播放”内容本身对学生具有很强的吸引力，因此，没有按照教材中的那样先插入艺术字、图片再进行
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《多媒体制作技术》课程作品要求及考核2011
《多媒体技术与应用》课程期末提交作品的
相关要求和考核
一、多媒体作品设计的目的
使学生熟悉多媒体软件的开发流程，掌握多媒体制作软件Authorware的使用方法，能够较熟练地 -
多媒体作品制作规划与设计(教案)
多媒体作品制作规划与设计 一、教材分析 本节课教学内容是江苏省科学技术出版社《初中信息技术》下册第8章《多媒体作品制作》第2课时《多媒体作品制作流程》中的第2点《规
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多媒体课件制作的基本流程
多媒体课件制作的基本流程 教学目标：掌握多媒体作品的五个基本过程 教学重点： 教学难点： 教学过程： 一、教师复习旧知识（信息及其特征） 二、引言：多媒体课件集文字、符号、图形、图
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多媒体课件制作的基本流程
多媒体课件制作的基本流程 高军福 多媒体课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音、视频于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形
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策划多媒体作品
各位评委，各位专家，大家好：
今天说课的题目是《策划多媒体作品》下面我将从教材，学法，教法等几个方面来进行我今天的说课。1、 说教材
要想创作一部成功的多媒体作品，创作者必须目 -
欣赏多媒体作品
小学信息技术说课稿青岛版小学信息技术教案《欣赏多媒体作品》 总体来看，本课属于一节比较成功的体验性的教学活动，注意了体验活动的目的性；兼顾了形式的灵活性与学生讨论深度
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制作多媒体作品的基本过程说课
一．教材分析和学情分析
1.教材分析：《多媒体信息的加工与表达》这一节是高一信息技术基础教材的第一册第三章第三节的内容，教学对象是高一年级的同学，它是关于多媒体制作流程的
