专题:第七单元试卷讲评
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语文第七单元试卷讲评教学设计 2011
当时个别同学错因: 审题不清造成答非所问 本次犯同类错误的有: 耿梦雅王明月穆浩坤刘纳修改病句,学生做错的比较多,错例:小红穿了一件新上衣和一定新帽子,学生把“和”改成了“我
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五年级第七单元作文讲评
五年级上册第七单元作文讲评
习作七(习作讲评:2课时)
教学目标:
1、通过总体评价学生作文,让学生了解自己作文中的优点与不足。
2、学会运用修改符号来修改作文的方法,能对他人的 -
第七单元试卷分析
第一单元试卷分析 一、学生成绩情况: 本次测试,总分5456分,平均分为88分;优良人数:39人,优良率为63%;及格人数为:59人,及格率为95%。其中最低分学生成绩是32分。总体来说,成绩不错, 但
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11册第七单元试卷
小学苏教版语文六年级(上)第七单元试卷 班级 姓名 成绩 一、 积累运用 (一)看拼音写词语。(8分) pái huái yù zhào jiàn biã shùn xī wàn biàn Sǒng
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第七单元作文讲评课教案
六年级上册第七单元作文讲评课教学设计 教学过程: 一、指导阅读评语 (大屏幕呈现习作要求:翻开语文书,除了看到一篇篇有趣的课文,一幅幅精彩的图画,你有没有发现藏在语文书里的故
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语文第一单元试卷讲评
语文第一单元试卷讲评 一、教学目标: 1、字词正音和古诗的巩固、默写。 2、学会仿句的具体方法; 3、提高现代文阅读水平; 4、在写作过程中注意审题和组材。 5、培养认真的态度
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第6单元试卷讲评
一年级下册语文第六单元试卷讲评课教案 教学目标: 1、形近字组词、查字典、数量词。 2、在相互交流、订正、评价的基础上,培养学生解决问题的能力。 3、培养自学能力,激发学生
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第一单元试卷讲评教案
第一单元试卷讲评教案 2018.9.27 教学目标: 1.通过讲评试卷,检查出学生不理解或没掌握的知识点,做好查漏补缺的工作。 2.培养学生综合分析问题的能力和语言表达能力。 3.培养学生
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第七单元百分数的应用试卷讲评教案39(写写帮推荐)
(六)年级数学精品课例《百分数应用单元试卷讲评》教学设计 深圳市龙岭学校(六)年级备课组 执教:田德珍 【教学内容】 北师大版六年级数学上册第87-99《百分数的应用》 【教学目标
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试卷讲评
浅淡试卷讲评
新邵八中谢文意
在当前教育体制下,高中课堂教学有很大一部分时间花在试卷讲评上。不久前教研室组织教研员进驻部分学校进行教学调研,听了部分 教师的各种课型的 -
如何讲评试卷
讲 座 如何进行高中英语试卷讲评 高三英语备课组 黄武平[导言]一份试卷既反映了学生的学习成果,又反映了教师的教学实效。平时想听其他老师的课,往往会听到老师们这么说:“
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单元考试试卷讲评教案5篇
单元测试试卷讲评教案 讲评目标 1、通过分析试卷,使学生明白自己在平时学习中所存在的不足 2、通过学生自己订正试卷中的错误,明确各自的缺失 3、通过教师的讲评,及时对学生盲
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第五单元试卷讲评 教学设计
第五单元试卷讲评教学设计 教学内容:造句、动词填空、写话课型:讲评课课时:1课时 教学目标: 知识与能力: 1、学生能用完整的话表达,并且能熟练地运用陌生字的拼音。 2、学生能熟练
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负数单元试卷讲评课教案
负数单元试卷讲评课教案 课时:一课时 讲评内容:负数测试题 讲评目标: 1、通过讲评,进一步巩固本单元知识点。 2、通过对典型错误的剖析、矫正、帮助学生掌握正确的思考方法和解
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小学单元试卷讲评课教案
1 单元试卷讲评教案 一、试卷讲评课的教学目的。 1、纠正错误——纠正学生答题中的各种错误,掌握正确解法。 2、分析得失——通过试卷讲评引导学生学会学习,学会考试。 3、
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八年级生物(下)第七单元第三章质检试卷讲评课教案五篇
八年级生物(下)第七单元第三章质检试卷讲评课教案 【教学目标】 1.培养学生自我评价、自我调整、自我完善的能力. 2.查漏补缺,解决学习中存在的问题,完善认知结构. 3.提高学生审题
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二年级语文第七单元试卷分析
第七单元试卷分析 一、试卷分析及存在问题: 本张试卷共有九道大题,题量不多,但试题的形式很全面,考察的知识也很全面,包括本单元所学的字、词、句等所有需要掌握的知识。 二、学
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六语上册第七单元试卷
六年级语文上册第七单元自测题 烟、战尘和血液的奇特气味的象鞍,走向曾经(yù xuâ bï shā) 班级: 姓名: 分数:第一部分:练习近平台(40分) 一、下面词语书写完全正确的一组是()。(2分) A