专题:第七单元文字效果

  • 第七单元

    时间:2019-05-14 16:33:15 作者:会员上传

    勿忘国耻 振兴中华 亲爱的同学们,我们的祖国历史悠久,五千年的文明源远流长;我们的祖国地大物博,九百六十万平方公里的国土美丽富饶,蕴藏丰富;我们的祖国文化灿烂,世界的四大文明

  • 口译第七单元

    时间:2019-05-14 02:14:55 作者:会员上传

    Unit 7 Dialogue A: 你听说过一个词叫做“蚁族”吗? B: Of course. As a matter of fact, I am one of the ants. A: 是真的吗?太凑巧了。我觉得“蚁族”这个词很有趣,但是我不

  • 第七单元读后感

    时间:2019-05-14 13:34:40 作者:会员上传

    第七单元读后感 读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感。写读后感,“读”是基 础,要读懂文章想告诉我们什么;“感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多地重 复

  • 第七单元目录[范文]

    时间:2019-05-14 17:11:43 作者:会员上传

    第七单元知识梳理 一、易读错的字 夜宿(sù)山寺(sì)星辰(chãn) 顽(wán)皮 街(jiē)道桥梁(liáng) 淘(táo)气 试(shì)穿衬衫(chân shān) 制(zhì)服彼(bǐ)此模(mú)样 喘(chuǎn)气 哎呀(āi y

  • 第七单元习作

    时间:2019-05-14 17:13:14 作者:会员上传

    小鸭子历险记 清晨,在温华哥热闹繁华的街头,一群憨态可掬的小鸭在鸭妈妈的带领下悠闲自在地走来了。它们排成一列,有的昂起头“嘎嘎”地叫着,像在唱一首欢乐的歌曲;有的为了不掉

  • 第七单元教学计划

    时间:2019-05-11 20:59:30 作者:会员上传

    第七单元教学计划 教学简析: 本组教材以“认准目标,不懈努力”为专题,选编了精读课文《两个铁球同时着地》《鱼游到了纸上》,略读课文《全神贯注》《父亲的菜园》。从伟大的科学

  • 第七单元统计

    时间:2019-05-15 10:53:19 作者:会员上传

    第七单元统计 第一课时 扇形统计图 【教学目标】 知识目标:通过实例,认识扇形统计图,了解扇形统计图的特点和作用。 能力目标:能读懂扇形统计图,从中获取有效信息。 情感目标:体会

  • 第七单元 地名

    时间:2019-05-14 15:30:31 作者:会员上传

    第七单元 地名 一、教材分析: 这是一个开放的单元。地名是各个历史时代人类的产物。它记录了人类探索自然的历程,记录了战争、疾病、浩劫与磨难,记录了民族的变迁与融合,记录了

  • 第七单元教学计划

    时间:2019-05-15 03:06:20 作者:会员上传

    第七单元教学计划 一、主题:习惯 二、单元教材分析 本单元有4篇课文、口语交际“一起做游戏”和语文园地七。课文包括《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山

  • 第七单元测试题

    时间:2019-05-12 14:20:29 作者:会员上传

    一、单项选择题 七年级思品第七单元测试题
    1、从2008年开始,中国将至少有40万名3到6岁的农村留守儿童和城市流动儿童陆续得到一份额外的保障,在他们患有重大疾病时可向保险公

  • 第七单元《战争》

    时间:2019-05-12 17:56:36 作者:会员上传

    义务教育课程标准实验教科书六年级上册第七单元《战争》 【单元教材说明】 本单元以“战争”为主题,选取了六篇课文:乐府诗《十五从军征》、七言绝句《出塞》、记叙文《小英

  • 第七单元作文

    时间:2019-05-13 15:02:35 作者:会员上传

    我家的管事婆
    我们家有三个成员,我,妈妈和爸爸。你们一听肯定就知道“管事婆”是谁了吧!对,就是我妈妈。我妈妈的眼睛很漂亮,水灵灵的,如嵌着晶莹的水珠一般,戴着副眼镜,像位博士。

  • 第七单元教案

    时间:2022-11-08 20:37:05 作者:会员上传

    第七单元教案 第七单元教案 1 第1课时轴对称教学内容:教材P82图形运动(二) 轴对称(例1、例2)教学目标:1、知识与技能:进一步认识图形的对称轴,并能在方格纸上画出一个图形的轴对称

  • 语文第七单元

    时间:2019-05-13 05:18:23 作者:会员上传

    第七单元解读 (总 13 课时) 【单元名称】作家笔下的人 【单元教学目的要求】 是让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中运用。 【教学重难

  • 第七单元读后感

    时间:2019-05-13 02:46:37 作者:会员上传

    最真挚的友情
    ——读《夏洛的网》有感
    五年八班 张奕暐
    今年暑假,我到图书大厦买了一本书,它的名字叫《夏洛的网》。 它的故事情节是这样的:在朱克曼先生家的谷仓里,住着一群可

  • 英语第七单元

    时间:2019-05-13 10:46:26 作者:会员上传

    2006届九年级英语学案Class:No.:Name:
    厦门一中学习资源网
    Unit 7Where would you like to visit ?
    The first periodSectionA
    Ⅰ. 认真预习课本P52—53, 完成下列任务。
    (一

  • 第七单元教案

    时间:2019-05-12 19:10:44 作者:会员上传

    第七单元单元备课 教材说明: 本单元由四篇课文和“语文百花园七”组成。四篇课文中《古诗两首》《父亲、树林和鸟》《一个小山村的故事》是精读课文,《南极,一片净土》是略读课

  • 第七单元作文

    时间:2019-05-12 22:05:39 作者:会员上传

    作文《我敬佩的一个人》教学设计 凌强 教学目标: 1.学会把一件事情的起因、经过、结果写清楚,突出敬佩的地方,并注意情感的自然流露。 2.掌握通过描写人物的语言、动作、神态