专题：地球上的大气教案
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高中地理必修一第二章地球上的大气 教案
第二章地球上的大气 教案 教学过程：【导入】师：我们在第一章中学习了地球的圈层结构，探索了地球的内部圈层，也了解了地球的外部圈层，那我们一起来回忆一下地球的外部圈层有哪些呢
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人教版高中地理必修一地球上的大气教案
一、单项选择题 电视剧《闯关东》中的场景：“主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害，在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间地头点燃了柴草„„”结合大气受热过程示意
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地球的大气专题复习教案(专题十二
专题十二 地球的大气 考纲要求 （1）大气的组成和垂直分层 大气的组成。 大气垂直分层及各层对人类活动的影响。 （2）大气的热状况和大气的运动 大气的受热过程。 气温的日变化和年
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2020-2021学年度高中地理地球上的大气练习
2020-2021学年度高中地理地球上的大气练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题下图为大气受热过程示意图。完成下列小题。 1．图中表示
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第二章 地球上的大气剖析（五篇模版）
第二章：地球上的大气测试 一、单选题： 1、晴朗的天空呈现蔚兰色，是因为大气对太阳辐射的 [ ] A.吸收作用 B.反射作用 C.直射作用 D.散射作用2、下列现象与大气对太阳辐射的消
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2018高考分类——专题2 地球上的大气
专题2 地球上的大气 【2018全国卷I】小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游，收集到的相关高速公路信息如图3所示。据此完成9—11题。 9．乙路段和丁路段平均限速均较低的原因可
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《地球上的大气——大气受热过程》教学设计
文/罗 轶 【摘 要】“大气的受热过程”中重要的知识点“地面是大气的直接热源”是后面学习热力环流的理论基础，是深入学习“气压带和风带”等知识的前提条件，各知识环环相扣
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《地球上大气》知识难点的教学设计（含五篇）
《地球上大气》知识难点的教学设计 《地球上大气》一章的教学目的是让学生掌握大气的组成和分层结构，大气的热状况，大气运动的基本规 律和各种气候的成因。此章内容多，知识量
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《地球上的大气――大气受热过程》教学设计（优秀范文五篇）
《地球上的大气――大气受热过程》教学设计 一、教材地位作用 本课是人教版高中《地理》必修一第二章，大气圈层的开篇内容。“大气的受热过程”为第一节“冷热不均引起大气运
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地球上的水教案
《地球上的水》教学设计 高坪七小 姜小平一、 教学目标： 1、了解地球上水的分布，知道淡水资源十分有限。 2、知道大部分的水污染是人类造成的，污染的水对自然界和人类自身都
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《地球上的陆地》参考教案
《地球上的陆地》参考教案 教学目标 知识与能力： 简单了解陆地的划分，简单认识地球上的地形的五种基本形 态，初步了解地震、火山爆发等自然地壳运动以及人为的地形变化，初步认识
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地球上的灾难——教案
地球上的灾难 ——爱发脾气的火山 设计意图：本次活动是从孩子们的课间谈话活动中生成的，他们从电视、广播等各种媒体看到、听到了关于世界各地发生自然灾难的消息，小小的他
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地球上的人们教案
8．《地球上的人们》 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级上册第三单元第二课《地球上的人们》。 学情分析 从学生的社会生活环境来看，他们生活在一个
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地球上的水 教案
第三章 地球上的水 第一节 自然界的水循环 教学设计 教学目标 1.用图示等方法表达陆地水的组成及相互关系，说明陆地水对自然环境和人类生产与生活的重要作用。 2.结合实例说
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地球上的水教案范文合集
地球上的水 教学设计 一、教学目标 1、了解地球上水的分布，知道淡水资源十分缺乏。 2、知道什么是“水污染”，了解污染水对自然界和人类自身造成的灾害。 3、学生意识到节水
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地理同步练习题考试题试卷教案高二地理 第二章地球上的大气试题
学而思教育·学习改变命运 思考成就未来！ 高考网www.xiexiebang.com 高一地理题库 第二章 地球上的大气 一、单项选择题 1.一天中最低气温出现在 A.午夜12点左右 B.日落时
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《大气压强》教案
《大气压强》教案 “大气压强”教学设计“发现法”“做中学”“思中学”“说中学”“练中学”是新改中常见的词汇，其侧重点各有不同，但其内在的宗旨都是自主、合作、探究，都是
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大气压强教案
《大气压强》教案 《大气压强》教案 湖北省襄樊市建昌子校 张利民 【教材简析】： “大气压强”是初中物理（人教版）第一册第十章第一节的内容，它主要讲述有关大气压强的初步知识，
