专题:读书方法指导
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读书方法指导
第十一周读书指导亲爱的同学们:
早上好!
《圣经》说,每早晨都是新的!确实,清晨有甘露,滋润万物,校园的清晨,有琅琅的读书声,润泽心田。
在这美好的清晨,我们又相聚在这里,我们师生一起 -
初中生读书方法指导(大全)
初中生读书方法指导读书是重要的学习活动。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩”。作为初中生,我们每天都要读书。通过
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一年级读书方法指导
一年级读书方法指导
余文森教授指出:“学生语文水平不高,其中一个很重要的原因是语文营养不良,阅读太少。”为从根本上改变这一现状,语文课程标准把多读多写提高到重要位置。然 -
读书方法指导教案
读书方法指导一、学习目标: 1、了解基本的读书方法,从中选择一种适合自己的方法,运用自己的方法读一本自己喜欢的书,并做好读书笔记。2、通过读书学习养成良好的读书习惯。二、
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小学生读书方法指导
小学生读书方法指导 同学们,现在我们每人手里都有一本自己喜爱的书,有的是自然科学、百科知识方面的,有的是一篇篇故事书,如童话、寓言、神话、成语等,还有的是大作家写的名著,儿
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读书方法指导课
名家名作导读课 ——走进《稻草人》 史建华 教学意图: 我重点想通过这节课激发孩子们阅读《稻草人》的兴趣,掌握课懂这本书的方法,教会他们怎样读懂、读好一本课外书。教学目
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阅读课读书方法指导(合集5篇)
阅读课读书方法指导 默认分类 2010-06-07 13:49:54 阅读395 评论0字号:大中小 订阅
教学目标:
1、通过读书,让学生体会同学间合作的快乐;激发对自然,对社会现象的强烈好奇心(即想 -
注重方法指导 实现自能读书
注重方法指导实现自能读书 龙林中心小学 陈秀真 张之洞曾经说过:“读书不得要领,劳而无功。”皮萨略夫也说:“世界上有许多好书但这些书是为那些会读书的人准备的。”小学生课
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阅读课读书方法指导活动资料(最终定稿)
阅读课读书方法指导活动资料 1、通过读书,让学生体会同学间合作的快乐;激发对自然,对社会现象的强烈好奇心(即想读书)。 2、激发学生读书的兴趣,让读书成为一种习惯,使学生可持续发
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指导阅读教学中的读书方法
指导阅读教学中的读书方法 [作者]白金红 [内容] 一、指导学生带着问题,整体感知地读书。“学起于思,思源于疑”。提问能唤起注意,启迪思维,帮助学生理解课文内容。在学习《劳动
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读书方法指导课教案2
读书方法指导课教案 徐溜镇中心小学 金钰 一、学习目标: 1、了解基本的读书方法,从中选择一种适合自己的方法,运用自己的方法读一本自己喜欢的书,并做好读书笔记。 2、通过读书
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关于小学生读书的要求和读书方法的指导
关于小学生读书的要求和读书方法的指导 正确的读书姿势应该是:腰板直,坐端正,背部不要弯,胸部稍稍挺起,小腿直立地面,或稍向前伸一些。特别注意胸部和桌面,要保持一拳距离,让呼吸和
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读书交流——儿童读物及指导阅读的方法
感谢蔡校长给我这个机会和大家交流我读书的一点体会。
今天,我要和大家分享的是一套书,都是获国际大奖的儿童小说,一共59本。这套书在学校的图书馆就可以借得到。其中包括:纽伯 -
读书方法
读书方法
一、问题法:读书时带着自己渴望解答的问题去读,边读边思考,带着问题去读,就会不盲目、有目的。
二、移位法:课外同步阅读既是学习的一种补充,也是向纵深阅读练习的一个过 -
读书方法集锦
马克思的读书方法 马克思一生博览群书,学识渊博而精深。马克思记忆力惊人,对读过的书能 记得异常深刻准确。他读书时总要作笔记。在他写字台上,不仅堆着高高一摞书 籍,还摆着厚
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读书方法
珂宝利(新加坡)北京商务中心董事长谈如何读书
我特别喜欢逛书店,前几天,趁太太和儿子在上电子琴课,因为我对音乐一窍不通,所以趁机又逛了一下广州中华广场的小书店,以前我没 -
读书方法
读书方法 一、问题法 : 读书时带着自己渴望解答的问题去读,边读边思考,达到基本上读懂课文的目的。如在阅读《女娲补天》这篇文章时,应该先观察插图,思考:①女娲为什么补天?②女娲
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课外阅读方法指导
课外阅读方法指导 ——我读书 我快乐 【教学目的】 知识与技能 通过教学让学生学会运用科学的读书方法和技巧,激发学生的读书兴趣,提高阅读能力。 过程与方法 通过介绍读