专题：读苏霍姆林斯基读后感
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苏霍姆林斯基读后感（范文模版）
苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中鼓励教师学会赞美学生，在美术教学中，注重对学生的赞美，不仅可以激发学生的学习兴趣，而且对提高学生的审美意识和创造性思维的提
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苏霍姆林斯基读后感
苏霍姆林斯基读后感 读完以后真的觉得这是一本值得我们一读的好书。书中的建议和劝告看似浅显，实际上是苏霍姆林斯基完整的教育思想体系 ，涉及教师经常遇到的棘手问题。书中用
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苏霍姆林斯基读后感
苏霍姆林斯基《育人三部曲》读后感
昨天晚上开始看苏霍姆林斯基的《育人三部曲》。这本书由苏霍姆林斯基的三部名著构成：一是《把整个心灵献给孩子》——它涉及的是小学儿童 -
苏霍姆林斯基--读后感
这个学期，我有幸拜读了前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基的作品。苏霍姆林斯基是教师的典范，做人的榜样，世界教育大师。他经历35年的教育生涯，一心扑在教育事业上，日
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读《苏霍姆林斯基》有感
青泉学校董建才假期里，我阅读了《苏霍姆林斯基的一百条建议》的经典教育理论著作，这本书我不只一次阅读，读后使我感到激动、赞叹、惊异。特别是，这卷书中的第一章里，“思维与情感
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读“苏霍姆林斯基”有感
让孩子拥有一个真正的金色童年——读“苏”有感应该说，孩子们在一年中，大部分时间是在学校度过的。如果孩子不会利用时间，不会自由合理地支配属于自己的自由时间，他的生活一定是
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读苏霍姆林斯基心得体会
学习苏霍姆林斯基心得体会 在我的眼里，陶行知是中国的苏霍姆林斯基，而苏霍姆林斯基则是乌克兰的陶行知，大家的心灵相通，思想共融。我们在中国苏南的一个小镇践行着乡村教育的伟
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读苏霍姆林斯基有感
用你的精彩实现我的价值 ——重读苏霍姆林斯基有感 王 娟 假期再读苏霍姆林斯基的文章，觉得真的是非常贴近一线教师，没有漫天的大道理，有的是实实在在的教育教学体验。越读越能
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读《苏霍姆林斯基》有感
书·学习·成长
-—读《苏霍姆林斯基》有感初登教坛时，为了使自己迅速成长起来，成为一名合格的、优秀的教师，我曾读过许多教育论著，魏书生的《班主任工作漫谈》、李镇西的《爱的 -
读苏霍姆林斯基有感
读《教师最喜欢的教育名言》有感
东来乡海联学校许洪芬
今年寒假，教育局推荐所有教师研读《教师最喜欢的教育名言》，这本书汇集了古今中外著名教育家的名言，其中的教育名言朴实 -
《苏霍姆林斯基选集》读后感
《苏霍姆林斯基选集》读后感 驻马店市第十二小李 文 1、教育者的最重要的任务，就是要使儿童、少年和青年形成关于人的美、关于人的思想情感和体验中的高尚神圣东西的观念。我
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重读苏霍姆林斯基读后感
重读苏霍姆林斯基
----------读后感苏霍姆林斯基是前苏联的教育家，他一生撰写过很多的供孩子们阅读的故事和童话，他从一九四八到一九七零年间，详细跟踪观察和研究了二十九个班 -
《苏霍姆林斯基》读后感[合集五篇]
《苏霍姆林斯基》读后感
暑假中，我有幸拜读了苏联著名教育家苏霍姆林斯基的教育选集。
读了这本书，就好象有一股清泉不断冲击着我的头脑，让我的思想在不断的撞击中反复锤炼，去腐 -
《苏霍姆林斯基选集》读后感
《苏霍姆林斯基选集》读后感胡学胜最近，我有幸拜读了苏联著名教育家苏霍姆林斯基的教育选集。这是一部论文集，涉及内容很广，既有德育﹑公民教育﹑理想教育方面的论文，也有劳动教育﹑情
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苏霍姆林斯基选集读后感
苏霍姆林斯基选集读后感（一）苏霍姆林斯基是前苏联教育思想的集大成者，是当代出类拔萃的伟大教育实践家和理论家。《苏霍姆林斯基选集》是他一生心血筑就的纪念碑。人们在这纪念
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《追随苏霍姆林斯基》读后感
大学期间，在教育学等理论课程的学习中，经常会听到前苏联“百科全书式的教育家”苏霍姆林斯基的名字，对他的《把整个心灵献给孩子》、《给教师的一百条建议》等书名早已熟烂于心
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读苏霍姆林斯基100条建议读后感
《基于标准的课程纲要和教案》
——读后感
郑大实小王丽雅
基于终身学习，教师专业化发展为本，学校领导精心给教师们准备了一些教育理论书籍，帮助教师丰富知识，提高教师综合素质 -
苏霍姆林斯基摘抄
摘抄(1) 领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想: 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。 学生的智力发展取决于良好的阅读能力。 记忆是
