专题：单手肩上投篮说课稿
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单手肩上投篮说课稿
原地单手肩上投篮说课稿 一、内容：原地单手肩上投篮 二、指导思想：本节课贯彻执行“健康第一、学生为中心”的指导思想。 三、说课提纲：（一）课题资源分析（二）教学目标 （三）学习领域目
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单手肩上投篮说课稿
篮球原地单手肩上投篮说课稿 尊敬的各位评委大家好，我说课的课题是：《单手肩上投篮》我将从以下八个方面进行说课。 一、指导思想：本次课的教学以“健康第一”为指导思想，根据初
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篮球单手肩上投篮说课稿
篮球说课稿 各位评委老师你们好： 今天我说课的题目是《篮球单手肩上投篮》教学，我将从四个方面说说这节课的教学设计：一说指导思想；二说教材；三说教法；四说教学过程。 一、首先说
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《原地单手肩上投篮》说课稿
本课以全面推进素质教育，深化体育教学改革，树立“健康第一”的指导思想,提高学生身体素质水平、发展学生的学习能力、培养学生的创新精神、为学生的终身体育打下基础，已成为体
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原地单手肩上投篮说课稿
《原地单手肩上投篮》说课稿 各位老师大家好！我说课的题目是《原地单手肩上投篮》。我将从教学指导思想、教材学情分析、教学目标预设、教学重点和难点、教学方法运用、教学
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《篮球单手肩上投篮》说课稿
《篮球单手肩上投篮》说课稿1 各位评委老师，大家好！ 今天我说课的内容是篮球单手肩上投篮，我将从以下六个方面来进行我的说课。 一、教材分析： 1. 单手肩上投篮技术是篮球运动中
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篮球原地单手肩上投篮说课稿
班级：运训122 姓名：肖遥 学号：6201412051 各位评委老师好！ 我今天说课的内容是篮球原地单手肩上投篮，我将从以下几个方面来分析本节课。 第一，指导思想 本课以“健康第一”为指导
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行进间单手肩上投篮说课稿
行进间单手肩上投篮说课稿 柳堡镇中心初中 王开富 本课设计的指导思想：从新课程理念出发，贯彻“健康第一、以学生发展为本”的指导思想，根据初二年级学生的知识结构、技能水平
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篮球原地单手肩上投篮说课稿专题
水平四 篮球原地单手肩上投篮说课稿 尊敬的各位老师：大家好！今天我说课的内容为篮球原地单手肩上投篮，我的说课包括：说教材、说目标、说学情、说教法、说教学程序。 一、 说教
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篮球原地单手肩上投篮说课稿
篮球原地单手肩上投篮说课稿 尊敬的评委大家上午好，我说课的课题是：《篮球原地单手肩上投篮》我将从一下几个方面进行说课。指导思想、教学内容、教材分析、学情分析、教学目
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篮球单手肩上投篮
篮球单手肩上投篮 各位评委大家好。我是xxx。 今天我说课的题目是“篮球单手肩上投篮”。根据新课程标准“坚持健康第一，激发运动兴趣，重视学生主体地位”的要求，我设计了这堂
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篮球肩上单手投篮
原地单手肩上投篮 （1）教学要求 原地单手肩上投篮在初中已经学过，在高中阶段要使学生在掌握动作的同时，应使学生对动作有正确的认识，培养不断自我修正动作的能力，使动作规范化，提高
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篮球单手肩上投篮（本站推荐）
《原地单手肩上投篮》教学设计 一、指导思想 传统的球类教学过于强调技术，追求技术的精细化，同时，还把技术与比赛分开进行教学。他们认为：只有学生掌握了技术，才能开展比赛，否则，
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篮球原地单手肩上投篮 说课稿（精选五篇）
各位评委老师好！ 我今天说课的内容是篮球原地单手肩上投篮，我将从以下几个方面来分析本节课。 第一，指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，全面推进素质教育，培养学生终身体育
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初中单手肩上投篮说课稿（优秀范文5篇）
初中单手肩上投篮说课稿（精选5篇）作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编为大家收集的
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A1：说课稿 篮球原地单手肩上投篮
说课稿 篮球原地单手肩上投篮 各位评委老师下午好！ 我今天说课的内容是篮球原地单手肩上投篮，下面我将从以下几个方面来对本堂客加以说明：敬请指导！ 第一、指导思想 根据《体育
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大学原地单手肩上投篮说课稿[5篇材料]
原地单手肩上投篮说课稿 各位评委老师： 你们好！ 我来自铜陵学院，名叫张文宽。 一、指导思想： 本课以全面贯彻《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，树立“健康第一”的指导
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篮球原地单手肩上投篮说课稿5篇
各位评委老师好！ 我今天说课的内容是篮球原地单手肩上投篮，我将从以下几个方面来分析本节课。 第一，指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，全面推进素质教育，培养学生终身体育
