专题：第十课学案
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第十课依法治国复习学案
第十课 治国安邦的总章程（复习学案） 复习目标 1、进一步增强宪法意识，积极学习宣传宪法，自觉维护宪法的权威； 2、通过巩固练习提高自己利用本课基础知识分析、解决实际问题的能力
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第十课建设有中国特色的社会主义 导学案[大全]
第十课建设有中国特色的社会主义
【学习目标】1.了解和掌握：改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”，邓小平的南巡讲话，十二大、十三大、十四大、十五大的重要内容。2.从邓小 -
第十课导学案建设有中国特色的社会主义
八年级历史第12期导学案制作人：邱艳红试做：签批：班级：姓名：组号：恒威制作不得翻印
第十课建设有中国特色的社会主义
阶段的基本路线、邓小平南巡话十四大、十五大等基础知识。
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2012届高考文化生活第十课导学案
高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家 邹城二中2012届高考政治一轮复习导学案第十课 文化发展的中心环节一、【关注考点】①思想道德建设在中国特色社会主义文化建设中的地位
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八年级下册思想品德第十课导学案
殷都实验中学八年级思想品德导学案
课题：第十课 我们维护正义课型：预习合作课
班级：小组：姓名：【学习目标】
1.知道正义与非正义行为的涵义，正义与社会公平的关系，正义与社会发展的 -
经济生活第十课第一轮复习教学案大全
经济生活第十课第一轮复习教学案 一、考点概览（见《学案》Px43） 二、考情分析：高考对本课考查的重点是深入贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式、经济持续健康发展。
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第十课[范文]
3.中心环节地位：是发展中国特色社会主义事业的重要内容和中心环节，规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂 内容：社会主义思想道德建设，要以为人民服务为核心、以集
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第十课 创新意识与社会进步教学案[最终定稿]
第十课 创新意识与社会进步教学案 第十课 创新意识与社会进步 【温故知新】 ．矛盾的特殊性原理? 2.主次矛盾、矛盾主次方面辨证关系原理? 【目标导航】 高考考点：※理解辩证否
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第十课 谁为我们护航 学案（共5篇）
七年级思品下期学案 第四单元第十课 谁为我们护航（三课时） 主备教师：何太明 研讨教师： 审核教师： 使用教师： 学习目标： 1、情感态度价值观：积极感受国家、社会、家庭、学校对未成年
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【学案】第四单元第十课第一框 加强思想道德建设
《文化生活》学案
三、【课内练习，诊断效果】
1、中华文化源远流长，中华美德代代相传。下列能体现中华民族传统美德的是
①敬业乐群，公而忘私②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 -
第十课建设有中国特色的社会主义
第十课建设有中国特色的社会主义
【课标要求】认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
【学习目标】1.了解和掌握：改革开放后邓小平提出的“四项基本原则 -
第十课 有朋自远方来
莲山课件http://www.xiexiebang.com/ 第十课 有朋自远方来 一、教学目标： 知识目标——了解文化习俗的广泛内容和丰富多彩，感受文化的差异带来的行为处世方式的差异以及多方面
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2018党课第十课
第十章 1、【单选题】 凡是未经政治审查或（ ），不能发展入党。 A、未参加党的教育的 B、表现不好的 C、挂科的 D、政治审查不合格的 正确答案：D 易错率：5.02% 知识点：入党积极分
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第十课教案（推荐）
第十课 《老王》教学设计 一、 教学目标: 知识与技能： 1、品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。 2、把握老王人物形象的刻画。 过程与方法： 通过独立阅读，形成自己独特而又创
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第十课《童年》
第十课：童年 教学目标： 1、回忆童年，观察童年的生活，感受童年的快乐； 2、会表达自己对童年生活的感受，会描述不同时期童年生活的情况，学会通过观察童年题材的艺术作品，体会不同艺术
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第十课复习提纲
第十课科学发展观和小康社会的经济建设复习提纲学案编号：X28学案编写：政治组审核:宋凯博时间：2013.11.19一、学习目标(2分钟)1、 描绘小康社会经济建设的目标， 2、 阐明科学发展
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第十课 日月潭
第十课 日月潭 日月潭是我国台湾省最大的一个湖，它在台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。 日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小
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第十课教案
第十课 “秦王扫六合” 教师寄语：站好自己的位置，牢记自己的使命，鞭挞自己的脚步，预定岑中的位置 学习目标： （1）掌握秦统一全国的事件、秦朝中央集权统治的建立，秦始皇巩固统一的措
