第一篇:【学案】第四单元第十课第一框 加强思想道德建设
《文化生活》学案
三、【课内练习,诊断效果】
1、中华文化源远流长,中华美德代代相传。下列能体现中华民族传统美德的是
()
①敬业乐群,公而忘私②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③天下兴亡,匹夫有责④路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
2、下列关于今天我们大力倡导的基本道德规范与传统美德关系的叙述,正确的是
()
①传统美德是传统道德中的精华
②今天倡导的基本道德规范充分体现了中华传统美德的精华
③今天倡导的基本道德是人人应该遵循的基本行为准则
④今天倡导的基本道德规范是对中华民族传统美德的继承,发展和创新
A.①②③④B.②④C.②③④D.①②④
3、目前,我国一些大中城市中享乐主义和拜金主义在一些未成年人中有蔓延趋势,追
求高消费成为时尚,有些已经超出了家庭支付能力。由此引起的经济纠纷,动武斗欧,甚至
是犯罪事件屡有发生。解决一些未成年人中存在的上述现象,最迫切的是要加强()
A.共产主义理想教育B.公民道德教育C.唯物主义教育D.人生观和价
值观教育
4、法治和德治的区别在于()
①法治属于政治建设、属于政治文明,德治属于思想建设、属于精神文明
②法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为,德治以道德的说服力和感召力提高社
会成员的思想认同和道德觉悟 ③法治的对象是违法犯罪分子,德治的对象是人民群众
④法治重在惩罚已经违法犯罪的人,而德治则是重在教育那些尚未违法犯罪的人
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
5、有人认为,随着我国社会主义市场经济的深人发展和社会的深刻变革,与社会进
步相适应的新思想、新观念正在不断丰富我们的精神世界,提升我们的思想道德境界。这
种观点()
A.违背了社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应的要求
B.符合社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应的要求
C.说明人们的思想道德境界是变化发展的D.说明我国的社会主义市场经济始终处在发展和变化中6、2008年度,江苏首批免费开放174家博物馆、公共图书馆、纪念馆和爱国主义教育
基地。这说明社会公共文化服务应该()
A.与社会主义市场经济相适应B.与社会主义法律规范相协调
C.与各种思想道德体系相包容D.与中华民族传统美德相承接
7、思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。社会主义思
想道德建设的重点是()
A.培育“四有”公民B.倡导公民基本道德规范
C.诚实守信D.弘扬主旋律,提倡多样化8、2008年中央文明办举办的“我推荐、我评议身边好人”系列活动,推出了一大批具有广泛社会影响和良好口碑的道德榜样。举办这一活动()
①会促进社会主义思想道德建设②有利于引领良好社会风尚的形成和发展③能够使人人成为有知识文化涵养的人④能够推动社会主义精神文明创建活动的开展
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9、某村是改革开放初期有名的“万元村,家家户户都过上了充裕的物质生活。不久,打牌赌博现象开始抬头,并愈演愈烈。于是,田地荒芜,人们无心经营管理,一些家庭矛盾不断升级„„,没过几年,原本远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。材料说明()
A.必须大力建设社会主义核心价值体系B.必须加强社会主义精神文明建设
C.必须发展公益性文化事业,鼓励文化创新D.必须大力发展先进文化,主动抵制腐朽文化
10、胡锦涛在2008年全国组织工作会议上强调:选人用人要坚持“德才兼备、以德为先”,这样有助于干部进一步弘扬为人民服务的精神。这种精神是()
A.社会主义文化建设的中心环节 B.社会主义思想道德建设的原则
C.社会主义思想道德建设的核心D.发展中国先进文化的根本目标
11、建立社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标。目前,我国已基本建立起社会主义市场经济体制,并取得了巨大的成就。那么,在这种充满活力的市场经济条件下,还需要社会主义的思想道德吗?为什么?
四、【课后作业,巩固提高】
1.中国特色社会主义文化建设的中心环节是
A.培育“四有”公民B.思想道德建设
C. 社会主义精神文明D.三个面向
2.在中国特色社会主义文化建设的系统工程中,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。是因为
①思想道德建设规定着文化建设的性质 ②思想道德建设规定着文化建设的方向
③思想道德建设是文化建设的灵魂④思想道德建设与社会主义文化建设的根本目标都是培育“四有”公民
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
3.社会主义思想道德建设以
①集体主义为原则②爱国主义为原则③遵纪守法为基本要求④“五爱”为基本要求⑤诚实守信为重点
A.①②③④B.②③④⑤C.①④⑤D.②③⑤
4.思想道德建设的着力点是
①社会公德 ②家庭美德 ③职业道德 ④传统美德⑤国际公约
A.①③④B.③④⑤C.②④⑤D.①②③
5.在社会主义思想道德建设中,我们要反对和抵制的思想和行为有
①金钱至上 ②追求卓越 ③损公肥私 ④贪图享乐 ⑤享受生活 ⑥礼尚往来 ⑦勤俭节约
A.①②③④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑦C.①③④D.②③④⑤⑥
学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入中小学教育的仝迂程。据此回答6~7题。
6.针对我国学校德育的内容主要是围绕如何处理个人与他人、集体、社会的关系组成的,而忽略了如何处理人与自然关系的内容,有关专家建议应该将环境教育纳入德育的内容之中。这是因为,正确的环境价值观应当是
A.以最大限度地满足人类需要为目的B.既要尊重自然环境,又要服从人类需要
C.既要符合环境变化发展的规律,又要符合人类的根本利益
D.尊重自然界的客观性,尽量少从自然界中索取
7.某校学生自发成立了帮助困难学生的爱心社,他们提出:“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么”。这表明
①人生价值的实现必须有一定的客观条件②人生价值必须通过人与人、人与社会之间的关系来实现 ③人生的真正价值在于对社会的贡献④人生价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提
A.①②B.①④C.②③D.③④
“夫仁义礼制,治之本也,法令刑罚者,治之末也,无本者不立,无末者不成。”据此回答8~9题。
8.上述观点表明
①法律是治标,道德是治本②道德是法律的基础,法律是道德的保障
③法治和德治相辅相成.缺一不可 ④要将以德治国纳入法制轨道
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
9.构建和谐文化,就要使“团结互助、扶贫济困、平等友爱、融洽和谐”成为人们的自觉行为,为此必须
A.积极发展文化产业B.大力加强思想道德建设
C.鼓励文化在继承中创新D.做新时期中华文化的传播者
10.2008年两会期间,中央政府作出决定:具有公益性的博物馆、纪念馆和全国爱国主义教育示范基地,今明两年内逐步向社会免费开放。这项举措有利于
①弘扬中华民族精神②加强社会主义思想道德建设
③中国文化引领世界文化潮流④满足人民群众物质文化生活的需要
A.①②B.①④C.②③D.②④
11.我国素有“一诺千金”之说。在今天,我们仍然要大力提倡诚实守信的精神,因为这是
①社会主义思想道德建设的核心内容②发展社会主义市场经济的内在要求
③形成和谐文明社会风气的必要条件④中华文化一脉相承的重要见证
A.①③B.②④C.②③D.①④
12.某些旅行社以“超低价”、“零团费”、减少旅游点、增加购物点等方式进行服务欺诈。这表明我国思想道德建设应该
①与社会主义市场经济相适应②与社会主义法律规范相协调
③与中华民族传统道德相承接④以诚实守信为重点
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
选择题答案1-56-1011-12
13.材料一 《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干
意见》指出,一些领域道德失范,诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延;一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起,成为社会公害;一些成年人价值观发生扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等,也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。
材料二 未成年人的思想道德建设,要针对未成年人身心成长的特点,积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
(1)材料一列举的对未成年人的成长带来负面影响的成年人价值观有哪些?
(2)从未成年人角度看,你认为加强他们的思想道德建设应该从哪些方面做起?
14.材料一2008年9月18日卫生部党组书记高强在新闻发布会上说,三鹿毒奶粉事件的主要原因是部分批次的婴幼儿配方奶粉中含有三聚氰胺,这是不法分子为增加原料奶或奶粉的蛋白含量而人为加入的。三鹿集团从3月份开始就陆续接到了一些患泌尿系统结石病的投诉, 然而,三鹿集团在相当长的时间内没有向政府报告。在这个问题上,三鹿集团应该承担很大的责任。
材料二三鹿牌婴幼儿奶粉事件是一起重大食品安全事件。党中央、国务院依据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》《党政领导干部辞职暂行规定》等有关规定,对有关责任人作出严肃处理,免去石家庄市委主要负责人职务,同意质检总局主要负责人引咎辞职的请求。这是党中央、国务院严厉查处三鹿奶粉重大食品安全事故相关责任人的一项重大举措,体现了党中央、国务院维护人民群众利益、确保食品健康安全的坚强决心。针对上述材料中的现象,请从文化生活角度谈谈应如何加强思想道德建设。
参考答案
[自主探究]
略
[课内练习]DBDDBDCCBC
11.在社会主义市场经济条件下更需要加强思想道德建设。这是因为:在社会主义市场经济发展的同时,也催生了许多富有时代气息的思想道德观念,与此同时,落后文化、腐朽文化也利用市场经济的弱点,侵蚀了人们的思想,败坏了人们的道德。因此,社会主义市场经济越发展,越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。其中,特别要强调以诚实守信为重点。
[课后作业]BBCDCCCABACD
13.(1)材料一列举的对未成人的成长带来负面影响的成年人价值观主要有拜金主义、享乐主义和极端个人主义。
(2)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。
14、①应进一步加强以为人民服务为核心、以社会公德、职业道德为着力点的社会主义思想道德建设。作为企业不能只追求经济利益,也要考虑社会效益的提高。
②社会主义思想道德建设特别强调以诚实守信为重点。诚信为本、操守为重是社会主义市场经济的内在要求。作为企业一定要树立良好的信誉和形象。
③思想道德建设要与法律规范建设相协调。坚持以德治国和依法治国相结合。同时也进一步要加强社会主义荣辱观教育。
第二篇:第十课第一框 加强思想道德建设
江苏省响水中学高二政治教学案
第十课 文化建设的中心环节
第一框《加强思想道德建设》
主备人:徐福元审核人:史素君
一、教学目标
(一)知识目标
1、识记社会主义思想道德建设的内容、核心、原则。
2、理解思想道德建设以及建立社会主义思想道德体系的重要性。
(二)能力目标
提高理论联系实际的能力、辩证的观点分析问题的能力,培养比较鉴别的能力。
(三)情感、态度与价值观目标
帮助学生充分认识加强自身修养的重大作用,自觉树立正确地世界观、人生观、价值观。
二、教学重点难点
大力建设社会主义核心价值体系
三、教学方法
启发法、讲练结合法相结合辅之以探究法
四、教学过程
【激趣导学】
社会主义思想道德建设,体现了先进文化的性质和发展方向,是文化建设的重要内容和
中心环节。加强社会主义文化建设,就是要不断追求更高的思想道德目标,做一个有坚定思想信念的社会主义事业接班人,本节我们学习思想道德建设问题。
【重点讲析】
一、加强思想道德建设
(一)我心目中的道德规范
1、发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
2、深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态
化。
(二)大力建设社会主义核心价值体系
1、为什么大力建设社会主义核心价值体系
2、怎么样大力建设社会主义核心价值体系
(三)全面提高公民道德素质
1、为什么
2、怎么样
【设疑讨论】
对于核心价值体系的作用和意义,有两种观点。P106
你如何看待这两种观点?请说出理由。
【典题拓展】
面对市场经济,我们要强调诚信意识。对此,人们有各种不同的看法。P108
对照社会主义荣辱观,你如何看待上述观点?说说自己的理由。
【要点总结】
本节内容主要讲述了社会主义道德建设的有关问题。明确了思想道德建设,是中国特色
社会主义文化建设的重要内容和中心环节。为人民服务是社会主义思想道德建设的核心,集体主义是社会主义思想道德建设的原则,加强思想道德建设必须建立与社会主义市场经济相
适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
【训练巩固】(见练习册)
第三篇:第十课第一课时:加强思想道德建设
离石区江阴高级中学《思想政治必修三》文化生活
第十课第一课时:加强思想道德建设
主备人:薛志兴审核人:序号16时间:2013/10/27
班级组号姓名 ______
一、研学目标
识记发展中国特色社会主义文化的中心环节
辨别社会主义思想道德建设的重要性
分析大力建设社会主义核心价值体系的原因和要求
运用如何全面提高公民道德素质
二、研学重点和难点
1.加强社会主义核心价值体系建设的原因和要求2.全面提高公民道德素质的必要性
三、学习流程
(一)问题导学
1.发展中国特色社会主义文化的中心环节是什么?
2.思想道德建设的重要性?
3.社会主义思想道德建设的核心和原则分别是什么?
4.中华文化的“魂”和“体”分别指什么?(p105底专家点评)
5.建设社会主义核心价值体系的要求是什么?
6.大力建设社会主义核心价值体系的重要性?
7.大力建设社会主义核心价值体系的必要性(现实依据)?
8.社会主义核心价值体系的基本内容是什么?怎样建设社会主义核心价值体系(p106第二
段,答案一样)
9.社会主义道德建设的基本任务是?具体怎么做?
10.社会主义核心价值体系的基础是什么?
(二)、合作·探究
探究活动一:近年来,W村在村民收入不断提高的同时,开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”,即树立一座精神丰碑,主要收集本村先辈在革命战争时
离石区江阴高级中学《思想政治必修三》文化生活
期的英雄事迹;“两谱”,即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱,主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型;“五星”,即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动,讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐,精神面貌焕然一新。
结合材料,运用文化发展的中心环节的有关知识,说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。
探究活动二:为加强青少年思想道德建设,“红歌进校园”歌咏活动在各地学校开展。通过这次活动的广泛开展,在青少年中掀起了“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮,大力唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好和民族团结好”的时代主旋律,引导广大青少年继承优良传统,坚定理想信念,激发爱国情怀,为建设文明和谐社会贡献力量。结合材料,从《文化生活》的角度谈谈“红歌进校园”活动的意义。
(三)、检测·巩固(答案已标注)
1.思想道德建设之所以是中国特色社会主义文化建设的中心环节,是因为思想道德建设
A.规定着文化建设的性质和方向B.以诚实守信为重点
C.坚持为人民服务为核心D.与社会主义市场经济相适应
2.但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷。”这说明
A.良好的知识文化修养,能够促进思想道德修养B.加强思想道德修养,能够促进知识文化修养C.思想道德修养的过程是一个长期的过程D.人们必须正视生活中的思想道德冲突
3.古人云:“言不宿诺,行不苟从。”“薄于身而厚于民,约于身而广于世。”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说明()①社会主义道德体系是对中华民族传统美德的继承 ②社会主义道德体系是对中华民族传统美德的发展 ③社会主义道德体系是对中华民族传统美德的否定 ④道德规范对社会成员的行为具有普遍的约束力
A.②③B.③④C.①②④D.①②
4..2010年10月16日,河北一名官二代大学生李启铭违法醉驾撞死撞伤各1人,居然喊出“我爸是李刚”这样威胁性的话来。现在富二代、官二代道德的沦丧,发人深省,针对上述现象,我们加强思想道德建设应采取的措施是()
A.以为人民服务为核心,以集体主义为原则B.以增强诚信意识为重点
C.以社会公德、个人品德为着力点D.深入进行党的基本路线、基本纲领教育
5.2013年8月2日,惠州日报发表《惠州:英雄不倒,希望永存》的文章,号召人们向唐洪、雷文春等舍己救人而不幸英勇殉职的英雄学习。惠州市政府对唐洪、雷文春等英雄和先进人物进行了隆重表彰。从文化生活的角度看,对英雄人物进行表彰()
①有利于加强思想道德建设,提高公民道德素养②是建设社会主义核心价值体系的要求 ③有利于建设和谐文化,培育文明风尚④有利于推动国民经济又好又快发展
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
第四篇:第十课 文化发展的中心环节 第一框 加强思想道德建设 导学案
第十课 文化发展的中心环节 第一框 加强思想道德建设 导学案
【学习目标】 一.知识目标
1.识记社会主义思想道德建设的主要内容、核心、原则。
2.理解思想道德建设以及建立社会主义思想道德体系的重要性、建立社会主义思想道德体系的要求。
3.结合时代特征分析加强社会主义思想道德建设的必要性;结合先进文化建设,说明思想道德建设的重要性;从社会主义市场经济的发展分析建立社会主义思想道德体系的重要性。
二.能力目标
通过对先进人物的事例分析,提高理论联系实际的能力;通过依法治国和以德治国关系的分析,提高用辩证的观点分析问题的能力。三.情感、态度与价值观目标
通过对典型事例的分析,增强对社会主义思想道德建设必要性的认识,通过对社会主义思想道德体现建设的必要性和重要性的认识,自觉树立正确的世界观、人生观、价值观。
【知识梳理】
一.我心目中的道德典范
1._______________和__________________是我们进行思想道德建设的宝贵资源。
2.我们把培育“___________”公民作为发展中国_______________________的根本目标,作为社会主义精神文明建设的__________________,就要联系新时期新阶段的实际,加强社会主义思想道德建设。二.紧紧抓住中心环节 1.思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的_________________和_______________。思想道德建设规定着文化建设的________________和_________________,是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中,必须紧紧抓住思想道德建设这个_________________。
2.社会主义思想道德建设的主要内容是:__________________、________________、_____________、_____________________的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观;弘扬________________,坚持以____________________为核心,以_________________为原则、以___________________为重点,以_______________、_________________、_______________、_____________、_______________为基本要求,以______________、______________、____________为着力点;倡导公民基本道德规范引导人们在遵守_______________的基础上,追求更高的思想道德目标。
三.建立社会主义思想道德体系
1.建立与___________________相适应,与______________________相协调,与_________________相承接的社会主义思想道德体系,是思想道德建设的目标,也是社会主义精神文明建设的______________工程。
2.社会主义市场经济越发展,越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。其中,特别要强调以____________________为重点。
3.____________________,从来都是相辅相成,相互促进的。建设中国特色社会主义,既要加强社会主义法制建设,__________________;也要加强社会主义思想道德建设,___________________。【合作探究】
1.中央电视台《感动中国》2006人物之一林秀贞,是河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民,30年如一日,她克服了各种困难,像女儿一样赡养了6位孤寡老人。这位朴实的农村人,始终记得她母亲的朴素教诲:人人管闲事,世上没难事;人人都帮人,世上没穷人;千千治家——用一千分的力量来治理自己的家,万万治邻——用一万分力量来治理邻里关系。中央电视台的颁奖词是:“用30载爱心让一村之中老有所终,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤,官员做这等事是本分,农民做这等事是伟人。这位农妇让九州动容。”(1)从林秀贞的事迹中我们可以得到什么启示?
(2)为什么在经济快速发展的今天,我们应更加重视思想道德建设?
2.温家宝总理在2007年的《政府工作报告》中指出:大力发展先进文化,加强思想道德建设,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,弘扬集体主义,社会主义思想。加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育。(1)社会主义思想道德建设的核心和原则是什么?(2)我们应建立什么样的思想道德体系?(3)社会主义思想道德建设的内容是什么? 【当堂达标】
1.中国特色社会主义文化建设的中心环节是()A.培育“四有”公民 B.想道德建设 C. 社会主义精神文明 D.三个面向 2.在中国特色社会主义文化建设的系统工程中,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。是因为()
①思想道德建设规定着文化建设的性质 ②思想道德建设规定着文化建设的方向 ③思想道德建设是文化建设的灵魂 ④思想道德建设与社会主义文化建设的根本目标都是培育“四有”公民
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 3.下面属于社会主义思想道德建设的内容的有()
A.健全社会主义法制,依法治国 B.建设社会主义政治文明和物质文明 C.国家通过《公民道德建设实施纲要》 D.完善社会主义市场经济 4.社会主义思想道德建设以()
①集体主义为原则 ②爱国主义为原则 ③遵纪守法为基本要求 ④“五爱”为基本要求 ⑤诚实守信为重点
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①④⑤ D.②③⑤ 5.思想道德建设的着力点是()
①社会公德 ②家庭美德 ③职业道德 ④传统美德 ⑤国际公约
A.①③④ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①②③ 6.在社会主义思想道德建设中,我们要反对和抵制的思想和行为有()
①金钱至上 ②追求卓越 ③损公肥私 ④贪图享乐 ⑤享受生活 ⑥礼尚往来 ⑦勤俭节约 A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑦ C.①③④ D.②③④⑤⑥
7.建立社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标。目前,我国已基本建立起社会主义市场经济体制,并取得了巨大的成就。那么,在这种充满活力的市场经济条件下,还需要社会主义的思想道德吗?为什么?
【课后练习】
学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入中小学教育的仝迂程。据此回答1~2题。
1.针对我国学校德育的内容主要是围绕如何处理个人与他人、集体、社会的关系组成的,而忽略了如何处理人与自然关系的内容,有关专家建议应该将环境教育纳入德育的内容之中。这是因为,正确的环境价值观应当是()A.以最大限度地满足人类需要为目的 B.既要尊重自然环境,又要服从人类需要
C.既要符合环境变化发展的规律,又要符合人类的根本利益 D.尊重自然界的客观性,尽量少从自然界中索取 2.某校学生自发成立了帮助困难学生的爱心社,他们提出:“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么”。这表明()
①人生价值的实现必须有一定的客观条件 ②人生价值必须通过人与人、人与社会之间的关系来实现 ③人生的真正价值在于对社会的贡献 ④人生价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提
A.①② B.①④ C.②③ D.③④ “夫仁义礼制,治之本也,法令刑罚者,治之末也,无本者不立,无末者不成。”据此回答3~4题。
3.上述观点表明()
①法律是治标,道德是治本 ②道德是法律的基础,法律是道德的保障 ③法治和德治相辅相成.缺一不可 ④要将以德治国纳人法制轨道
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.法治和德治的区别在于()
①法治属于政治建设、属于政治文明,德治属于思想建设、属于精神文明 ②法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为,德治以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认同和道德觉悟 ③法治的对象是违法犯罪分子,德治的对象是人民群众 ④法治重在惩罚已经违法犯罪的人,而德治则是重在教育那些尚未违法犯罪的人
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
5.材料一 《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,一些领域道德失范,诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延;一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起,成为社会公害;一些成年人价值观发生扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等,也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。
材料二 未成年人的思想道德建设,要针对未成年人身心成长的特点,积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
(1)材料一列举的对未成年人的成长带来负面影响的成年人价值观有哪些?
(2)从未成年人角度看,你认为加强他们的思想道德建设应该从哪些方面做起?
参考答案与解析 【合作探究】提示
1.(1)说明林秀贞所具有的崇高思想道德品质、强烈的社会责任感和无私奉献的精神值得我们学习。
(2)①思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。它规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。②加强社会主义思想道德建设有利于培育“四有”公民,实现中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务。2.(1)以为人民服务为核心,以集体主义为原则。
(2)①与社会主义市场经济相适应。②与社会主义法律规范相协调。③与中华民族传统美德相承接。
(3)①深人进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。②弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。③倡导公民基本道德规范,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。【当堂达标】
1-6.BBCCDC 7.在社会主义市场经济条件下更需要加强思想道德建设。这是因为:在社会主义市场经济发展的同时,也催生了许多富有时代气息的思想道德观念,与此同时,落后文化、腐朽文化也利用市场经济的弱点,侵蚀了人们的思想,败坏了人们的道德。因此,社会主义市场经济越发展,越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。其中,特别要强调以诚实守信为重点。【课后练习】
1-4.C C A D 12.(1)材料一列举的对未成人的成长带来负面影响的成年人价值观主要有拜金主义、享乐主义和极端个人主义。
(2)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。
第五篇:政治人教版必修三优化练习:第四单元 第十课 第一框 加强思想道德建设 Word版含解析
一、选择题
2016年9月20日是我国第十四个“公民道德宣传日”,为在全社会形成“我为人人、人人为我”的文明风尚,我们必须不断加强社会主义思想道德建设。据此回答1~3题。
1.为纪念《公民道德建设实施纲要》的颁布实施,每年的9月20日被定为“公民道德宣传日”。“公民道德宣传日”的确定()①有利于推动中国特色社会主义文化建设,构建社会主义和谐社会 ②是因为文化对社会进步有巨大的促进作用 ③说明国家在努力推进社会主义思想道德建设 ④说明文化建设已成为社会主义社会的中心任务 A.①②
C.①④
B.①③ D.③④
解析:本题考查文化对社会的反作用、和谐社会的构建等知识点。政治、经济、文化协调发展才能构建和谐社会,故①正确;文化的反作用具有两重性,故②错误,排除;材料说明国家在努力推进社会主义思想道德建设,③正确;我国社会发展应以经济建设为中心,④可排除。答案:B 2.(2016·高考全国卷Ⅲ)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精神”的时代价值在于()①为社会主义核心价值观提供理论依据 ②为社会主义核心价值观增添时代内涵 ③为我国实现制造业转型升级提供现实路径 ④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑 A.①②
C.②④
B.①③ D.③④
解析:弘扬“工匠精神”的意义,一是为社会主义核心价值观增添时代内涵,二是为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑,②④符合题意;马克思主义科学理论为社会主义核心价值观提供理论依据,①夸大了“工匠精神”的作用,排除;“工匠精神”不是我国实现制造业转型升级的现实路径,③排除。答案:C 3.在中国特色社会主义文化建设的系统工程中,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。这是因为()①思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容 ②社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向 ③思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的根本目标 ④思想道德建设与社会主义建设的根本目标都是培育“四有”公民 A.③④
C.①④
B.①② D.②④
解析:该题旨在考查学生对思想道德建设在文化建设中地位的理解。①②属于思想道德建设在先进文化建设中地位的正确说法,且构成题干所要求的原因。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节,不是根本目标,③观点错误,排除。④说法错误。故答案应选B。答案:B 4.2016年8月22日,浙江大学501位服务G20峰会的志愿者们佩戴上了“小青荷”(峰会志愿者)的统一装备,出发奔赴各自的岗位开始工作。他们以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼仪、团结友善的良好风尚,打造了最美的“中国名片”。材料表明()①弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务 ②志愿者行动践行了社会主义核心价值观
③要树立社会主义荣辱观,引领良好风尚 ④志愿者行动丰富了精神文明活动的形式 A.①②
C.②④
B.③④ D.①③
解析:培育“四有”公民是先进文化建设的根本任务,①错误;③观点不符合题意,排除。②④正确且符合题意。答案:C 5.党的新闻舆论媒体应当站在人民的立场,表达人民的思想和感情,反映人民的呼声和愿望,做到党媒要姓党。这要求党媒()①大力发展文化市场和大众传媒,大力发展文化产业
②了解人民群众的文化生活需求,弘扬社会主义核心价值观 ③增强全民族文化创造活力,树立高度的文化自觉和文化自信 ④坚持以人民为中心的创作导向,提髙文化产品质量 A.①②
C.①③
B.②④ D.③④
解析:材料强调党的新闻舆论媒体的人民性,②④正确,故B项应选。①③观点不符合题意,排除。答案:B 6.2016年11月16日至18日,第三届世界互联网大会在浙江乌镇召开,本届大会的主题是“创新驱动造福人类——携手共建网络空间命运共同体”。共建网络空间命运共同体,发展健康的网络文化有利于()①满足人们日益增长的文化需求 ②保障人民群众基本文化权益 ③培育和发展良好的社会风尚 ④彰显中华民族强大的凝聚力
A.①②
C.②④
B.③④ D.①③
解析:发展文化事业有助于保障人民群众基本文化权益,②错误;④观点与材料无关,排除。①③正确且符合题意。答案:D 7.社会主义核心价值体系()①是社会主义意识形态的本质体现 ②是全国人民团结奋斗的共同理想 ③是推动文化创新的动力和源泉
④其建设是坚持先进文化前进方向的要求 A.①③
C.②④
B.①④ D.③④
解析:本题主要考查社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础,②错误;社会实践是推动文化创新的动力和源泉,③不选。①④正确,故选B项。答案:B 8.随着社会主义核心价值体系建设的推进,“最美妈妈”“最美司机”“最美教师”“最美警察”等“最美人物”不断涌现。他们的出现,不仅影响全国、感动全社会,也为构筑道德高地、建设精神家园注入了强大的力量。这表明()①弘扬时代精神是社会主义核心价值体系的基础
②社会主义先进文化建设具有重要的社会意义 ③先进模范人物对社会主义思想道德建设具有示范作用 ④社会主义思想道德建设的根本出路是传承传统美德 A.①③
C.①④
B.②④ D.②③
解析:社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础,①说法错误;④说法明显错误;“最美”的出现影响全国,感动了全社会,体现了②③;答案D正确。答案:D 9.当前我国社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展这一阶段性特征,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须()A.坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮 B.尊重差异,包容多样,使各种意识形态长期共存
C.始终把经济效益放在首位,做到经济效益与社会效益相统一 D.坚持百花齐放,不断满足社会公众的各种文化需求
解析:坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证,而发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,故答案选A项。B、D两项观点错误,忽视了文化的社会主义方向;C项观点错误,发展中国特色社会主义文化,始终把社会效益放在首位,做到经济效益与社会效益相统一。答案:A 10.吴锦泉、郎平、屠呦呦、阎肃、徐立平、莫振高等被评为2015感动中国十大人物,虽然他们的身份不同,经历各异,但他们的事迹同样让人感动。他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。社会主义核心价值体系的基本内容包括()①马克思主义指导思想 ②以爱国主义为核心的时代精神 ③中国特色社会主义共同理想 ④科学文化修养和思想道德修养 A.①②
C.③④
B.①③ D.②④
解析:本题主要考查社会主义核心价值体系的内容,属于基础知识题。根据教材可知,①③符合题意。答案:B 11.社会主义核心价值体系是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。社会主义核心价值体系的精髓是()A.社会主义荣辱观 B.马克思主义指导思想 C.中国特色社会主义共同理想 D.中华民族精神和时代精神
解析:本题主要考查社会主义核心价值体系。A项是社会主义核心价值体系的基础,B项是社会主义核心价值体系的灵魂,C项是社会主义核心价值体系的主题,D项是社会主义核心价值体系的精髓。答案:D 12.中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,在社会主义核心价值体系的基础上提出社会主义核心价值观,推进社会主义核心价值体系建设。这有利于()①引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础
②凝聚力量,为我国现代化建设提供坚实的物质保证 ③强基固本,有力地抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀 ④弘扬主旋律,消除外来文化对中华文化的各种影响 A.①③
C.②③
B.②④ D.①④
解析:在社会主义核心价值体系的基础上提出社会主义核心价值观,推进社会主义核心价值体系建设。这有利于引领思潮,为全国各族人民团结奋斗奠定共同思想道德基础,强基固本,有力地抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀,故①③符合题意。②错在“物质保证”,而是精神动力和智力支持;④说法错误,不选。答案:A
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。
请运用文化生活知识,从精神文明建设的角度,分析开展学雷锋活动的意义。解析:本题考查精神文明建设的相关知识。旨在考查学生调动和运用知识的能力。学习雷锋活动其实就是学习先进的道德模范,有利于培育“四有”公民;有利于建设和谐文化,培育文明风尚;学习雷锋活动是贯彻社会主义荣辱观,贯彻社会主义核心价值观的表现,有利于树立社会主义荣辱观,推动社会主义核心价值体系建设;有利于提高公民的思想道德修养,推动思想道德建设。
答案:①开展学雷锋活动,有利于发挥道德模范的榜样作用,培育“四有”公民;有利于建设和谐文化,培育文明风尚。②有利于树立社会主义荣辱观,推动社会主义核心价值体系建设;有利于提高公民的思想道德修养,推动思想道德建设。14.(2017·乌鲁木齐模拟)阅读材料,完成下列要求。
2015年10月13日,第五届全国道德模范座谈会在北京召开。国家主席习近平做出重要批示,他强调,道德模范是道德实践的榜样。要深入开展宣传学习活动,创新形式、注重实效,把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。要持续深化社会主义思想道德建设,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,用社会主义核心价值观凝魂聚气,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
(1)结合材料,从思想道德建设的角度,说明国家开展道德模范评选活动的意义。(2)请你为如何在全社会营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围提出两个建议。
解析:第(1)问知识指向明确,即思想道德建设的相关知识,要求分析说明开展道德模范评选活动的意义。思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节,社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。在社会主义文化建设的系统工程中,必须抓住思想道德建设这个中心环节。我们开展道德模范评选活动有利于加强社会主义思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,提高公民思想道德素质。第(2)问为开放性试题,要求学生为如何在全社会营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围提出两个建议,言之有理即可,但是要注意围绕“在全社会营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围”这个主题。如利用广播、电视等传媒工具宣传模范人物的事迹,树立榜样;开展道德模范人物宣讲团,宣讲模范人物的事迹,形成人人学模范的热潮等。
答案:(1)①社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。国家开展道德模范评选活动,是加强社会主义思想道德建设的具体体现。②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民共同的思想道德基础。国家开展道德模范评选活动,有利于培育和践行社会主义核心价值观,发挥其凝魂聚气、强基固本的作用,提高国家文化软实力。③全面提高公民思想道德素质,是社会主义道德建设的基本任务。国家开展道德模范评选活动,有利于弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,促进社会主义精神文明建设。
(2)示例:利用广播、电视等传媒工具宣传模范人物的事迹,树立榜样;开展道德模范人物宣讲团,宣讲模范人物的事迹,形成人人学模范的热潮等。