专题：第四课夏商周的更替
-
夏商周考古资料（范文模版）
历史语言研究所：《安阳发掘报告》第1期（1929年）；第2期（1930年）；第3期（1931年）；第4期（1933年）。
郭宝钧：《一九五○年春殷墟发掘报告》，《中国考古学报》第5册，1951年。
中国科学院 -
夏商周的政治制度
中国古代史 [古代中国的政治制度] 夏商周的政治制度 知识点总结 古代中国的政治制度内容丰富，源远流长。它在不同时期有不同的内容和特点，夏商周时期创立了三项政治制度：在王位
-
夏商周断代工程
“夏商周断代工程”争议难平前 言由政府资助上千万人民币、轰虫烈烈地搞了五年的“夏商周断代工程” (以下简称为“工程” )在中国大陆几乎是家喻户晓、人人皆知。有的媒体
-
生存理性及其更替
生存理性及其更替——两代农民工进城心态的转变发表日期：2008年3月28日出处：《福建论坛·人文社会科学版》2007年第7期作者：刘成斌编辑：fjskyfass阅读：1292【字体：大 中 小】摘 要
-
夏商周时期的文化
夏商周时期的文化淮河流域与中原邻接，夏商周中原发达的古代文明对淮河流域古代社会文明化进程产生了广泛而深入的影响，形成了本地区善于吸收、融会、发展各种文化因素的优良传
-
夏商周的政治制度 教案
第一单元古 代 中 国 的 政 治 制 度
第1课夏、商、西周的政治制度
［教材分析］
本课教材主要讲述了中国早期夏商西周时期国家政治制度的情况、特点及影响。这一时期年代较为久 -
关于夏商周三代的神话传说（合集）
关于夏商周三代的神话传说 《山海经〃海内经》说，鲧是黄帝的孙子。他偷来黄帝的“息壤”，采用“堵”的办法去治理洪水。黄帝大怒，命祝融杀了鲧。鲧死了三年不腐，肚子里孕育了大
-
四季更替 教学设计
青岛版小学科学四年级下册 《四季更替》 燕崖中心小学 张玉刚 一、教学目标 1、能从“这是什么”、“为什么会这样”等角度对四季循环的现象提出问题。能运用已有的知识和经
-
团支书的选举和更替
关于团支书的选举和更替
发布日期： 2011-6-10关于团支书的选举和更替
一般任期是一年，如果有特殊情况，可以在一学期之后进行改选，但要通过上一级的审批。
团支部书记候选人选举 -
《夏商周兴亡》讲课稿（精选多篇）
在讲新课之前，我们先来看三字经当中的一段话，同学们一起来读一下。 那么夏商周三个朝代是如何建立的，这些男主角身上发生了哪些故事，今天我们就来学习第4课夏商西周的兴衰。 同
-
《夏商周的政治制度》教学设计
教版历史必修一（1）《夏商周的政治制度》教学设计一、教学目标 目标 内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观识记理解 运用夏商的政治制度 夏商时期的世袭制；夏商时期
-
1夏商周的政治制度教案
第一单元古 代 中 国 的 政 治 制 度
第1课夏、商、西周的政治制度
主备课老师：邹碧璋
备课老师:邵浩佳、伍小华、黄桂贤、谢非
［教材分析］
本课教材主要讲述了中国早期夏商西 -
人教版 夏商周的政治制度教案
《夏商周的政治制度》教学设计方案 一、概述 1、课名：《夏商周的政治制度》，是人教版教材高中必修①的一堂历史课； 2、本节课所需课时为1课时，45分钟； 3、《夏商周的政治制度》是
-
浅谈中国古代王朝的兴衰更替
浅谈中国古代王朝的兴衰更替 一、王朝兴衰的历史体现 古人说：“君子之泽、五世而斩”，这句话也同样适用于中国历代王朝的兴衰沉浮。 纵观中国2000多年的封建史，除汉、唐有些个
-
科学六年级上册《四季更替》
青岛版科学六年级上册《四季更替》教学设计 教材分析：本课选自青岛版科学六年级上册第四单元“太阳地球月亮”中的第3课《四季更替》 教学目标： 1、能运用已有的知识对四季更
-
《16.四季更替》教学设计
《16.四季更替》教学设计 万德镇中心小学蒋玉岱2012.11.13 【教材简析】 《四季更替》是青岛版科学六年级上册第四单元“太阳地球月亮”中的第3课。本课是在学生了解了地球
-
民兵第四课
践行《民兵誓词》争做合格民兵 一、《民兵誓词》是对民兵职责使命的高度概括 “我是中国民兵，我宣誓：服从中国共产党领导，积极参加国家建设，忠实履行国防义务，遵纪守法，服从命令，忠
-
第四课《金色花》
第四课 《金色花》教案 一、教学设想 《金色花》这首散文诗，从一个孩子的假想写起，以儿童与母亲嬉戏的画面，表现家庭之爱。在教学时，营造一个让学生感受爱的氛围，再通过多读、多
