专题:第十六周集体备课教案

  • 第十七次集体备课教案5篇

    时间:2019-05-15 04:10:31 作者:会员上传

    怀素写字 教材分析: 《怀素写字》介绍了唐代大书法家怀素小时候勤奋练字的故事,对激励学生刻苦练字、养成良好的写字习惯有着积极的影响。 本课教学除了要让学生正确、流利

  • 第十六周 《我能行,我一定能行》主题班会备课

    时间:2019-05-14 12:43:31 作者:会员上传

    《我能行,我一定能行》主题班会 活动目标: 1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。 2、在活动中感受到成功的喜悦。(励志主题班会) 3、做好切实可行的学

  • 三年级语文组第五、六周集体备课教案 Word 文档

    时间:2019-05-15 03:04:00 作者:会员上传

    三年级语文组第五、六周集体备课教案 主备:李遍红 参备:代丽玲 王丽娟 张文畅 时间:2012.3.26 9 寓言两则 学习要求: 1.理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意。 2.学会生字,理解

  • 第十六周工作计划

    时间:2019-05-12 18:08:34 作者:会员上传

    第十六周工作计划1、布置各班周二晚自习召开以“青少年学生如何预防违法犯罪”为主题的班会;
    2、筹备开展枫岭头中学“舞动青春”广播操比赛活动;
    3、配合值周组加大对寝室抽

  • 第十六周工作总结

    时间:2019-05-12 13:23:06 作者:会员上传

    第十六周工作总结
    2011/4/25SSCXXX
    这是我来校工作的第一周,也是不断学习适应的一周,现就一周工作学习中几点感受总结如下:
    一、工作总体的感受
    一周的工作总体感觉是很充实的

  • 第十六周工作总结

    时间:2019-05-13 16:38:36 作者:会员上传

    第十六周工作总结 本周工作主要针对高三文科全日制学生开展!本周数学科主要对空间立体几何以及三角函数进行复习,通过这一周的讲解以及强化训练,全日制学生对于用向量方法解空

  • 第十六周安全教育大全

    时间:2019-05-13 18:37:58 作者:会员上传

    第十六周安全教育《狠抓常规教育,促学校安全稳定》本学期我校学校德育的主题是“以抓常规教育,促良好校风的养成”,几个月来在全体师生的努力下,学校的常规教育有了一定的规范,学

  • 集体备课教案

    时间:2022-05-05 16:40:01 作者:会员上传

    集体备课教案主备人备课组成员(九年级组)课题课题3制取氧气(第一课时)授课课时教学目标(学习目标)1、了解实验室制取氧气的主要方法和原理,初步了解通过化学实验制取新物质的方

  • 集体备课教案

    时间:2019-05-13 22:32:52 作者:会员上传

    《用字母表示数》教案 教学目标 1.在具体情境中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法,会用含有字母的式子表示数量,学会含有字母的乘法算式的简写、略写方法。 2.

  • 集体备课教案范文合集

    时间:2019-05-13 22:32:53 作者:会员上传

    锅圈岩乡中心学校2011-2012学年度第一学期 四年级组集体备课讨论记录 第五单元 找规律 年级:四年级 学 科:数学 备课时间:2011年10月22日 主 备 人:章仁军 参备人员:陈雪 杜培菊

  • 集体备课教案

    时间:2019-05-13 22:32:53 作者:会员上传

    集体备课教案 董红梅 桂花雨 【教学目标】 1、想象课文描写的情景,有感情地朗读课文。 2、读中感悟,体会作者爱花之心、摇花之乐,思乡之情。3、随文入境,想象桂花雨飘落时情景,

  • 集体备课教案

    时间:2019-05-13 22:32:53 作者:会员上传

    国培计划---2010年中小学教师远程项目 培训甘肃高台初中语文一班集体备课教案 时 间:2010年7月28日 地 点:语文组办公室 主 备:王富国 参与人员:语文组全体成员 作文:为心灵寻找

  • 集体备课教案

    时间:2019-05-13 22:32:53 作者:会员上传

    备课组名称:三年级语文组集体备课时间:5.19 参加人员:三年级语文老师课题名称:我家跨上了“信息高速路” 主备人: 记录人: 23 我家跨上了“信息高速路” 教材分析: 《我家跨上了“

  • 集体备课教案

    时间:2019-05-13 22:32:54 作者:会员上传

    《是乐谱错了》教学片段(初案) 五、锁定重点、品读感悟1、画一画: 用你自己喜欢的符号标画出描写这位大指挥家自信的语言、神态和表情的句子、词语,从中体会出小泽征尔过人的

  • 集体备课教案

    时间:2019-05-13 22:32:53 作者:会员上传

    初备教案: Unit 3 Asking the way 教学目标: 1 掌握问路句型的使用和一般过去时的复习。 2 掌握四会单词 stops, turn left /right , post office ,get on /off, along, stree

  • 集体备课教案)

    时间:2019-05-12 23:48:10 作者:会员上传

    教材:教科版四年级上册 2014.12.5 内容:《警惕大自然的报复》 教学目标: 知识目标: 1、通过课文中所列举的事例,使学生明白“谁破坏了生态平衡,谁就会爱到惩罚”的道理从而能自觉

  • 集体备课教案

    时间:2019-05-12 23:48:10 作者:会员上传

    Module 9 unit 2 I bumped my head. 教材分析 1.语言功能 描述过去发生的一次意外事故 ( Describing accidents ) 2.语言结构 What happened to you I bumped my h

  • 集体备课教案

    时间:2019-05-12 23:48:08 作者:会员上传

    用数学求比一个数多(少)几的数(初稿) 年级组:二年级 备课人:武新梅 教学内容:课本p23例4(1),p24例4(2),求比一个数多(少)几的数。 教学目标: 知识与技能: 1、使学生学会用加法解决生活中的简