专题：读书时发生的故事
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我读书时的故事
书,是我们日常生活中必不可少的东西之一,谁的家中都有许许多多的书。在书的海洋中,有数不胜数的好书。在我看过的书中,《爱的教育》这本书就算一本好书。我花了整整一个多月
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德育小故事：同学之间发生矛盾时
同学之间发生矛盾时 今天做完课间操回来，立刻有人打报告：张源源把王小磊的脸抓伤了。我立刻着急了，才多大会儿就发生打架事件了，我得赶紧看看伤势，再好好收拾这俩不让人省心的孩
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地震发生时教案.
地震发生时 一、教学目标 1．通过本课教学，使学生初步知道地震的原因，以及预防地震伤害的方法。 2．培养学生的想象能力──在动画和图的启发下，想像地球内部的运动。 3．向学生进行
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火灾发生时消防知识
火灾隐患整改程序： 消防检查或巡查人员发现的火灾隐患应当立即整改；对不能立即改正的，消防工作归口管理职能部门或专兼职消防管理人员应当及时向消防安全管理人或消防安全责任
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针刺时发生晕针如何处理？
晕针指在针刺过程中所发生的一种晕厥现象。轻者头晕目眩，面色苍白，心烦欲吐；重者昏厥，面色苍白，唇甲青紫，身出大汗。处理：应立即出针，使病人平卧，头稍放低，给饮热茶，闭目休息，即可恢复。
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教学设计 火灾发生时
品德与社会教学设计 《火灾发生时》 火灾发生时 教学目标： 1、了解火灾发生时社会各部门是如何做出反应的，知道灭火是一项需要多方面力量协作配合的工作。 2、学习在火灾中自
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《火灾发生时》教学设计
《火灾发生时》教学设计 教学目标： 1.结合生活实际列举逃生、自救的常识。 2.学会火灾发生时的逃生和自救的本领。 3.了解消防队员的工作，萌发对消防队员的敬意。 教学过程：
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读书过程中发生的小故事【城南旧事】
读书过程中发生的小故事 我今天读了《城南旧事》。 城南旧事是林海音写的关于20年代末时期的一本小说，离现在已经有很长一段时间了，里面的很多情节我都不太懂。
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奇迹会发生吗故事
我们的生活确实很平淡，也许我们寂寞太久。我们希望着奇迹发生。梦想着生活出彩，幻想着爱人突然出现在我们身旁，给我们以最真的爱，最纯洁的爱，以慰藉我们的灵魂，持平心中那永恒的伤
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又到读书时
又到读书时 随手打开台灯，幽幽的灯光映在文字上，细细品味“会当临绝顶，一览众山小”的豁达，才渐渐发现，我的灵魂在其中升华，升华。 于是，我徘徊在那个丰富多彩的世界，尽情享受读书带
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当火灾发生时的教案
消防安全知识主题班会 《当火灾发生时》教学设计 执教者：泉港庄重文实验小学105班 陈琼梅 教学目标： 1、了解消防队员的工作，知道火灾发生后，各部门是如何协作配合完成工作的。
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安全教案-火灾发生时（5篇范文）
教学目标： 火灾发生时 1、道发生火灾时的一些基本应变措施。 2、会火灾中自救与逃生的一些基本技能。 3、察学校与家庭的火灾逃生线路，提高消防意识。教学准备： 1、学生课前搜
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地震发生时》教学设计[5篇材料]
北京师范大学贵阳附属小学 《地震发生时—绝处求生》教学设计 北师大贵阳附小 赵小童 一、 教学目标 1、了解有地震不可抗拒的一面，了解地震前兆，提高防范意识。 2、学习
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火灾发生时-教案-教学设计.（精选）
火灾发生时 教学目标： 1、知道发生火灾时的一些基本应变措施。 2、学会火灾中自救与逃生的一些基本技能。 3、观察学校与家庭的火灾逃生线路，提高消防意识。 重点：知道在火灾发
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品德公开课教案地震发生时
地震发生时——绝处求生 教学目标 一、了解有地震不可抗拒的一面，了解地震前兆，提高防范意识。 二、学习在自然灾害面前自护与互助的方法，形成一定的自护自救能力。 三、在活动
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当矛盾发生时教案（5篇范文）
品德与社会《当矛盾发生时》案例 一、活动主题 当矛盾发生时 二、教材分析 《当矛盾发生时》是五年级品德与社会第二单元的第三课。随着年龄的增长，五年级的孩子对社会上和
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《当火灾发生时》教学设计
《当火灾发生时》教学设计 教材分析： 本节课是小学品德与社会四年级下册第六单元第二主题《为了防止火灾的发生》中的第三课时《当火灾发生时》的的教学内容（见书第79—81页）。
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清明节上坟发生的故事
清明节上坟发生的故事
冬天过去了,万物复苏,这时,一年一度的清明节又到了。
从我记事开始,每年清明节的这一天,母亲就让我换上军色的春装,带着纸钱,领着我上坟去。
我们家去
