专题：读书与教师成长
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教师读书与教师成长
读 书 与 成 长
蔡克超
教师究竟是什么？其实，教师就是教师，教师与学生是一对互相依赖的生命，是一对共同成长的伙伴。教师每一天在神圣与平凡中行走，为未来和现在工作。教师首先是 -
读书与教师成长
读书与教师成长
——听翟广顺所长的报告
有幸听了翟广顺所长的报告，讲得十分精彩，通俗易懂，我想这和他们高深的文化修养是分不开的，使我受益匪浅。从中明白了只有热爱读书的教师 -
《读书与教师成长》读后感
《读书与教师成长》读后感(王景芳) 工作之余，读朱永新老师写的《读书与教师成长》，文章属于半白话文，所以有些话语似懂非懂，就这样囫囵吞枣地读完了第一遍，《读书与教师成长》读
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读书与教师生命成长
读书与教师生命成长 鸡西二中 曹月 读书，犹如在和圣人对话；读书，悄悄洗礼着自己的心灵；读书，轻轻抚慰着自己的生命„„3月1日，新学期开学伊始，我有幸参加市教育局举办的教师培训，
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读书与教师专业成长
读书与教师专业成长 有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵；也有人说，教师是春蚕，劳作到死吐丝方尽；还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更有人说，教师是蜡烛，燃
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教师读书与专业成长
文章标题：教师读书与专业成长教师读书与专业成长教师究竟是什么?其实,教师就是教师,教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师每一天在神圣与平凡中行走,
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教师读书与成长演讲稿
教师读书与成长演讲稿 教师读书与成长演讲稿1 有人说：“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品，唯有读书高。
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《读书与教师成长》读后感[合集]
我这人先天愚笨，但较爱学习。但随着工作、成家、抚养孩子、操持家务这些事情的增多，读书离我渐渐远去了。近日由于身体不适，在家养病，有机会静下心来拜读《中国教育报》记者陶继
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读书与语文教师的成长
读书与语文教师的成长 有一位学者曾这样说：“从个人发展的角度看，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；从民族发展的角度看，一个民族的精神境界，在很大程度上取决于取决
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读书与教师成长__doc（5篇范例）
读书与教师成长
读书是一种享受；读书是一种情怀。 坚持读书是教师最起码的职业底线。尤其是处在这样一个学习社会化的时代，只有读书，才能不断完善自己，提升人生品位，促进专业发展 -
读书与教师专业成长（5篇）
读书与教师专业成长 一、读书的意义（为什么读）（一）外在功夫 丰富知识，拓宽视野，启迪思维，增长聪明； 提高素养，加快成长，实现理想，改变命运。（二）内在涵养 滋养心灵，净化情感，愉悦精神，陶冶
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教师专业成长与读书学习
教师专业成长与读书学习
冯秀菊
————在我们教师的队伍中，绝大多数教师都是很平凡的度过了自己的一生，这样的人生虽无可厚非，但思量起来又多么可悲，从这层意义上讲“蜡炬成灰 -
教师读书与成长”工程推荐书目
“教师读书与成长”工程推荐书目1、《给教师的建议》【苏】苏霍姆林斯基著（教育科学出版社）
采用“建议”的形式，恳切地与教师促膝谈心。读此一书，等于读了一本教育学与心理学合 -
读书与成长
一问一世界 有人曾说过：“世界就像一本书，愚蠢的人匆匆翻过，聪明的人细细品读。”《一问一世界》是杨澜入行20年的自传作品，讲述了真实的她和她眼中的世界真相。杨澜式的提问，包
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读书与成长
读书与成长
记得有人说过这样一句话：一个家庭中没有书，就像没有窗户。是啊，打开这扇窗户 ，才能让阳光、空气、清香流泻进来，滋养人的头脑、心灵，陶冶人的情操、品格。不由得浏览一 -
教师读书成长演讲稿
打开书本，打开成长之门有人说：“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品，唯有读书高。”古往今来，古今中外，多少仁
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《教师专业标准与专业成长》读书计划
《教师专业标准与专业成长》读书计划 教育，为的是世界的未来；教师，是构造未来世界的工程师。教师的思想素质和工作好坏，决定着教育的发展水平和质量。我想在我以后的教学工作
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读书与教师成长(陶继新)
读书与教师成长 陶继新 今天我想谈一下读书与教师成长，为什么谈这个问题呢？我认为，当今社会上浮躁之风盛行，功利之心蔓延，在这样一种情况下，最有文化的校园这一片土壤，也沾染了这样
