专题：读书杂谈教案设计
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读书杂谈
读书杂谈
养心莫如寡欲，至乐无如读书
立身以立学为先，立学以读书为本
——题记
被程远青成立乳癌研究小组、全部组员直面死亡的勇气所感动，被里面发生在每一个组员身上的奇特又 -
读书杂谈教案
教材分析书中有秦汉的明月，盛唐的乐舞；书中有人生的百态，历史的脉搏。然而我们该如何读书呢？我国伟大的文学家、思想家、教育家鲁迅先生将在他的《读书杂谈》中为我们指点迷津。
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《读书再读书》教案设计
学习目标：1．自主积累词语若干个。理解“懊悔、身临其境、赏心悦目、囫囵吞枣、悄然”等词语。2．正确朗读全文，知道“商人捡石头”故事与读书两者之间的内在联系，养成边读边思的习
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企业文化杂谈
企业文化杂谈
文化旅游业兴村、现代服务业富民、高新技术业强企!
说起企业文化，概括起来就是企业自身在发展实践中，逐步形成的为全体员工所认同、遵守、带有本企业特色的价值 -
企业文化杂谈
企业文化杂谈——《论语》与“真、细、德、诚”前言值此《泰德文化》创刊之际，编辑部的同仁约我从公司企业文化的角度写点东西。我乐于从命，最重要的原因在于，长久以来，我一直在
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文化杂谈
文化杂谈 世无不朽之木，亦无长生之人。城砖虽固，难抵风蚀。貌美如花，不堪岁弃。昔英雄豪杰，皆入土为骨。丝绸繁华，埋于黄沙。纵观古今，独日月不改其色，惟文化经久不衰。 昔始皇大兴
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创业杂谈范文
创业杂谈.txt世上有三种人：一是良心被狗吃了的人，二是良心没被狗吃的人，三是良心连狗都不吃的人。︶﹋丶爱情是个梦，而我却睡过了头﹌
作者简介：李碧浩，上海六通信息科技有限创办人，复旦 -
高考作文杂谈
立意不高、瞎编乱造；素材匮乏、雷同、陈旧……昨日举行的高考作文报告会上，华师一附中高级教师胡国华指出，考生作文中的四大“硬伤”，是造成作文失分的主要原因。
“
硬伤”一：立 -
工作杂谈
文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.Com 7 工作杂谈弹指一挥间，我已经工作近半年了，在这工作的几个月里，我完成了人生角色的转换，从一个踌躇满志的大学生蜕变成了一个建筑施工行业
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杂谈教育
失败与不失败从何体现？无外乎学习这门课程之后的现实意义，各类课程分为两个部分，一为自然学科，二为人文学科，可能略有偏题，题主还见谅。
先说自然学科，它们的现实意义毫无疑问是巨 -
中华杂谈范文
【中华杂谈】年轻公务员要尽快适应工作，实现角色转变
当前，不少新参加工作的公务员对工作还不太熟悉，在思维方式上没有及时转换，在身份位置上没有彻底适应，分析问题的能力还需进 -
名人杂谈
钱玄同先生 联集欣赏 打通后壁说话； 竖起脊梁做人。——自题（生平座右铭）文章真处性情见； 谈笑深时风雨来。——赠友素王之功，不在禹下； 明德之后，必有达人。——与周作人等合挽
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“幸福”杂谈
“幸福”杂谈 一、“幸福”一词的释义 “幸福”一词，对于现代人，使用的频率最高，然而对其准确的含义却模糊不清，各人有各人的释义，由于很难作出恰如其分准确的释义，就连汉语最权威
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快乐读书吧教案设计
快乐读书吧 教学目标 1、鼓励亲子阅读，在交流阅读感受的过程中体验阅读乐趣。 2、创设浓厚的读书氛围，引导学生掌握一定的阅读方法。扩充阅读空间广泛阅读，初步培养学生独立进
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读书活动课教案设计一例范文
湖北钟祥五中邵金喜 一、教学目的： 总结近一段时间学生的读书心得。 展示学生的读书收益，以激发学生的读书欲望。 归纳读书方法，指导学生读书。 二、教学重点： 类化读书的步骤、
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爱情杂谈（推荐阅读）
爱情杂谈 总以为爱情是带刺的玫瑰，只可远观而不可亵玩焉。 今天高老师以其幽默风趣的语言给我们上了一堂爱情哲学观，让我受益颇多，似乎打开了心结。谈不上顿悟，但也总可以正视它
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餐饮企业文化杂谈
餐饮企业文化建设经验谈2011-10-7 0:00:00来源：转载字体大小： T |T标签：有这么两个好朋友同时做餐厅，几年后其中一个人的餐厅已经小有名气，另外一家则还是举步维艰。于是后面这家
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中医学习心得杂谈
工欲善其事，必先利其器，中医的学习方法与路径，是一个需要首先探讨的问题。很多朋友学习中医之前没有很好地思考这个问题，入门的方式五花八门，有的一头扎进伤寒论等经典里，苦读了数
