专题：独体字的写法教案
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独体字的写法教案
：《独体字的写法》教案 归档时间： 2006年4月3日 22:52 立档作者： 左威 档案分类： 教学设计 关键 词： 九年义务教育六年制小学《写字》第四册 关联信息： 名称-普通档案 分值-1 级别
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独体字的写法教案（精选5篇）
独体字的写法 一.1.教学目标：学习笔画多和笔画少的独体字的书写规则，练习书写独体字，将字写端正,继续加强学生的双姿训练。 2.教学重点：独体字结构规律的掌握及有关汉字的书写，独
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独体字教案（★）
小学语文写字教案 一、独体字的书写要领 教学目的： 1、 掌握取中结构的独体字的书写要领。 2、 明确撇、捺对称对字重心的重要性。 3、 提高书写技能，培养良好书写习惯。 教学
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看图学独体字教案
一、学习目标：1、 学会生字一二三四五，学会看看节读准字音，认清字形，理解字义。2、 学会五体种笔画：横坚横折、撇、坚弯五种笔画。二、教学重点、难点：重点：学会本课生字的音形，理解
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独体字 九、十教案
独体字教学设计（九） 主备人：白丽丽 教学目的： 1、 掌握取中结构的独体字的书写要领。 2、 明确撇、捺对称对字重心的重要性。 3、 提高书写技能，培养良好书写习惯。 教学重点： 学
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独体字与上下结构 写字教案
独体字与上下结构 ——写字教学案例 教学目标： 1．掌握独体字与上下结构的汉字的书写规则。 2．正确、规范地书写独体字和上下结构的汉字。 教学重点、难点： 掌握独体字与上下结
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看图学独体字六七八九十教案（共5则范文）
北大附小黄小平一、学习目标： １、 学会生字六、七、八、九、十。能借助音节读准字音，认清字形，理解字义。 ２、 学会四种笔画，点坚弯钩、捺、横折弯钩，掌握它们的名称和写法。 ３、 能
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独体字书写要点
书写要点
一、含撇捺的独体字
二、有封口结构的独体字
三、有横画独体字
四、 字身取偏势的独体字
一、含撇捺的独体字
撇捺可以比喻为人的手足,字的体势的表现往往在于撇捺 -
独体字结构教学
第一课 独体字结构 教学目的： 使学生认识独体字中两种结构的写法，学习书写取中结构的字和偏斜结构的字，注意学生的书写姿势。 教学重点和难点： 独体字的两种结构的写法；写偏斜结
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独体字的教学设计
苏教版三年级下册 独体字（八）的教学设计 向阳中心小学吴小花 一、教学目标 1、培养学生良好的写字姿势和书写能力，形成正确的坐姿和执笔姿势。 2、点燃学生的写字兴趣。 3、通
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教案的写法范文合集
１、课题名称（说明本课名称，含课型说明） ２、教学目标（包括“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度与价值观”三维目标） ３、教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题） ４、教学难点（说
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教案的写法（范文模版）
一,教案的涵义 1,教案是教师根据课程教学大纲或实践教学大纲和教材内容,针对不同层次,不同专业学生,就每一个知识点或知识群,结合学生实际而进行思考设计,周密地组织,指导学
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教案的写法
一、教案书写的基本格式 教案是教师对课堂教学过程的设计，是一节好课的必要前提，因此，教案书 写应遵 循以下基本格式： 课题教学内容 ㈠教学设计的指导思想 指导思想应在以新课
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教案的写法
教案的写法 一般来说，教学设计可以分为两类：一类是对长期教学活动的规划，比如，学年计划、单元计划和周计划等。另外一类是对一、二节课教学活动的规划，通常称为课时计划或称为“
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教案写法（大全五篇）
老师如何写好教案 教案——即教学工作中的课时计划。教案是教师进行教学活动的依据，它关系到每次课（一般为1～2节）的具体安排和教学质量。 一、教案的作用 1、有计划的安排教学活
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教案的写法
在日常教学工作中，撰写活动设计是备课的重要环节。教案写得好，目标明确、条理清晰、层次分明，那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确。反之，则条理不清
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教案的一般写法
教案的一般写法 教案是教师的课前设计蓝图，旨在对教师的教学具有真正的指导帮助作用。因此不要流于形式，更不要只为应付检查，而应充满自主性和个性，是发挥自我的空间。好的教案
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教学教案写法
5、教材处理： 我以课标和教材为依据，但不局限于书本教材，对教材做了适当的调整，选用教材中的再现性和表现性的作品进行对比，在此基础上，我增加了一些抽象表现主义的作品，让学生更注
