专题：当误会发生时心理教案
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当火灾发生时的教案
消防安全知识主题班会 《当火灾发生时》教学设计 执教者：泉港庄重文实验小学105班 陈琼梅 教学目标： 1、了解消防队员的工作，知道火灾发生后，各部门是如何协作配合完成工作的。
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当矛盾发生时教案（5篇范文）
品德与社会《当矛盾发生时》案例 一、活动主题 当矛盾发生时 二、教材分析 《当矛盾发生时》是五年级品德与社会第二单元的第三课。随着年龄的增长，五年级的孩子对社会上和
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当火灾发生时小学品德教案
〖教学目标１．知道火灾发生后社会各部门是如何做出反应的，知道灭火是一项多方面协作配合才能完成的工作。２．了解消防队员的工作，萌发对消防队员的敬意。〖教科书分析参见第１５９～１６３页。〖教
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当火灾发生时教案（五篇范例）
《当火灾发生时》主题班会教案 教学目标 能力目标： 通过学习，初步形成自护自救能力。 培养学生团结协作的精神，学会具体问题具体分析。 知识能力： 通过学习，使学生掌握
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《当火灾发生时》教学设计
《当火灾发生时》教学设计 教材分析： 本节课是小学品德与社会四年级下册第六单元第二主题《为了防止火灾的发生》中的第三课时《当火灾发生时》的的教学内容（见书第79—81页）。
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地震发生时教案.
地震发生时 一、教学目标 1．通过本课教学，使学生初步知道地震的原因，以及预防地震伤害的方法。 2．培养学生的想象能力──在动画和图的启发下，想像地球内部的运动。 3．向学生进行
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《当火灾发生时》教学设计[大全五篇]
《当火灾发生时》教学设计 教学要求： 1、知道在火灾中保护自己的自救和逃生的方法、技能。学会在火灾中保护自己和寻求帮助。 2、进行火灾逃生演练，熟悉教室火灾逃生路线。 教
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幼儿园大班社会教案《当火灾发生时》及教学反思[精选合集]
《大班社会教案《当火灾发生时》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会教案《当火灾发生时》含反思！活动目标1、让幼儿了解
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当火灾发生时班会主持稿策划（5篇）
当火灾发生时 甲：同学们水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年约有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。 乙：2014年，我国共接报火灾39.5
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误会发生解释公函
公函
尊敬的***院长：
您好！
很抱歉我司的服务不能让您满意，对于贵方的流标，我们更感到万分惋惜！
**设计是专业服务于建筑表现的公司，公司自03年成立以来，先后服务于广州数百家建筑 -
《当意见不一致时……》参考教案
当意见不一致时…… 教学目标1、情感与态度 体验统一意见的过程，学会过简单的民主生活。 2、行为与习惯 知道当意见不一致时，要尊重他人，倾听他人意见，学会统一集体意见的方法与
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《当危险发生的时候》教案
《当危险发生的时候》教学设计 【教学目标】 知识目标： 学习出行遇到危险时自护、自救、互救的基本常识与方法。 能力目标： 培养学生收集和处理各种信息的能力；初步具备自我保
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当危险发生的时候教案
教学目标：１、了解生命的重要性，懂得珍惜生命。２、学习消防知识，详细了解对火灾的处理方法。３、知道当危险发生的时候要机智、勇敢，不慌张，不蛮干。教学重、难点：１、学会拨打１１９，当地时间危
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安全教案-火灾发生时（5篇范文）
教学目标： 火灾发生时 1、道发生火灾时的一些基本应变措施。 2、会火灾中自救与逃生的一些基本技能。 3、察学校与家庭的火灾逃生线路，提高消防意识。教学准备： 1、学生课前搜
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火灾发生时-教案-教学设计.（精选）
火灾发生时 教学目标： 1、知道发生火灾时的一些基本应变措施。 2、学会火灾中自救与逃生的一些基本技能。 3、观察学校与家庭的火灾逃生线路，提高消防意识。 重点：知道在火灾发
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品德公开课教案地震发生时
地震发生时——绝处求生 教学目标 一、了解有地震不可抗拒的一面，了解地震前兆，提高防范意识。 二、学习在自然灾害面前自护与互助的方法，形成一定的自护自救能力。 三、在活动
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“当我遇到烦恼时”心理教案
“当我遇到烦恼时”心理教案 育英学校 胡超君 一、创设情景体验烦恼： 1、播放音乐，教师激情导入： 同学们好，大家都想和快乐在一起，天天快乐，时时快乐。可是生活、学习中我们总会遇
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当老师不在时。。。。。。
老师不在场的时候，你和小伙伴之
间一定发生过许多老师不知道的故事，发
生过你从没对别人提起过的事。无论是好
事、趣事还是错事，都可以写下来。将来
等你老了的时候，再回过头来
