专题：对外汉语初级口语教案
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对外汉语初级口语试卷
《语言教学测试与评估》期中作业 口语试卷（初级） 第一部分：听后重复(25分钟，每题5分)。 1. 我今天去玩了木渎古镇。 2. 马明说他要去参加一个排球比赛。 3. 杭州的天气真奇怪，一
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对外汉语初级口语教学（精选5篇）
对外汉语初级口语教学综述 摘要在当前汉语热不断升温，汉语推广工作在世界各地不断开展的新形势下，在众多对外汉语开设的课程中，作为与训练语言的交际能力最为密切的口语教学，越
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对外汉语初级口语教案《我要买橘子》副本
口语课堂教学教案设计 ——《汉语会话301句》 第十一课 我要买橘子 焦娜 2012级汉硕 一、教材及教学对象： 1. 教材：《汉语会话301句》（北京语言大学出版社，康玉华，来思平编著
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对外汉语初级口语教案《我要买橘子》副本
口语课堂教学教案设计——《汉语会话301句》第十一课我要买橘子焦娜20121 级汉硕一、教材及教学对象：1. 教材：《汉语会话301句》（北京语言大学出版社，康玉华，来思平编著 ）第十一
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对外汉语初级口语教案《那件毛衣怎么卖？》（5篇）
对外汉语初级课程教案 口语课湖北师范学院文学院0903班 姓名：周凤琴 学号：…………1 《那件毛衣怎么卖？》 一、教学目标： 1、 使学生学会询问价钱及钱的表达 2、 学会讨价还价
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初级口语教案
初级口语1教案 一、所教课型：初级口语1 二、教学对象：在校大学生 三、选用教材：《孔院会话1》 四、教学内容：声母、韵母讲解及练习、日常用语等 五、教学课时：4课时（每课时50分钟）
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对外汉语 初级教案范例
第四课《 买东西》 一、 教学目标： 1. 内容：学生能够了解第四课时的基础语音知识和拼写规则；学生能够准确读出买东西的生字词，知道词义，能够造句。 2. 文化：了解中国数字的禁忌。
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对外汉语中级口语教案
对外汉语口语教案 教学对象：小学五年级A、B班，其中A班共16名学生，B班18名学生。 学生汉语水平：初级、中级水平学生参半，初级水平的学生大都是中途转来的，有的学过一年、两年的汉语
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对外汉语口语课教案
对外汉语口语课教案 教学目标：让学生理解并能够使用本课生词和句子 教学重难点：“今天你去**”的提问和回答方式 教学对象：中级留学生 教学时长：100分钟 教学过程： 1.引入： 大家早
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对外汉语初级口语课堂教学总结与反思
对外汉语初级口语课堂教学总结与反思 摘要：随着中国近年来经济的崛起以及与其他国家的交流越来越频繁，外国人学习汉语的热情越来越高涨，对外汉语教学开始更加受到重视，这就要求
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对外汉语 初级听力教案（五篇范文）
复习（三） 教学对象： 课程名称：初级汉语听力课 教学目标：1、培养学生听力能力并提高听力水平。 2、掌握听力题的方法与技巧。 3、从听力材料中学习口语表达。 教学时数：2课时 教
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对外汉语教案 初级 幼儿园 颜色
第二课基本交际用语 （一）教学对象：泰国幼儿园三年级学生。 （二）教学时间：共1课时，约50分钟 （三）教学内容： 第一讲：生词：红色、黄色、蓝色、绿色、粉色第二讲：生词：白色、黑色、喜欢、什么
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高级对外汉语口语课教案[最终定稿]
高级口语《各有各的特点》教案 教学目标： 通过本课的教学，要求学生掌握47个课文生词和理解文中的常用成语和俗语。能运用相关其中的部分生词进行对话，能流利地朗读，能把握好语气
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对外汉语中级口语课教案
对外汉语中级口语课教案 使用教材《中级汉语口语》北京大学出版社 教学目的：扩展自我介绍的表达，学会介绍他人的表达。 教学时间：共4学时，安排在两个教学循环中完成。 教学对象
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对外汉语初级题上
初级汉语考试 姓名_________ 1.声调(10’) (1)shui jiao （2)bo luo （3） ma yi (4)te di (5) mei li (6)mei ren (7)cha bu duo (8)bu qu (9) zui jin (10)shen me yi si 2
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对外汉语初级教学大纲
《对外汉语初级阶段教学大纲》本大纲为对外汉语初级阶段的教学大纲。 大纲规定了对外汉语初级阶段的教学对象、教学时间、教学目的、教学原 则、教学内容、教学要求和教
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对外汉语初级口语课的教学原则和方法
提要初级阶段是留学生整个学习阶段的开始，对学生今后的学习有着十分重要的影响。而口语课是一项以培养和训练学生的口头表达能力和交际能力为目的的技能课，在听、说、读、写四
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对外汉语口语教材
发展汉语新旧版本比较 1. 更新了课文封面、插图，更形象、更时尚、与课文配合更密切。 2. 调整了课文内容，使课文的长度和难度更适合各级学生的水平。3. 调整了生词序列，使生词
