专题：动物行为的特点教案
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《动物行为的特点》教案
第一节 动物行为的特点 教学目标： 1、使学生理解什么是动物的行为及其动物行为的特点，了解动物行为产生的生理基础。 2、通过对动物行为的特点的分析，培养学生概括、归纳的能力
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动物的行为教案
动物的行为教案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址教学目标： ．知识目标 （1）区别动物的先天性行为和学习行为； （2）举例说出动物的社会行为及特点； （3）了解研究动物行为的
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动物的行为教案
第17章动物的行为 第一节动物行为的主要类型 1课时 学习目标 举例说出动物行为的主要类型 举例说出动物的社群行为对生存和生殖的意义 能力目标 1、通过探究“蚂蚁的觅食
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第一节 动物行为的特点 教学设计
第一节 动物行为的特点 教学设计 教学设计思路 动物行为学是生命科科向宏观和微观两个方向发展的重要组成部分，是中学生物教学中的基础知识。本章内容是对全书各章节中零散动
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动物有哪些相同特点教案
第7课 动物有哪些相同特点 主讲人：曹莉 教学年级：三年级 课时：1课时 一、【教学目标】 1、科学概念 动物的个体形态不同，生活环境也不相同，但是动物具有共同的特点：生活在一定
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《动物行为的主要类型》教案
动物行为的主要类型 一、教学目标 1.知识与能力 （1）概括动物行为的主要类型。 （2）区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。 （3）运用研究动物行为的方法，探究
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《动物行为的类型》教案
第二节 动物行为的类型 教学设计思路： 动物行为的类型多种多样，课堂教学中，还可以举其他的动物行为事例，或让学生举例生活中有关动物行为的趣闻或播放有关的录像等，导入新课。本
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《动物行为的主要类型》教案
第2节 动物行为的主要类型 教学目标： 1.举例说明动物的多种行为； 2.举例说明动物行为对其生存和生殖的意义。 知识结构： 取食行为（举例、意义） 领域行为（举例、意义） 攻击行为（举例
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《动物的社群行为》教案
教学目标 1．使学生了解动物的社群行为的概念和意义，了解动物群体的组织特点及其优越性，了解动物通讯的作用和动物“语言”的种类。 2．在阅读、思考和小组讨论中，在了解动物群体的
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动物的行为教案（含五篇）
动物的行为教案 教学目标 知识目标 说出动物行为的类型、特点以及对动物的生存或繁衍的意义。 举例说出动物的先天性行为和后天性行为及其特点。 归纳总结出动物行
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动物行为的主要类型教案
第 2节 动物行为的主要类型 [教学目标] 1、举例说出动物的多种行为 2、举例说明动物行为对其生存和繁殖的意义 [教学重点] 各种动物行为类型的意义 [教学难点] 分析动物行为
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动物行为生态学
11. 行为生态学（behavioral ecology）：它主要研究生态学中的行为机制和动物行为的存活值（survival value） 、适合度（fitness)和进化的意义 12.杀婴行为 是指成年动物杀死同种未成年
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动物的运动和行为复习教案
动物的运动和行为复习教案 动物的运动和行为： （1）动物所进行的一系列有利于存活和繁殖后代的活动就是动物的行为。 （2）列举动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
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动物行为的生理基础教案
《动物行为的生理基础》 【教材分析】 〖教学目标〗知识目标； 1.举例说明动物的先天性行为。 2.举例说明动物的后天性行为。能力目标： 培养学生的观察能力、分析能力和语言
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动物的先天性和学习行为行为教案
动物的行为教案 教学目标 说出动物行为的类型、特点以及对动物的生存或繁衍的意义。 举例说出动物的先天性行为和后天性行为及其特点。 归纳总结出动物行为的特点
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动物有哪些相同特点
第七课动物的共同特点 教学目标 1、运用比较的方法获得动物的共同特征。 2、通过对动物寿命的认识，懂得生命的可贵，也体会生死的自然规律。 教学重点 整理已经观察、分析、和
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《第4节 动物的行为》教案2★
《第4节 动物的行为》教案 教学目标 知识目标： 1、了解动物行为的基本类型。 2、学会区别动物的先天性行为和学习行为，并说明这些行为对动物生存的意义。 能力目标： 1、熟悉探
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动物刻板行为综述
动物刻板行为综述侯志杰摘 要：生物学界关于研究动物刻板行为的历史相对较短，只有十数年时间。由于生活环境单一,活动空间狭小等阻碍了正常行为的表达,圈养动物经常发生一种谓
