专题：对小学生数学教学实施
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浅谈数学教学中如何对学生实施分层教学
浅谈数学教学中如何对学生实施分层教学 Guangzhou Zengcheng shilei 【摘 要】新课标提倡的“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展.
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对小学生实施多元化系列化评价
对小学生实施多元化系列化 评价的试验与研究 一、研究的背景 1、建构新的数学教学评价体系是加强基础教育，深化教育改革、全面推进素质教育的需要。国务院颁发的《国务院关于
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如何实施数学分层教学
如何实施数学分层教学 数学教学应该充分发挥学生学习的主动性，启动学生以自己的思维器官去学习数学、探究数学，让每个学生从数学教学中获得教益，掌握一定的数学知识和技能。为
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数学教学实施计划
数学教学实施计划 钟英初级中学 李彪 一、学习方式与教学方式的选择: 不同学生的学习也适用于不同的学习方式,尤其针对小班的学生的特点,在今后的数学教学中将灵活采用多种
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正确对孩子实施数学启蒙教育
怎样对孩子进行数学启蒙教育？ 孩子的数学启蒙教育越早开始越好，如生活中的饮食、水果、用品，居家环境中的楼梯、格子地板等，都是教导孩子数学的好教材，只要你愿意做个教育的有心
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小学生数学教学心得最新[范文大全]
数学应用是数学教育的重要内容，呼唤数学应用意识，提高数学应用教学质量，已成为广大数学教育工作者的共识。这里给大家分享一些关于数学教学心得，供大家参考。数学教学心得1一年
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小学生数学教学工作总结
小学生数学教学工作总结 小学生数学教学工作总结 本学期我担任二年级的数学教学工作。学生由一年级升入，根据过去一年对学生的理解，本学期我努力根据学生的实际情况，采取有效的
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小学生数学教学反思（合集）
教学反思是现代课堂教学的重要方法，关于小学数学的教学反思该怎么写。下面是小编为大家整理的小学生数学教学反思，希望对大家有帮助。 小学生数学教学反思篇一本学期我担任
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如何培养小学生对数学的兴趣
如何培养小学生对数学的兴趣 摘要：在小学阶段，孩子活泼好动，要是将孩子禁锢在课堂，让他们安静的学习知识，是不现实的。小学生的抽象思维弱，偏向与感性认知，他们对具体形象的内容、
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如何实施小学数学有效教学
如何实施小学数学有效教学 主讲人：张 瑞 时 间：2012-3-7 地 点：三年级教室 课堂教学是实施素质教育的主阵地，是学生在教师的组织、指导和帮助下，继承人类知识财富，开发智能，完善
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如何对小学生进行习作教学
如何对小学生进行习作教学 摘要：习作教学对于小学语文教学来说，成了语文教师的一大难题，习作也成了学生望而生畏的科目。学生在写作中普遍存在着没内容可写，没话写，语言平淡，缺少
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对教学设计和教学实施的评价
看了专家的视频讲座后，我收获很多。以前我的业务素质不够高，离教师的专业发展标准还有一定差距。通过这段时间的学习，每天都有新收获，新发现，为了适应新课程改革，我自己就要不断学
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对小学生数学能力培养的认识
对小学生数学能力培养的认识
培养学生的能力、发展学生的智力是广大教育工作者和教育研究者极为关注的问题。而学生的数学能力在学生的生活、学习和工作中占有很重要的地位 -
对农村小学小班化数学课堂实施有效教学的思考
对农村小学小班化数学课堂实施有效教学的思考 【关键词】农村小学 小班教学数学课堂 有效教学 思考 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2015）12A- 00
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【教学反思】教学反思_数对_数学
用数对确定位置教学反思 本节课上课的思路脉络还不是很清晰，主要原因没有分清楚主线。本节课有几个教学的重点问题。 1.小强在什么位置？请你用已有的知识、准确而简练的语言进
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信息技术对数学教学影响
信息技术对数学教学影响 高速发展的现代信息技术给我们的课堂教学改革既带来了良好的机遇，也带来了前所未有的挑战，在新课程标准理念作指导的小学数学课堂教学应该努力借助现
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数学教学中实施德育教育工作总结[模版]
转眼间，一个学期就要结束了，回顾本学期的教学过程，在德育方面有很大的收获。随着社会和经济的不断发展，周围环境的影响，部分学生的学习目的性不明确，不认真学习，热衷于玩电脑、游
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数学学案教学实施的心得体会
“数学学案教学”实施的心得体会 南塘中学 康俭国 在大力推进实施素质教育、进一步深化教育教学改革的背景下，县教育局审时度势、高瞻远瞩，在全县推行了“学案教学”教学模式，
