专题：带一本书去巴黎读后感
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带一本书去巴黎 读后感（范文大全）
带一本书在身边 —读《带一本书去巴黎》感想 作者林达带着雨果的《九三年》，穿游于塞纳河畔，穿梭于法国大街小巷，寻找法国当年的遗迹，仔细倾听历史带来的各种声音，对革命的反思，对
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带一本书去巴黎读后感
《带一本书去巴黎》读后感
巴黎一个在我心中一直是个充满艺术气息的一个浪漫的城市。带着对这个城市的憧憬我打开了《带一本书去巴黎》这本书。
《带一本书去巴黎》的作者林 -
《带一本书去巴黎》读后感
《带一本书去巴黎》读后感
我向来对法国这个国家比较感兴趣。印象里，法国是个浪漫的国家。我想这也是大多数人对法国的印象。老爸非常赞赏的戴高乐将军，也作为一个有主张有远 -
《带一本书去巴黎》读后感范文
《带一本书去巴黎》读后感
我向来对法国这个国家比较感兴趣。印象里，法国是个浪漫的国家。我想这也是大多数人对法国的印象。老爸非常赞赏的戴高乐将军，也作为一个有主张有远 -
带一本书去巴黎读后感
带一本书去巴黎读后感（一）因朋友间有互相借阅书籍的习惯，又因一友人对建筑情有独钟，且这本书还是香港中文大学推荐的阅读书籍之一，就欣然买来一阅。可是自从打开来阅读它的第一行
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带一本书去巴黎读后感750字
读林达的《带一本书去巴黎》，在书的第一章节，我才了解到，原来这本书是雨果的《九三年》。开始阶段，作者叙述了书的来历，“那是一个书荒严重的时候，书一开卖就被风卷残云般迅速瓜分
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《带一本书去巴黎》读后感（共5则）
《带一本书去巴黎》读后感
断断续续大约花了三个月才读完了《带一本书去巴黎》。有时候是课后闲暇时读的，有时是突来兴致想看一下，还有就是睡前想陶冶一下情操。一共两百多页 -
《带一本书去巴黎》读书报告
《带一本书去巴黎》读书报告 ——中法革命对比浅析 学号：10161170146 姓名：王诗梦 革命是每个想要继续生存的国家都必须经历的阶段，因为时间在不断推进的同时，不可避免地带动社
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带一本书去南京读后感2
品读《带一本书去南京》北京、重庆、杭州、西安、南京……它们饱含着沧桑的历史。这些历史，被人们无数次论起，飘在人们的脑海里。可看完《带一本书去南京》,南京这个有灵魂的
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带一本书去南京读后感（合集5篇）
《带一本书去南京》 读后感现代人看历史，就像看窗外的烟雨朦胧，称得上美，却不真切。中国的历史记载是最完备的国家，廿四史摆在那里，绕不开，化不掉。但毕竟，时代过去了，人们拾捡起来，
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《带一本书去南京》读后感500字
最近几天，我看了一本书叫做《垃圾班的宝贝们》这本书是儿童文学作家关义军叔叔写的，它生动的描写了大运河小学六（2）班一群调皮捣蛋的游戏狂的全新蜕变。它的语言俏皮生动、活泼
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带一本书去旅行
带一本书去旅行
古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在我看来则是：“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟.
在书中，没有时间和空间的限制。
我畅游在书的海洋，与王维一起去“明 -
带一本书去旅行作文（推荐五篇）
带一本书去旅行作文3篇在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，
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《带一本书去旅行》作文讲评
《带一本书去旅行》作文讲评
教学目标：明确中考作文导向——要多读书、读好书、真阅读、深阅读。教学过程：
一、导入新课
今年南京市的中考作文题是“带一本书去旅行”，题目及 -
时尚外衣下的沉重历史——读《带一本书去巴黎》有感
时尚外衣下的沉重历史
——读《带一本书去巴黎》有感《带一本书去巴黎》，刚开始看到这个书名时，以为是一本充满小资情调的游记，心里颇有点不屑。翻开阅读时，才知道完全不是。林 -
带一本书去旅行初中作文（精选5篇）
带一本书去旅行
黄沙滚滚。一轮红日在塞外的烟尘中缓缓落山。余晖染红了茫茫大漠。这个暑假，我们乘车去陇西、内蒙一带旅行。尽管车内凉气袭人，但窗外那无尽的荒漠却仍然使人 -
【荐】带一本书去旅行的作文（五篇范文）
【荐】带一本书去旅行的作文10篇在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写
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2012南京市语文中考作文《带一本书去旅行》[推荐]
带一本书去旅行
古人有云：“读万卷书，行万里路。”自认为说得很有道理。当你拖着行李箱，上了火车，在驶入目的地的过程中，拿起一本书，认真地品读，喝上一口香茶;窗外凉爽的风袭来，茶香
