专题：读于漪教育的姿态心得
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于漪教育心得
于漪教育心得 于漪老师毕业于复旦大学教育系，教了一年半历史后改行教了语文。对于不是学中文出身的于漪老师来说，教语文绝对不是一件简单的事情。虽然自问从小喜欢阅读和写作，
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读于漪老师（本站推荐）
读于漪老师《呐喊》有感今年九月，开学不久学校发给我们全体教师每两人一套“于漪新世纪教育论丛”，虽然平时工作很忙，但是在工作之余拜读了这套书籍。于漪老师《呐喊》一书选编
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于漪教育思想
《于漪教育思想》读书心得 ——胸中有书，目中有人 “于漪“老师是我国语文教育界一位资深教师，“于漪”也逐渐成为一种教育精神和教育理念的象征。“一辈子做教师，一辈子学做教
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于漪教育思想集锦
于漪教育思想集锦 于漪老师的教育思想深深地植根于社会主义现代化建设与共产主义事业。立足于育人、树魂立根和培养文化判断力等方面。思想立足点高，覆盖力强，生命力持久。她
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读《于漪语文教育论集》有感
读《于漪语文教育论集》有感 单位：福兴乡中学 姓名：张书东 这个暑假，读了于漪老师的《语文教育论集》，深刻地认识、了解并领略了一位杰出的语文教育改革家——于漪老师的风采！
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读于漪事迹有感（大全）
读于漪事迹有感 小二班 张茵倩 五十九年的教育生涯，五十九年的艰苦探索，于漪没有一天停止过对教育的探索，不断从经验与感悟走向理性与科学。她一直扎根在上海基础教育的最前沿，
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读于漪老师感
学习于漪老师先进事迹心得体会 细细品读于漪老师的先进模范事迹她被深深地震撼着。她——在五十九年的教育生涯，五十九年的艰苦探索中，没有一天停止过对教育的探索，不断从经验
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读于漪文章有感
读“教育的姿态”学科德育重在融合一文有感 “教育的姿态”于我来说是一本厚重的书籍，书中囊括了于漪老师从教60年来发表的各类文章和讲稿，是一本揭示教育本源、展示教育奥秘
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于漪语文教育艺术
钦州学院中文与传媒学院 课程论文(设计) 美的享受——于漪语文教育艺术探究 课程名称 姓 名 班 级 学 号 专 业 方 向 指导教师 论文评分 2014年6月15日 语文名师研究 冯添
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于漪教育魅力读后感
于漪教育魅力读后感（一） 读了于漪老师的《教育魅力》这本书，感觉受益匪浅。这本书太多的感动，太多的魅力，太多的艺术，需要我去追逐，去领会，去反思，去品悟。每一项修炼都让我受到启发
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于漪老师教育思想
与心灵接触的情感教育：语文教学的灵魂 情感教育是心灵相接触的教育，是一种在感化、陶冶中使学生的素质和品格得以升华的教育。 没有了情感，语文教学就会失去灵性、灵魂而变得
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坚守与超越：于漪的生命姿态（五篇）
坚守与超越：于漪的生命姿态 作者：沈祖芸 董… 文章来源：上海教育新闻网 点击数：183 更新时间：2010-10-9 尽管80高龄，于漪老师依然“一身正气”地站在教育改革最前沿。本网资料图片
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于漪读后感
《教育教学求索》读后感 阅读于漪老师《教育教学求索》一书，追寻与感悟于漪老师的人格魅力。 书中有那么一段叙述让我记忆犹新：“2000年，我从教50周年，上海东方电视台为此拍了一
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于漪教育魅力读后感（推荐5篇）
翻看《教育魅力》这一书，如同看一部教育进行史的电影，书本共分为八大章，每一章阐述的要点各不相同，不能一一详述。其中书中的第三，四，五，六这四章对我印象深刻。无论是“教师教育魅
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《于漪教育视点丛书》观后感
《于漪教育视点丛书》观后感
凡是接触过于漪老师的人，都无时无刻不感受到她对学生的挚爱。一个教师，可能影响一个学生的一生。教育在本质上是做人的工作，好教师对学生都具有人 -
于漪老师的教育观点
于漪老师的教育观点就是“教文育人”。教育的职责就是教文育人。教文，即教会学生文化知识；育人，即培养人高尚的道德品质。每一个从事教育的人都肩负着这样的职责，但是于老师的教
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教育魅力 于漪 读后感[推荐阅读]
《教育魅力》——青年教师成长的钥匙
读后感
两个月的假期读了于漪老师的《教育魅力》这本书,感觉受益匪浅。这本书太多的感动,太多的魅力,太多的艺术,需要我去追逐,去领会, -
我读于漪老师的书
一辈子学做老师——我读于漪老师的书 谢 艳一、于漪其人 于漪老师，1951年毕业于复旦大学教育系，是我国语文教育界一位资深教师，于漪也是一种教育精神和教育理念的象征。 读她
