专题：第一课走近父母1
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走近父母、感恩父母实施方案
《走近父母、感恩父母》综合实践活动实施方案章丘市文祖中学
七年级思品组
2012年3月综合实践活动课程是《基础课程改革纲要（施行）》规定的初中学生的一门必修课程。综合实践 -
走近父母 学会感恩
走近父母 学会感恩 一、活动主题 当今社会父母与子女的代沟越来越深，为了进一步开展学生孝敬父母活动，本次班队活动让学生学会与父母换位思考，走进父母，了解父母，孝敬父母，从而使
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走近父母 学会感恩
作者：周如举 本文档由贵州省兴义市雄武乡中心小学周如举收集整理 免费下载 主题班会教案：走近父母 学会感恩 一、活动主题 当今社会父母与子女的代沟越来越深，为了进一步开展学
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走近父母教学设计
走近父母教学设计 【学情分析】初二学生正处于青春期，其独立意识飞速发展。他们敢于向权威挑战，又希望拥有良好的人际关系，学习建立各种良好的人际关系就成为他们亟待解决的问
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沟通走近父母作文
《走近父母——代沟疑析、沟通与和谐》 【教学目标】 1．情感态度和价值观；教育网 培养正确面对代沟所引起的矛盾和冲突、主动积极地进行沟通、站在对方的角度理解父母的交往
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高一地理开学第一课：走近地理
走近地理学：开学第一课
一．教学目标：
1． 知识与技能：能列举地理学的用处与如何来进行地理研究的例子；了解高中地理的学习内容以及如何学好高中地理的方法。
2． 过程与方法：通过课堂 -
《走近父母 感恩父母》教学设计
《走近父母 感恩父母》教学设计 《走近父母感恩父母》教学设计[目标]1通过本次辅导，使学生了解父母的辛苦，体会父母的良苦用心，懂得父母爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感
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走近父母,拥抱亲情2
走近父母,拥抱亲情 山东省莱山第一中学 秦绍文 教学目标 1、让学生了解亲情体验亲情的伟大和无私 ； 2、使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离; 3、学会如何与父母沟通
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走近父母.拥抱亲情[推荐阅读]
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主题班会《走近父母》教案
教学目的：通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母，阅读父母！教学方法：讨论法，说说、议议。教学程序一、主持人开场白:主持人A
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走近父母主题班会教案
走近父母主题班会教案 教育目的：通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。 教学重点：了解父母为自己生命的诞生和健康成
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《走近父母》感恩主题班会教案
《走近父母》感恩主题班会教案 《走近父母》感恩主题班会教案 教学目的： 通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。 教学
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走近父母的主题班会教案
教学目的：通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。教学方法：讨论法，说说、议议。教学程序一. 课前填写调查问卷发一纸条，调
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第一课《走进父母》教案（精选合集）
第一课《走进父母》教案 学习目标： 情感、态度、价值观目标：站在对方的角度理解对方等良好的交往意识和情感。 能力目标：进一步培养辩证、全面地看待问题、分析问题以及积极主
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主题班会教案：走近父母学会感恩
走近父母学会感恩
一、活动主题
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综合实践活动“走近父母”活动方案（优秀范文5篇）
综合实践活动“走近父母”活动方案 一：活动背景 如今，孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲
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走近110（推荐五篇）
《走近110》教学设计 一、教学目标 1、让学生初步了解报警电话110和使用110的相关情况； 2、面对突发事件或紧急情况，知道冷静想办法，拨打求助电话110； 3、培养学生自我保护意识
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走近屈原
走近历史人物——屈原 【要求】 积累作文素材，首先可以从关注一个名人开始。 欣赏近几年的高考满分作文，我们蓦然发现，一些中外名人如屈原、曹操、李白、杜甫、苏轼、鲁迅、霍
