专题：读一年级班级日志有感
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读《班级日志》有感
读薛瑞萍班级日志有感 有人这样概括教师读书三重天,一是为职业而读，二是为发展学生而读，三是为自己享受生活与人生而读。我想我大概只能属于第一重天吧。假期，经学校推荐，读了这
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一年级班级日志5篇范文
班级日志 孟庄学校五年级 第一周 2016.09.01 今天是我接手一年级的第一天，班级里的学生还对我不大了解，有着疏离的陌生感，为了拉近我和学生的距离，我进行了找朋友的游戏，帮助办
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读魏书生班主任日志有感
放假后，闲得无聊，便又一次捧起魏书生的书读，虽然读过魏书生的书不止一次，可这次读来却让我有说不出的感动。可能是心中无事，心静的缘故，也可能是刚刚送走毕业班，一身轻松，又想起来那
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读妈妈日志《2012》有感1500字
读妈妈日志《2012》有感1500字
读妈妈日志《2012》有感1500字
今天妈妈用一个下午的时间读完了一篇日志《2012》。
看完前半段，心里一直在后怕。从我有记忆开始，妈妈就一直在 -
一年级读道德经有感
《道德经》读书笔记 --1年级2班杨好帅 42 在高一时曾一知半解的看了《道德经》。上了大学语文里《曲则全》，就想再重新重温《道德经》，便在图书馆借了一本《道德经》，看了几天
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一年级读《昆虫记》有感
法布尔是一位法国著名的科学家，科普作家。今天，我怀着无比喜悦的心请读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆
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班级日志
一不小心爱上你 --浅谈“班级日记”在管理中的作用 奉化市实验小学 李燕明 曾经一度，班主任工作被定位在“严格管教”、“事无巨细”这些词汇当中，班主任也就幻化成任劳任怨、
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班级日志
班级日志 “课堂秀”比赛全纪录 时间：2013年5月15日 地点：208教室 人物：全体2011级生科二班学生 事件：“课堂秀”模拟大赛 一场活动的举办，不管大小，都需要有组织、有纪律、有计划
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班级日志[精选合集]
2012---2013学年第二学期班级日志 第一周（2013.2.25——2013.3.3）（刘洋） 星期一 新学期新气象！2月22日同学们便来到学校注册了。利用上个周末大家都能够较好的调整一下自己的心态
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班级日志
到了班会课，那搞笑四人组的班会甚为搞笑。尤其乃笨（苯）哥之言甚矣：“我们已经活了5000岁了，看来当个人，活着还真累人啊„„”
到了扔飞机的时间，王桐的飞机被人点到三次，无奈之下只 -
读《薛瑞萍班级日志——书声琅琅的三年级》有感
看云·看世界 ——读《薛瑞萍班级日志——书声琅琅的三年级》有感 一、云卷云舒 三天时间在看娃儿的间隙，终于读完了这本书，掩卷闭目，意犹未尽，余香留存，在手边，在心里。 这本书
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读《我们班的阅读日志》有感
读《我们班的阅读日志》有感 ——做一个自觉的儿童阅读推广人 转眼走过人生的三十个春秋，有了自己的温馨小家，也有了自己的专属书房，也曾兴致勃勃的带着女儿去逛书店，提回来大
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读《班主任》有感-班主任工作日志（精选五篇）
读《班主任》有感上学期学了众多伤痕文学的作品，听着老师讲着那个年代人和事，多么的不可思议啊！我们不是出生在那样的年代，那个年代的痛我们也永远无法像亲历者那样真切的感受到
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读《班主任工作漫谈》有感-班主任工作日志
读《班主任工作漫谈》有感最近，我认真读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》，感触很深。魏书生老师认为，教书先育人，育人先做人，他的班级管理，都是真真切切地从学生怎样做人开始的。
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读薛瑞萍班级日志《五班的语文故事》有感[模版]
读薛瑞萍班级日志《五（2）班的语文故事》有感 有幸拜读了薛瑞平的《薛瑞萍班级日志：五（2）班的语文故事》这本书，我叹服薛瑞萍老师的智慧，很敬佩薛瑞萍老师的才华和底蕴。 读完此书，我
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读薛瑞萍班级日志《五班的语文故事》有感
读薛瑞萍班级日志《五（2）班的语文故事》有感
有幸拜读了薛瑞平的《薛瑞萍班级日志：五（2）班的语文故事》这本书，我叹服薛瑞萍老师的智慧，很敬佩薛瑞萍老师的才华和底蕴。
读完此书，我 -
读李镇西班级管理有感
《班级管理日志》读后感 作为一名高中教师如何管理好班级，如何调动同学们的学习积极性等至关重要，这就要求我们老师有相应的管理和沟通技巧，李镇西老师的这本《班级管理日志》
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读《魏书生班级管理》有感
读《魏书生班级管理》有感 教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。假期我有幸阅读了《
