专题：第一千个球教案
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《第一千个球》教案
第一千个球》教案1 课标要求：1、 整体把握文章的思想内容，深入理解文章前后两部分内容的内在联系。2、 学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心理描写方法。3
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《第一千个球》教案
第一千个球 教学设想 1、本文设有两个小标题，层次非常清楚，不必要求学生划分文章的段落层次，不必逐段讲解。 2、教学重点定在引导学生把握文章的思想内容，对文章前后两部分内容
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《第一千个球》教学设计
《第一千个球》教学设计 作者：朝阳县羊山实验中学 李树锐 教学目标： 1、积累字词；了解作者贝利的有关情况。 2、掌握文章的主要内容，理解文章前后两部分内容的内在联系。3、体会
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第一千个球教学设计
《第一千个球》教学设计 太平中学 邹翠芬 教学目标 1、把握文章思想内容的要点，深入理解文章前后两部分内容的内在联系。2、学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物
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第一千个球教学设计[大全5篇]
第一千个球教学设计 锦州市太和区第二初级中学 赵军 教学目标： 1、把握课文主要内容。 2、了解球王贝利的事迹及本文的写作特点。 3、学习贝利良好的心理素质，树立正确的人生
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第五节《第一千个球》《少年爱因斯坦》[精选]
《第一千个球》《少年爱因斯坦》 主讲：黄冈优秀语文教师 罗菲 一、学习目标 1、把握文章思想内容的要点，深入理解文章前后两部分内容的内在联系。 2、学习在叙事中直抒胸臆，披
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7 《第一千个球》导学案
管竹中学师生共用讲学稿 年级：七年级 学科：语文执笔：许堂长审核：__________ 内容：《第一千个球》课型：新授 学生姓名：__________ 【学习目标】 1、 整体把握文章的思想内容，深入理解
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《第一千个球》优秀的教学设计
教学设想1、本文设有两个小标题，层次非常清楚，不必要求学生划分文章的段落层次，不必逐段讲解。2、教学重点定在引导学生把握文章的思想内容，对文章前后两部分内容内在的联系进行
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语文版初中语文七年级下册《第一千个球》教学设计二
（语文版）初中语文七年级下册《第一千个球》教学设计（二）教学目标： 1、把握文章思想内容，深入理解文章前后两部分内在联系。 2、培养学生大胆质疑，提高分析问题解决问题的能力。 3、
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贵州省凤冈县第三中学七年级语文下册 第2单元 第一千个球教案 语文版5则范文
第一千个球 目标解析： 知识与能力 1、通过熟悉文章内容，了解“足球之王”贝利的一些生活经历。 2、体会贝利的父亲在他成长中的巨大作用。 过程与方法 培养学生阅读课文的能力
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2016年秋季版2017春七年级语文下册第三单元12第一千个球练习
12 第一千个球 积累运用 1.给加点的字注音并根据拼音写汉字。 滂沱（pāng ） tuó）膝盖（xī） 埋葬（zàng） ．．．刹那间（chà） 区域（ yù ） 绕场（rào） ．．．卸下（ xiâ ） duò落（堕） 天fân （分） ．名yù（誉）
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毽球教案
毽球教学教案 一、教学内容 （一）学习并了解毽球的发展概况 （二）学习毽球准备姿势与步法 （三）学习毽球发球基本技术 二、教材分析 毽球是从我国古老的民间踢毽子游戏演变而来，是我
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球的教案
关于球的教案 关于球的教案1 活动目标：1、感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。2、知道瘪的乒乓球受热恢复原状的办法。3、培养幼儿善于发现问题并解决问题的能力。4、
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买球 教案
买球 教案 张璐 一、 教学目标 1. 经历8和9的乘法口诀的编制过程，会用8和9的乘法口诀计算表内乘法，能解决简单的实际问题。 2. 结合直观图，发现9的乘法口诀的一些规律，能巧用记
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石膏球教案
石膏静物写生——球 （一）：教授对象： 高一学生 （二）：课程类型： 技能课 （三）：教授目标： 通过本课学习，讲授石膏静物——球的明暗关系，使学生初步了解在光线的照射下球明暗变化的基本原理和规
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团球球教案
活动目标：1、培养幼儿对泥工活动的兴趣，使幼儿乐意尝试泥工活动。2、引导幼儿学习团泥球的技能。活动准备：1、实物玻璃球一个或乒乓球。2、橡皮泥3、泥工板每人一份活动过程：一
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报纸球(教案)
《报纸球》 活动目标 1、通过自主探究，掌握报纸球的基本制作方法； 2、通过报纸球玩法的讨论、展示知道一些报纸球不一样的玩法，丰富课间活动； 3、通过拓展知识的学习，知道废报纸
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教案摸球
在操作中体验、发现、验证 ―――“游戏规则的公平性”教学案例与反思 海门镇中心小学四年级备课组 《新课程标准》指出：学生的数学学习内容要有利于学生主动地进行观察、
