专题：冬韵随笔
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冬韵打油诗
《冬韵》缘来就是你，冬去逢春雨。寒梅枝头笑，琵琶奏心曲。《藏头诗》史家有女壮心怀，艳姿柔月沐英才。丽影含苞身后笑，好梦迎春踏浪来。《冰韵》冰韵青青笑迎春，佳梦柔情舞缤纷。
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冬之韵策划 -
管 理 学 院冬 之 韵 策 划 书主办:管理学院团总支 学生会承办:管理学院学生会生活部一、活动宗旨与意义：加强我院学生的文明修养和内涵，提升以宿舍为主体的文化品位，陶冶学生
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冬之韵教案
五年级下期 走进冬天走近阅读 “冬之韵主题”课内外整合阅读教案 观音镇小学校 王金前 课前准备 学生：在整合阅读笔记本上完成： 1．查找积累描写冬的四字词语4-8个，能了解用法，能
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冬景随笔
（一）凛冽寒风数九轮，山川沉默蕴新春。弹弓树落驱惊鸟，柴院孩童戏雪人。湖面晶莹冰似镜，田园染蜡谷藏银。亲朋欣遇冬时节，好酒三巡醉梦真。（二）雪花飞舞映山乡，阡陌连绵换素妆。溪曲无
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冬韵的优美散文[★]
说冬天只有冷酷的面目，只有寒风呜咽，只有孤寂难耐……那是因为他们没有真正拥有这小小山城的冬天，真正拥有这冬，就不会为时光难驻而无奈。有这冬，随时都能领略到冬的慷慨与激情，随
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关于冬天的作文：冬韵
关于冬天的作文：冬韵
雾，萦绕在山头，乳白的雾围绕在那高高的山头，仿佛那是牛奶般的世界，洁白一片，令人无限向往。
我的家乡冬天没有飘雪，更没有冰川。但，它有令我为之倾倒的？雾。
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校园冬韵艺影展策划书
一、 活动内容 又到了一年一度的冬韵艺影展，往年活动的成功举办让我们对大学生的文化素质和文学修养有了较深的认识。今年我们要继往开来，把冬韵艺影展办的绘声绘色，达到学院领
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冬之韵诗歌朗诵赛2012-2013
关于举办首届“冬之韵”教师诗歌朗诵会的通知 各级部、处室： 为了丰富广大教职工的业余生活，弘扬校园师德师风文化氛围，陶冶教师情操，展示教师风采，追求“诗意生活的栖居”。在冬
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冬·片段杂文随笔
她整个人被摧毁了，在地铁行进到一段完全黑暗的隧道中时。这一天，漫长的欧洲时间又被调后了一个小时，天黑的更早，亮的却不够早。更揪心的是，她离家又远了一个小时。农历的节气出奇
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冬别杂文随笔
石阶上覆满白雪，落脚有声。院里的红梅开得正好，映衬着满院子无暇颇有诡谲艳丽的味道。“日后不必再见，就此别过。”他言语落时，盛着开得最艳丽红梅的枝头在静谧无垠里折断，惊扰了
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雨冬杂文随笔
上次被小T说，老家不是也总有雪，怎么现在十度下就不习惯了。是了。我也是有故乡的人。虽然同样是南方，是四季分明的地方。但，怎么就不习惯这并不寒冷的冬？离开南方的时候，遥望，知道
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冬河的杂文随笔
旅人走过了山川大河，他看见城堡的破败旗帜在摇曳，音乐家的钢琴生满锈迹，连唱诗班先生的指挥棒也折断在教堂里。公主就在多年前的那个冬天诞生，没有伴随着童话所说的金黄长发，微卷
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序《漆水流韵》杂文随笔
己丑初夏，麟游县人大主任赵玉平先生打来电话，说王仓文书稿即将付梓，请我作序。一是我有过麟游生活和工作的经历；二是我有长期从事文学创作的体验，基于这两点，他认为让我写比较合适
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冬之韵的优美散文[小编整理]
我喜欢冬天，喜欢冬天的简单、刚劲，那种素描景象带来的神韵。孩提时代的我，却不喜欢冬天，那时，冬在我眼里，像大人的面孔，似老师，父亲般肃穆、严厉。冬，只是束缚我手脚的一道绳索，即不能
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笠翁对韵二冬教案传统文化
传统文化《笠翁对韵》教案设计 教学目标 ： 1、给孩子们扎下中国传统文化之根,使孩子们能够植根传统，把国学教育发扬光大,使孩子学习经典化、生活经典化、人生经典化。 2、让学
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《笠翁对韵》二冬教学设计
《笠翁对韵》教学设计 教学目标 ： 1、给孩子们扎下中国传统文化之根,使孩子们能够植根传统，把国学教育发扬光大,使孩子学习经典化、生活经典化、人生经典化。 2、让学生了解《
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冬吃萝卜的杂文随笔
冬日里，我最喜欢吃萝卜。陇东的菜汤里常见两种萝卜：一种是白的，个大，水嫩；另一种是红萝卜，皮红的可爱，肉质细腻甘甜。吃萝卜，我最喜欢吃煮萝卜。萝卜切成两寸长的条，在油锅里翻炒一下
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秋与冬随笔（样例5）
我站在料峭的冬風里与你说秋天。今日，天下雪了。上天赐予大地一件银白色的狐裘大氅，连带着照顾了这大地上的万物生灵，只是狐裘不暖锦衾薄，四溢在空气中的寒凉丝毫不减，由着窗框的
