专题：大与小教案
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大与小教案（大全五篇）
“大”与“小” 执教者：王聪 活动目标：1、尝试用目测的方法比较物体的大、小。 2、学说“大的”、“小的”，让幼儿愿意说话。 3、感受数学活动的乐趣。 活动重点：学说“大的
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小柳树与小枣树教案
15.小柳树与小枣树 一、谜语导入 师： 小朋友，喜欢猜谜吗？ 今天老师给大家带来了两条谜语。请看大屏幕 天南地北都能住，春风给我把辫梳。溪边湖边搭凉棚，美丽枝条迎风舞. (小柳树）
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《长颈鹿与小乌龟》教案
《长颈鹿与小乌龟》教案《长颈鹿与小乌龟》教案 篇1活动目标：1、倾听故事，理解故事，体验长颈鹿与小乌龟做朋友的喜悦心情。2、在活动中大胆表达自己的想法。3、领会故事蕴含的
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小柳树与小枣树教案
小柳树和小枣树 周永福小学 陈蓉 教学目标： 1、随文识字，在课文中体会“弯弯曲曲、浅绿、光秃秃”等词语的意思, 抓住这些词语, 有感情地读带有这些词语的句子, 理解课文内容
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《小飞机与降落伞》教案
《小飞机与降落伞》教案 教学目标： 1、设置情境，使学生从有趣的表演中，体验到设计活动的乐趣。 2、学生积极探索绘制，并能借助飞机和降落伞的制作充分表现爱好与情感。 3、培养
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小柳树与小枣树教案
15.小柳树与小枣树 (一)谜语导入： 1、老师引导：“今天我们大家来猜猜谜语。天南地北都能住，春风给我把辫梳。溪边湖边搭凉棚，美丽枝条迎风舞. (小柳树）老师引导：“真棒啊！再来一个
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癞蛤蟆与小青蛙教案
《癞蛤蟆与小青蛙》教学设计 教学目标： 1、 情感·态度·价值观目标： 通过学唱《癞蛤蟆与小青蛙》，让学生感受歌曲所表现的欢快、诙谐的场景。 2、 过程与方法目标： 通过聆听感
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《长颈鹿与小乌龟》教案
活动目标：1、倾听故事，理解故事，体验长颈鹿与小乌龟做朋友的喜悦心情。2、在活动中大胆表达自己的想法。活动准备：背景图；角色图片：长颈鹿、小猪、小乌龟、牛大哥；小铃铛、画有小乌
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小木匠与油漆匠教案
【活动目标】1、认识木匠和油漆匠工作时使用的工具。2、学习用乐器表现连音与断音。3、尝试用不同的形式表现歌曲内容。【活动准备】1、“音乐DoReMi"：《木匠与油漆匠》（请参
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《诸葛亮与小皮匠》教案
《诸葛亮与小皮匠》 教学目标： 1．在不同的语境中识记本课的10个生字。 2．通过看图片、听涛声、动作演示等直观方法帮助学生理解：水深流急、架人桥、木筏、揭布告等词。 3．能正确
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小猴与鳄鱼教案[五篇]
小猴与鳄鱼教案作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的小猴与鳄鱼
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光与热教案（小编推荐）
《光与热》教案 教学目标： 科学概念 1、许多光源在发光的时候也在发热 2、太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。太阳是地球上最大的光源和热源 3、光强温度就高，光
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小花狗与大石头的教案[大全]
【活动目标】1、积极愉快的学习朗诵儿歌，丰富相应的词汇："出门"、"跌"。2、运用听说游戏的方式，通过玩手指游戏、集体表演，感知、理解儿歌的内容。【活动准备】1、根据儿歌内容
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排列与组合教案[小编整理]
排列与组合教案教学目标： 教学内容：教科书第八单元排列与组合 1、通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数。 2、经历探索简单事物排列与组合规律的过程
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旋转与角教案（小编推荐）
旋转与角教案 学习目标： 1、借助具体情景和实物，认识平角和周角，掌握平角、周角的特征。 2、能找出生活中的平角和周角。 3、会在点子图上画出角。 重点难点：掌握平角、周角的
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小白兔与小灰兔教案
小白兔与小灰兔教案 魏涛 教学目标： 1． 认识8个字，读准字音，重点随文认识理解记住：翻 浇 施肥 挑 担 6个字。在读文中认识字，理解字，在理解中深入读文。 2． 识字重点：体会动词的意义
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中国与联合国教案（小编整理）
教案 2010年中国世博会联合国馆 一个地球 一个联合国 一杯中国茶中国2010年上海世博会将是由发展中国家举办的首次世博会，联合国及下属多个专门机构已经正式确认参加。联合
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我们与环保(教案)（小编整理）
环保连着你我他——娄塘学校五（2）中队十分钟队会一、队会目的：１、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。 ２、激发学生爱环境的情感，理解“保护环
