专题：德育小课题
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班级德育小课题
师生交往的有效性研究方案 执笔人：尚星 课题研究的背景： 师生交往的有效性研究是重新构建人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系的需要，只有在这样的师生关系中，学生才能真
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“微德育”小课题研究报告
微德育小课题研究报告——学会“感恩” 众所周知，这是一个“个人中心论”盛行的时代，孩子自认为自己是中心，所有的人为他们的付出都是应该的，却忘了，没有人该为你受累痛苦，所有人
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德育小课题研究年度计划
德育小课题研究年度计划
当前，德育教育已提升到学校教育的核心地位，而作为德育教育最基础的内容——行为习惯的培养理应受到重视。教育的本质是个体社会化的过程，而良好行为习 -
德育课题
关于组织2014年度校级德育课题的通知为推动学校德育教育改革更好发展，推进素质教育的全面实施，积极探索德育科学发展的新思路、新对策，实现科研引领学校德育工作科学、创新发展
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二年级德育课题实施方案（小编整理）
二年级德育课题实施方案
——好习惯伴我行
课题实施的主导思想
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质 -
德育小课题研究阶段总结
德育小课题研究阶段总结 自我校课题立项这两年来，我们这些一线的课题组成员齐心协力，按照课题申报书的预定目标，积极制定了自己的子课题以及自己的研究计划，有条不紊地开展了实
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微德育小课题研究报告（精选5篇）
微德育小课题研究报告——学会“感恩” 青州市弥河小学五年级三班赵明宇指导教师：聂继燕 微德育小课题研究报告——学会“感恩” 现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，
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德育课题工作报告
德育课题工作报告 德育课题工作报告1 “人出课题，课题出人。”把好课题做好，需要有一批科研水平较高的老师发挥骨干作用。完成一项课题研究工作，又可以培养出一大批教育科研骨
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德育课题总结
习惯养成教育与作文教学有机衔接的研究小结 庐江县城关小学 高丽 《学生行为习惯养成教育与作文教学的有机衔接》是省级课题“小学德育与作文教学整合”的子课题研究，在课题
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德育课题实施方案
德育课题实施方案 师永杰 一、课题研究的背景近年来，学生管理难度日益加大，学生心理状况令人担忧，特别是留守儿童增多，给学校管理带来极大隐患，部分学生心理不健康，受社会影响较
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德育课题论文
每月一件小事，人生一件大事 ——新都小学省级德育课题《小学生体验式德育的实践研究》学年研究总结 新都小学 梁璐珉 “育人比教书重要，情感比认知重要，体验比说教重要”；传统的
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德育课题研究
《中学生文明习惯的养成》 一、课题论证 1、选题意义 社会发展的需要：《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、
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德育课题计划
《培养西部地区柳江县农村初中生责任意识实践模式研究》
子课题实施计划一、指导思想
本课题研究的指导思想是：以党的十七大精神和科学发展观为指导，以马克思主义哲学、伦理学 -
德育课题实施方案
整体构建学校、家庭、社会
和谐德育体系研究与实验
一、课题研究的名称、范围、组织与管理
1、课题的研究名称：小学生良好行为习惯养成教育的实践研究
2、课题领导小组：
组长： -
小学生德育课题2018学年
《小学生日常行为规范》 小学生是祖国的未来,明天的希望。你们的健康成长是父母和学校的共同愿望。我们希望你们在学校里能健康快乐的成长,为了你们今后的良好发展,我们从小
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德育课题方案
小学班主任成功教育个案研究
——“让每一个孩子体验成功的快乐”课题研究方案
摘要：
“新成功教育”是让每个孩子都走向成功的教育；是充满尊重、充满理解、充满赏识、充满激 -
德育课题研究方案
《教育学生不乱丢乱扔垃圾课题研究》 德育课题研究方案 一、现实问题 清洁卫生既关乎面子，又与师生健康息息相关。在我们美丽的校园内，总可以看到这样一些不文明的行为：有的同
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德育课题研究阶段性报告[小编整理]
德育课题研究阶段性报告 ----爱他人帮别人快乐无穷 我校大部分学生是独生子女，家庭条件比较好，在家娇生惯养，学生的学习、自理、卫生、心理习惯都缺乏良好的有序地引导和教育,
