专题：单元学生学案
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新闻单元训练学案(学生案)
使用时间 ：年月日班级：姓名九年级语文导学案
精华训练题
新闻单元解题思路及精华训练题学案(学生案)(2课时) 1、将下列内容概括成一句话新闻，不超过14个字。
中国科学院动物所 -
第一单元学案
第一单元学案第一课时 《桥边的老人》学案 学习目标： 1、 叙述的角度对于故事内容和题旨呈现的的作用。 2、 叙述的加减法（简洁与繁复，即“冰山”理论）在小说中的特殊运用。学
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目标导学案第一单元复习(学生版)
班级：姓名：小组：使用时间：年月日组内评价：教师评价：编号：靖远七中目标导学案（学生版） 单元复习（一）
第一单元历史启示录（第一、二、三课） 【学习目标】 1、 增进对祖国文化的认同感和自豪 -
第二单元 学案 学生版 文化传承创新
第二单元 学案 文化传承与创新 一 基础知识 （一）世界文化与民族文化的关系 （二）文化多样性【表现 重要意义 正确态度 原则】 （三）文化的传播【途径 手段 文化交流的意义】 （四）传统
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求职信学生学案
求职信
尊敬的先生/小姐：
您好！本人有意申请贵公司网络客服的职位，我自信符合贵公司的要求。
今年五月，我将毕业于？？职校，我的专业是电子商务，我有扎实的专业基础知识，我会成为一名优 -
第一二单元预学案
五年级语文上册第一单元预学案
班级姓名评价：3分2分1分
单元学习目标：
1、我能认识本单元生字，会写18个生字。
2、我能把握每一课的主要内容，初步理解作者的写作意图。
单元学习 -
book2_module5.6单元知识点学案（精选合集）
Module5Newspapers and Magazines
知识点学案
1.work on:从事于，致力于
They are working on the wall newspaper. Is Tom still working on the new book? 2. divide…into: -
第一单元乐学案
乐学案课题认识东南西北时间总课时1课时课型新授课教学目标1．结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余三个方向，并能用这些词语描述物体所
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第一单元学案1
第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了 学案第2课最可爱的人 学案
单元学习目标
1、知识、技能：①讲述开国大典的史实；②认识新中国成立的历史意义；③简述 -
第四单元导学案
第四单元导学案 16 范仲淹的故事 教学目标： 1、引导学生把握课文内容，了解范仲淹刻苦读书的故事； 2、体会其以天下为己任的精神品质，领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特
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第三单元教学案
第三单元解读 建筑园林、名胜古迹是人类创造活动的实物记录，体现了人民大众的智慧，具有丰富的文化内涵。本单元所选课文，都与建筑园林、名胜古迹有关。阅读这些课文，可以使我们
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第8单元学案
必修三 第22课 一、选择题 1．右图是奥运圣火采集仪式。现代奥运会火炬接力最早的灵感来源于希腊神话，传说普罗米修斯冒险盗来天火，造福人类。而英国作家雪莱就以一部《解放了的
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9年级思想品德第1单元学案(学生用)2
九年级思想品德学科导学案设计活页 课题第一单元复习学案（2课时）设计人：审核：上课时间:2013年月日345小组评价课堂学习态度：①非常认真②较认真③一般④差组长签名：教师评价：6
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诗歌一单元导学案学生版（小编整理）
1 语文选修《中国现代诗歌散文欣赏》yw--09 第一单元导学案 编写人：祁剑敏 审核：高二年级组 时间：2014-4-25 课时： 课时 使用教师： 使用时间： 班级 组名： 姓名 使用时间： 单元学
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六上语文一二单元学案定稿
第一单元 走进大自然 第一课 山中访友 【学习目标】 1.我要学会本课的8个生字，正确读写本课的新词。 2. 学会用舒缓的节奏、喜爱的语气朗读课文。背诵文中自己喜欢的部分，积累
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六年级语文第六单元学案
教学目标： 1、读懂课文内容，认识故事主要人物蔺相如和廉颇的性格品质。2、领悟三个小故事之间的内在联系和文章的命题方法。 3、能有感情地朗读课文，简要地讲述故事，并给每个小
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第一单元复习课学案
第一单元复习课学案
复习课学习目标：
知识目标：复习本单元20个“我会写”的字，27个“我会认” 的字及相关词语。
能力目标：复习、做题中，回顾课文主要内容，把握文章知识点， 联系上 -
七下第五单元导学案
第五单元学案走进社区
第十二课：我们生活的地方
目标展示：了解和认识社区的不同类型，了解和关心、感受和关注社区。养成亲社会行为；体会和谐的生活需要相互尊重，懂得爱护公共环境
