专题:德育原理复习资料

  • 德育原理

    时间:2019-05-12 19:57:25 作者:会员上传

    一、名词解释1教师道德:作为职业活动行为主体的教师在个体一般道德基础上,发自内心对职业生活各种要求的认同,是教师所秉持的职业道德认识、职业情感以及在从业活动中所表现出

  • 德育原理

    时间:2019-05-12 20:00:11 作者:会员上传

    2014年春季 期末作业考核
    《德育原理》满分100分一、判断下列问题并说明理由(每题10分,共40分)
    1、加强学校德育,就要把德育渗透到教学中去。
    2、德育是对人思想品德给予多方面

  • 政治学原理复习资料

    时间:2019-05-14 03:39:23 作者:会员上传

    政治学原理复习资料 1、 二元立宪君主制有什么特点?(书70) 参考答案:二元立宪君主制是君主制和议会制并存的政体。它具有以下几个方面的特征: 1) 政府与议会分掌政权,因此称为二元

  • 政治学原理复习资料

    时间:2019-05-14 03:39:23 作者:会员上传

    《政治学原理》复习资料 第一章 一、第一个系统论证国家主权学说的思想家是博丹,詹姆斯·马奇和约翰·奥尔森在1984年共同发表的《新制度主义:政治生活中的组织因素》是新制

  • 政治经济学原理复习资料

    时间:2019-05-14 03:39:24 作者:会员上传

    0009政治经济学原理复习资料 第一章 政治经济学的研究对象 1、政治经济学为什么具有阶级性 政治经济学,无论是资产阶级经济学(包括当代西方经济学还是马克思主义经济学,都具有

  • 政治学原理复习资料A

    时间:2019-05-14 03:39:25 作者:会员上传

    政治学原理 阅读分析 1. 在13世纪时,英国的议会„„ (1) 根据上文,从国家机关的关系角度来看,英国是什么政体?这种政体有何特点? 答:从国家机关的关系角度来看,英国是议会内阁制。 主

  • 教育学原理 复习资料

    时间:2019-05-12 23:04:39 作者:会员上传

    第一章 教育学概述(填、选) *教育学的研究对象 教育学研究的对象就是教育现象和教育问题,教育学研究的任务就是揭示教育规律。 *教育学的产生与发展(孔子、苏格拉底、学记,夸美纽

  • 营销学原理复习资料

    时间:2019-05-14 14:16:53 作者:会员上传

    《营销学原理》复习提纲
    第一章 市场营销学的由来与市场营销观念的演进
    一、关键术语:顾客满意、顾客价值、市场营销(市场营销是个人或组织通过创造并同他人或组织交换产品和

  • 管理学原理复习资料

    时间:2019-05-14 08:10:57 作者:会员上传

    【0054】管理学原理考试复习科学管理理论与人际关系学说的主要观点、X理论与Y理论关于人性的假设,计划工作、组织工作、人员配备、领导工作、控制工作应遵循的原理,等等。 第

  • 2011管理学原理复习资料

    时间:2019-05-14 08:10:59 作者:会员上传

    (一)试题单选题 1、你认为管理是:C A、管自己B、管他人C、管自己和他人 2、你认为管理学是:C A、科学 B、艺术C、科学和艺术 3、你认为科学管理之父是:B A、亚当。斯密 B、泰勒C

  • 动画原理复习资料

    时间:2019-05-12 22:25:36 作者:会员上传

    动画原理一、填空题:1、法国电影史将1877年8月30日定为动画的生日,那是法国光学家兼画家艾米尔。雷诺发明“光学实用镜”获得专利的日子。2、1929年,迪士尼公司推出的第一部有

  • 发电机原理复习资料

    时间:2019-05-13 03:04:09 作者:会员上传

    1. 工质:能实现热能转化为机械能的物质,通常为气体。
    2. 2..热机:能将热能转化为机械能的装置。 3. 热力系统:热力学所研究的对象。 4. 隔离系统:热力系统与外界没有物质和能量交

  • 单片机原理复习资料

    时间:2019-05-12 11:57:06 作者:会员上传

    单片机原理复习资料
    5.MCS-51 单片机内部RAM 可分为几个区?各区的主要作用是什么? 内部数据存储器分为高、低128B 两大部分。
    低128B 为RAM 区,地址空间为00H~7FH,可分为:寄存器区

  • 现代教育原理复习资料

    时间:2019-05-13 08:26:57 作者:会员上传

    现代教育原理复习资料
    一、选择题
    1.教育活动的基本要素包括:(A B C E )。
    A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育方针E. 教育手段
    2.1996年国际21世纪教育委员会递交的报告

  • 教育原理复习资料

    时间:2019-05-13 08:38:01 作者:会员上传

    1、教育:是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。P4 2、教育的要素 3、教育目的的概念 P56
    4、教育目的的功能P59(一)对教育活动的定向功能(二)对教

  • 《德育原理》复习

    时间:2019-05-14 10:01:02 作者:会员上传

    《德育原理》 一、简要回答 1、在德育中指导学生品德修养应予把握的主要问题?答:(1)引导学生进行自我修养,要注意帮助学生确立正确的修养目标和方向。选择什么样的修养方向,决定人

  • 德育原理名词解释

    时间:2019-05-14 13:06:28 作者:会员上传

    名词解释: 1、德育:广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 狭义的德育专

  • 德育原理 读书笔记

    时间:2019-05-13 21:22:36 作者:会员上传

    《德育原理》学习摘录主编 檀传宝(志行天下)
    笔记摘录:
    △德育是促进学生个体道德自主建构的价值引导过程。
    △“新性善论”:德育所能做的事情其实很有限,它只能提供一种有利于道