专题：多则材料的信息提取
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信息提取题
信息提取题
信息提取题是近年来中考试卷中出现的新题型，往往通过文段、图表设题，伴之以一定的字数限制，考查学生的观察能力、领悟能力、信息筛选能力、语言概括能力和语言表达 -
中考语文信息提取
中专题复习之信息提取 导入新课：在今天的升旗仪式中是，我们进行了庄严地百日宣誓，为了让大家在接下来仅有的一百天中高效复习，今天我们来一个专项复习：信息提取。 学习目标： 1.在
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身份信息提取（5篇）
从身份证号码中提取出生年月日 =TEXT(MID(A1,7,6+(LEN(A1)=18)*2),"#-00-00")+0 =TEXT(MID(A1,7,6+(LEN(A1)=18)*2),"#-00-00")*1 =IF(A2"",TEXT((LEN(A2)=15)*19&MID(A2,7,
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信息提取专项训练
【信息提取】省第六次人口普查启动11月入户调查首次覆盖在鄂外籍人员从昨日召开的省政府第六次人口普查领导小组会议上获悉，我省第六次人口普查已全面启动，从11月1日零时起，普
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提高信息提取（共5篇）
提高历史有效信息提取能力之策略 ──小议高考生解答材料解析题的技巧 广东省揭阳市惠来县第二中学 林泽纯 摘要：本文以高考试题为例，从提取信息不全面和不准确两个角度剖析
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中考语文专题复习之信息提取[精选合集]
“信息提取”专题教案 一、复习目标 1、了解短文信息提取和图表信息提取的一般题型，掌握提取这两种信息的一般方法。2、能从文段或图表中提取主要信息，并用准确的语言表述。二
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高考历史有效信息提取能力
高考历史有效信息提取能力——关于材料解析题解法之探索 2011-4-21 8:29:29 看不清楚？可以调整字体大小：【最大 很大 一般】 阅读：22 次 高考历史有效信息提取能力——关于材料
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信息提取题解题技巧（写写帮推荐）
作为考测能力的题型，“信息提取题”在高考试卷中亮相频率很高。“信息提取题”解题的最大的矛盾在于题干中出现的信息杂多而字数偏偏限制得很死。考生往往一不小心就突破了字
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短文信息提取教案（优秀范文5篇）
中考“信息提取题”教案 【课标要求】 1．初步具备搜集和处理信息的能力。 2．能从文章中提取主要信息，进行缩写。 3．重在考察能否从阅读材料中捕捉重要信息。 4．能积极地为解
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EXCEL中身份证信息提取的方法（五篇）
【身份证信息提取】 从身份证号码中提取出生年月日 =TEXT(MID(A1,7,6+(LEN(A1)=18)*2),"#-00-00")+0 =TEXT(MID(A1,7,6+(LEN(A1)=18)*2),"#-00-00")*1 =IF(A2"",TEXT((LEN(A
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提高历史有效信息提取能力之策略
提高历史有效信息提取能力之策略 “从历史材料中最大限度地获取有效信息，分析问题，提炼观点，或从中选取某些有效信息支持特定观点。”这是高考考试能力的基本要求。根据上述要
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中考语文阅读信息提取题解题指导
信息提取题解题指导 考点解说 中考现代文阅读中所涉及的“信息提取”题，主要要求考生根据题干要求，从阅读材料中准确提取有效信息，或者对信息进行必要的概括或整合。 这类题主
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新闻时事与信息提取教案（小编推荐）
新闻时事与信息提取 复习要点： 1、用一句话概括一段文字的基本信息。 2、用一句话概括新闻的主要内容；根据内容拟一则新闻标题或导语；修改新闻标题。 3、根据文字内容给文中某
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例谈强化信息提取意识,提升地理答题感悟能力
例谈强化信息提取意识,提升地理答题感悟能力 高考特别关注获取和解读信息的能力的考查，如何提高地理信息的获取和解读能力呢?关键是要树立信息提取意识，要在平时的训练中时刻
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余映潮_“中考信息提取题复习指导”课堂教学实录
中考信息提取题复习指导 （预习感知：请同学们完成下面的十八道练习题） 【课标要求】 1．初步具备搜集和处理信息的能力。 2．能从文章中提取主要信息，进行缩写。 3．重在考察能否从阅读
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测绘地理信息技术灾害信息提取方法信息技术论文通信传播论文[共5篇]
测绘地理信息技术灾害信息提取方法- 信息技术论文- 通信传播论文 ——文章均为 WORD 文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘要：随着网络技术迅速发展，海量数据分布在万维网
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多美丽啊
多美丽啊
云啊，云啊！轻轻地飘！雨啊，雨啊！轻轻地落！风啊，风啊！轻轻地吹！吹走了乌云和小雨，太阳公公乐呵呵！我们在温暖的阳光下，开心的游戏，
多么美好的大自然啊！
新疆乌鲁木齐第四十九中学 -
浅析多品牌策略
浅谈多品牌策略08市场营销李翔***7摘要：品牌是一个企业的无形资产，能给企业带来利润。企业可以选择的品牌策略有很多种，但多品牌策略在国内的应用还不是很成熟，在此
