专题：多姿多彩的民族服饰
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多姿多彩的民族服饰教学设计（本站推荐）
《绚丽多彩的民族服饰》教学设计一、活动目标： 态度：通过了解我国少数民族的服饰，懂得各族人民之间应当互相尊重。 能力：培养学生对少数民族的了解能力。 知识：1.了解绚丽多彩的
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多姿多彩的民族服饰教案设计（精选5篇）
多姿多彩的民族服饰 教材分析：本课是民族民间美术教学内容的第一课，从民族服饰的欣赏和与表现为主要内容。通过本课的欣赏、探究学习，使学生了解我国民族服饰的多样性、丰富性，
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15、多姿多彩的民族服饰教案
15、多姿多彩的民族服饰教案 教学目标：1、了解民族服饰的多样性和独特性。初步掌握民族服饰的简易画法。 2、培养学生热爱民族大家庭，树立保护和发展民族艺术的态度观和价值观
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《多姿多彩的民族服饰》教学反思
《多姿多彩的民族服饰》教学反思《多姿多彩的民族服饰》是六年级上册“民族艺术瑰宝”这一单元中的一节课，作为这一单元的第一节课，主要是让学生了解我国是一个多民族的国家，各
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《多姿多彩的民族服饰》教学反思
《多姿多彩的民族服饰》教学设计思路及反思 王艳军 根据课程标准的要求，根据学生认知水平的需要，教材主要从民族服饰、民族住所、饮食文化等方面让学生认识、了解和引导学生
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多姿多彩的民族服饰教学设计5篇范文
一、教学目标 1.了解民族服饰的多样性和独特性。初步掌握民族服饰的简易画法。 2.体验服饰艺术与民族、生活和审美的密切关系，了解民族服饰从设计到制件的大体过程。 3.培养
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民族服饰报告
民 族 服 饰 报 告 一、我们选择的题目是民族服饰，选择原因如下： 1、历史是社会的影子，它完全真实地反映了社会的兴衰存亡，毫无保留的记录着人们在不同时期内生活状况；而服装，也堪
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《民族服饰》教案
《民族服饰》教案 教学目标： 1、激发对民族服饰的热爱。 2、增长学生有关民族服饰、装束设计和民间美术方面的知识。 教学重难点： 重点：设计一套服饰。 难点：学习民族服饰的特点
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民族服饰教案
第一课时 教学目标： 1.使学生了解民族服饰的特点。 2.能够辨别南北民族服饰。 3.根据服饰判断属于哪个民族。 4.了解民族饰品。 教学过程： 一、激趣导入 今天我们要一起来欣赏
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多姿多彩近义词
多姿多彩是一个形容词，以下是小编整理的多姿多彩近义词，欢迎参考阅读！多姿多彩的近义词 ：丰富多彩、五颜六色多姿多彩造句1、瞧，秋天树叶的颜色多姿多彩，有的如浓茶般的绿，有的如麦
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民族服饰演讲稿(配套)
演讲稿 大家好，我是第一组的***，我们组的成员有***，***，***，***，***还有我。介绍完毕进入正题，下面我为大家来介绍一下各朝的的女子服饰。 我们华夏有五千年的历史，自然服饰的历史也
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中华民族服饰展览会
编号：00564513 中华民族服饰展览会 策划公司：广西国际会展策划有限责任公司 策划人员：、 策划完成日期：2009年12月30日说明 本人毕业于桂林旅游高等专科学校旅游会展策划与管理
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绚丽多彩的民族服饰
绚丽多彩的民族服饰 教学目标： 态度：1.通过了解我国少数民族的服饰，懂得各族人民之间应当互相尊重。 2.知道服饰反映出各族人民的智慧和才能，同时也展现各民族的历史文化和精湛
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多姿多彩的广告语
多姿多彩的广告语 ——广告语中常用修辞手法分析 【摘要】 广告真正吸引人们注意力的除了其色彩、画面、音乐等因素外，更重要的是广告语。它是广告的灵魂所在就像人一样，不
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《多姿多彩的图形》
《多姿多彩的图形》 教学目标： 1、通过现实生活情境，认识立体图形与平面图形。 2、通过学习激发学生对生活的热爱，对数学的热爱。 教学重点：准确认识各种立体图形与平面图形。
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多姿多彩造句[五篇范文]
多姿多彩造句1、生命中的一次次经验的不断积累、可以使我们的人生愈益多姿多彩。2、此刻的生活如此多姿多彩。活在此刻，多么美好！3、我们每个人都应该热爱生活，因为生活是多姿
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多姿多彩的运动会
多姿多彩的运动会
前两天，在我们学校开始一年一度的秋季运动会，说起来我还有点不好意思因为！
终于到了运动会，在上年的运动会中我跑出了不错的成绩，为了这个我骄傲了好一阵子。上 -
多姿多彩的英语口语
多姿多彩的英语口语
要想使自已的英语口语多姿多彩，魅力无穷，并能很快吸引对方，仅仅流利快速是不够的。许多英语专业毕业生在同外国人交流过程中，经常出现尴尬的场面，两个人都无
