专题:大洲和大洋学案设计

  • 大洲 大洋学案

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  • 大洲和大洋教学设计

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    时间:2019-05-12 22:51:36 作者:会员上传

    《大洲和大洋》教学设计: 本课主要内容有两部分:地球表面海陆分布及七大洲和四大洋。可以说,很多学生对于这两方面的知识在小学就有了初步的了解,怎样才能让学生更感兴趣,对这节

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    时间:2019-05-15 02:17:00 作者:会员上传

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    时间:2019-05-12 17:16:48 作者:会员上传

    《大洲和大洋》练习题 1.关于各大洲的分界线的叙述,正确的是 A.苏伊士运河是南北美洲的分界线B.巴拿马运河是亚非两洲的分界线 C.白令海峡是欧洲和非洲的分界线 D.乌拉尔山、乌拉

  • 大洲和大洋教案

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    时间:2019-05-12 22:57:48 作者:会员上传

    地理教学设计:大洲和大洋 【内容选择】 新课标地理(人教版)七年级上册第二章第一节 【素质教育目标】 (一)知识储备点: 认识地球表面的海陆面貌,记住海陆面积比例。 (二)能力培养点 1

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    时间:2019-05-12 17:16:42 作者:会员上传

    2015年《大洲和大洋》教学设计 一、教学目标 1.知识与技能: ⑴利用地图能够说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例。 ⑵运用地图准确判别大洲、大洋、半岛、岛屿、海和海峡。

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    时间:2019-05-12 18:29:59 作者:会员上传

    《大洲和大洋》片段教学设计新课程改革对我们的地理教学提出了培养学生良好的地理综合能力的任务。以学生为本,学习学生身边的地理,学习对学生生活有用的地理。新课程改革需要