专题：嫦娥奔月第一课时
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10嫦娥奔月第一课时（最终定稿）
嫦娥奔月 第一课时 教学目标： 1、 正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2、 学会本课生字。理解由生字组成的词语。 3、理解课文内容，感知课文的叙述顺序。 4 借助课文具
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10、《嫦娥奔月》第一课时教案
10.嫦娥奔月 第一课时 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文。 2、学会本课堂10个生字，两条绿线内的只识不写。理解由生字组成的词语。 3、理清文章脉络，给课文分段。 教学过程： （
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10、《嫦娥奔月》第一课时教案
10.嫦娥奔月 第一课时 教学目标： 正确、流利地朗读课文。 学会本课堂10个生字，两条绿线内的只识不写。理解由生字组成的词语。 理清文章脉络，给课文分段。 教学过程： 一、导入新
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《嫦娥奔月》第一课时说课稿(含教学设计)
《嫦娥奔月》说课稿 各位专家领导，上午好。我是来自XX的XX，我今天的说课题目是《嫦娥奔月》的第二课时，下面我将从教材分析、教学目标和重难点、教法和学法、教学过程和板书设
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《嫦娥奔月》第二课时说课稿
小学语文‚四点导读‛课堂教学模式研究 嫦 娥 奔 月 ——主题阅读课说课稿 西河中心学校 张丽娟 一、前后联结说教材 静阅美丽的神话《嫦娥奔月》，思绪飘至孩提时代，偎在
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10、《嫦娥奔月》第二课时教案
10、嫦娥奔月 第二课时 教学目标： 1、有感情地朗读课文，边读边在头脑中形成画面，感受后羿和嫦娥为民造福、舍生忘死的伟大精神。 2、充分读，理解课文内容通过语言文字的品读，体会
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嫦娥奔月第二课时教学设计
《嫦娥奔月》第二课时教学设计 昭关中心学校 卢秀 设计理念： 这节课的设计主要围绕两点，即复述课文和抓住关键词发挥合理想象。 复述课文就是用自己的话和课文中学到的主要主
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《嫦娥奔月》第二课时教学设计
《嫦娥奔月》第二课时教学设计 严 海 琴 教学内容： 苏教版小学语文五年级上册第十课《嫦娥奔月》 设计理念： 根据课文内容、语言、结构特点及课后练习的提示。在教学过程中，
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《嫦娥奔月》第二课时教学设计（本站推荐）
《嫦娥奔月》第二课时教学设计 教学要求： 1、体会作者遣词用句的准备，以及在表情达意方面的作用。 2、凭借具体的语言文字，感受人物的优良品质。 3、感受神话的独特魅力，受到美
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嫦娥奔月范文
嫦娥奔月 相传，远古时候天上有十个太阳同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最
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嫦娥奔月范文合集
嫦娥奔月 话说后羿射下九个太阳，为国家立下了汗马功劳，被气象局授予射日英雄奖金质奖章。金庸老先生本已封笔多年，被后羿事迹感动，也复出江湖，根据其射日的故事写了一本《射日英
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《嫦娥奔月》第二课时教学设计5篇
《嫦娥奔月》第二课时教学设计 【关键词】多媒体 情感 共鸣 【摘要】在教学实践中，我们作为一名教师要提高课堂教学效果，打造高效课堂，就要在课堂四十分钟下功夫。多媒体辅助教
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《嫦娥奔月》第二课时教学设计（最终版）
《嫦娥奔月》第二课时教学设计 【教材分析】 《嫦娥奔月》以传统的神话故事为依托，主要讲美丽善良的嫦娥为了老百姓不受伤害，不让奸诈之人成仙称霸，吞下了长生不老药升天成仙，
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《嫦娥奔月》 第2课时教学设计
《嫦娥奔月》（第二课时） 教学目标： 1.精读课文，感受课文的意境美，感悟人物的美好品质。 2.学习嫦娥心地善良、为民造福的品质。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学过程： 一
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《嫦娥奔月》第二课时教学设计(教案)
《嫦娥奔月》第二课时教学设计 教学目标： 1、有感情地朗读课文，能复述故事内容。 2、充分读，理解课文内容通过语言文字的品读，体会后羿、嫦娥以及逢蒙的性格特征，爱憎分明。 3、
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《嫦娥奔月》第二课时教学设计（精选五篇）
《嫦娥奔月》第二课时教学设计 教学内容： 苏教版小学语文五年级上册第十课《嫦娥奔月》 设计理念： 根据课文内容、语言、结构特点及课后练习的提示。在教学过程中，始终围绕‚
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《嫦娥奔月》第二课时教学设计(教案)
《嫦娥奔月》第二课时教学设计（教案） 语文论文 http://www.xiexiebang.com ——《嫦娥奔月》第二课时教学设计 教学内容：苏教版国标本五年级上册第十课 设计理念 ：以探究式教学
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嫦娥奔月第二课时教学实录（五篇材料）
《嫦娥奔月》课堂教学实录（第二课时） 一、导入课题 1、师：“嫦娥奔月”这个故事从远古一路走来，一走就是数千年。我一直在想，这个故事为什么能流传至今呢？ (生：因为嫦娥奔月是在八
