专题：儿歌与小学英语教学
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英语儿歌与英语教学
英语儿歌与英语教学
随着教学改革的趋势，愉快教学为广大的小学英语教师们认可并运用。音韵优美和谐、节奏轻快鲜明的英语歌曲，是学生学习的好帮手。而歌曲教学也当之无愧地成 -
浅谈儿歌在小学英语教学中的运用
浅谈儿歌在小学英语教学中的运用 北蔡镇中心小学 郭松梅 “关注学生的学习情感”是新课程倡导的一个理念。英语课程目标把学生学习英语的情感态度放在了一个极为重要的位
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儿歌和歌谣在小学英语教学中的应用
儿歌和歌谣在小学英语教学中的应用 对于孩子来说，学好英语的关键之一是提高孩子们英语学习的兴趣。想要让孩子对英语感兴趣，最普遍、最有效的方式就是在教学中引入歌曲或歌谣，
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浅谈儿歌在小学英语教学中的作用5篇
浅谈儿歌在小学英语教学中的作用 随着世界全球化的影响不断加深，英语的重要性也更加显著。在英语人才的培养过程中，小学英语教学处于战略地位，因为小学英语教学培养了学生学习
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多媒体与小学英语教学
多媒体与小学英语教学 随着电教技术的普及，越来越多的学校配备了诸如多媒体教室、双向式教学系统等先进的教学设施。我校率全县之先实现了班班通，教师人手一机，为教师进行良好
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浅谈信息技术与小学英语教学
浅谈信息技术与小学英语教学 随着计算机、网络的发展，将信息技术运用于课堂教学已受到越来越广泛地接受和采纳。作为一名小学英语教师，我是运用信息技术的拥护者和实践者。在
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简笔画与小学英语教学
简笔画与小学英语教学 (2008-10-04 14:08:07) 转载英语教学 杂谈 ▼ 标签：分类： 风的足迹（教学论文） 摘 要：本文分析了简笔画的特点，以及简笔画在小学英语教学中的作用及运用。指
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小学儿歌学习大全
小学儿歌学习大全 1.乘法口诀儿歌 一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。 两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿。 三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿。 四只青蛙四张嘴，扑嗵扑嗵跳下水
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小学一二年级儿歌大全
1、做早操 早上空气真叫好， 我们都来做早操。 伸伸臂，弯弯腰， 踢踢腿，蹦蹦跳， 天天锻炼身体好。 2、饭前要洗手 小脸盆，水清请， 小朋友们笑盈盈， 小手儿，伸出来， 洗一洗，白又净， 3、小
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《多元智能与小学英语教学》心得体会
《多元智能与小学英语教学》学习心得 我学习了美国哈佛大学教授霍华德〃加德纳的多元智能理论，明确了多元智能的理论，说到底就是成功教育的理论。它要求人们从不同的角度、不
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小学英语教学设计与反思
小学英语教学设计与反思 教学设计意图：本课堂教学的设计主要依据教材和学生的年龄特点，依据新课程标准的精神，从激发学生的学习兴趣、培养良好的学习习惯、丰富生活经验和提高
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小学英语教学设计与反思
小学英语教学设计与反思 Part A Let’s learn 一、 学生分析 ： 对于小学六年级的学生来讲，应该说具有一定的英语基础，同时也具备一些运用的语言知识的能力。在此基础上，学生们一
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小学英语教学设计与反思
[教学设计] 一、教学目标 1、 学习课文中的生词。做到会读词、读课文，理解含义。 2、 能用简单的句型描述事物的形状。 3、 在学习中通过画一画等活动激发学生的学习积极
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小学英语教学设计与反思（范文大全）
小学英语教学设计与反思 Unit6 Happy New Year.—Lesson 1 【课题名称】重大版小学英语第一册 Unit6 Happy New Year —Lesson 1 第一课时 【学生分析】 三年级学生处于低
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小学英语教学设计与反思
小学英语教学设计与反思--PEP英语三年级上册unit 4 we love animals第一课时 上传: 李铭源 更新时间：2012-6-14 13:01:14 小学英语教学设计与反思基本信息 课题 pep英语三
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小学英语教学设计与反思
小学英语教学设计与反思Part A Let’s learn 一、 学生分析 ： 对于小学六年级的学生来讲，应该说具有一定的英语基础，同时也具备一些运用的语言知识的能力。在此基础上，学生们一
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小学英语教学
1.7.2.1.1小学英语教学“跨文化意识”的培养
2012-2013年度第二学期
2001年教育部颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（以下简称《英语课程标准》）中明确 -
浅谈小学英语教学
浅谈小学英语教学 玉山县四股桥小学张艳 小学英语的教学对象是儿童,它们好动、好玩、好奇、爱说、爱表现、乐于游戏、善于模仿、想像力丰富.因此要想提高教学质量,就得根据
