专题：二年级数学乘法算式题
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小学二年级数学两步计算算式题+应用题
小学二年级数学两步计算的计算习题
42÷7÷2=16÷8×7=4×2×7=5×8＋8 =
6×3－9=4×3＋8 =100－90＋6=2×2×8=
1×6＋12 =5×5－20 =4×6＋6 =74－8＋9=
6×3＋8 =12÷3×8 =12－9 =2×3×6=
8×2 -
小学三年级趣味数学乘法算式谜
规律有趣的算式活动内容:介绍计算器，应用计算器进行运算，探索一些数学规律。活动目标：1、通过有趣的探索活动，使学生巩固计算器的使用方法。2、使学生在探索过程中，体会探索的方
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二年级数学乘法教案（定稿）
教学目标：1、 使学生经历乘法产生的过程，初步感知乘法的含义。2、 知道乘法算式的读法，认识乘号和各部分的名称。3 、在探索乘法算式的过程中，能进行有条理的思考，写出乘法算式，并
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看图写乘法算式(反思)
《看图写乘法算式》教学反思 沈俊 《看图写乘法算式》是在学生学习了乘法的初步认识后的一个学习内容，根据教材内容和学生基础，设定以下目标：1、通过看图写乘法算式，进一步理解
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二年级上册数学乘法和百以内加减法每日100题
二年级上口算100题 时间： 班级 姓名 1-9乘法及100以内进退位混合加减51-33= 7×7＝ 5×6＝ 6×7＝ 46-7= 45-38= 8×7＝ 38+16= 57+6= 38+38= 8×6＝ 30-8= 92-67= 9×5＝ 7×4＝ 5×5＝ 33-1
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二年级数学乘法口算练习题
二年级数学乘法口算练习题150题姓名：用时： 1X3= 5X9= 1X9= 2X6= 2X6= 9X5= 4X4= 2X9= 1X6= 4X9= 7X2= 3X7= 9X7= 1X1= 1X2= 6X5= 8X8= 3X9= 2X5= 9X3= 4X
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二年级数学乘法口诀求商
课时教案 教材：北师大版小学数学二年级上册P88-P89 课题： 《练习五》 教学目标： 1、进一步熟练掌握乘法口诀求商的方法。 2、在练习中采用多种形式和方法，激发学生的学习兴趣。
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二年级数学乘法教学心得
二年级数学乘法教学心得 一、好好利用情景图 情境图的意图在于体现数学课程标准中“ 从学生已有的经验出发, 让学生亲身经历实际问题抽象成数学模型, 并进行解释与应用的过
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二年级上册数学教案 4.2乘法算式中各部分的名称
第二课时 乘法算式中各部分的名称 教学内容： 课本p48页。例2。 教学目标： 使学生知道乘法算式中的各部分名称，乘数和积在乘法算式中的位置。会正确地写出乘法算式。 教学过程：
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二年级数学好玩题
二年级数学好玩题 （1） 19名战士要过一条河，只有一条小船，船上每次只能坐4名战士，至少要渡几次，才能使全体战士过河？（2）布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个，要保证一次拿出两种
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二年级数学应用题100题
二年级下册数学应用题（1） 1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？ 2.小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？ 3.王师
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二年级数学附加题
小书童教育二年级附加题（5.7）姓名：_________________
一、填一填（14分1. 食指宽约（）厘米；一枚1角硬币厚约1（）。2. 在米尺上，从刻度“0”到“100”是（）厘米，也就是（）米。
3. 1分米=（）厘米1厘米 -
二年级上册数学教案-3.1.1 认识乘法和乘法算式 ▏冀教版 （2014秋）
优质课《表内乘法》教案一、教学内容：冀教版二年级上册数学课本第16～17页《表内乘法》第一课时。二、教材分析：本节课是冀教版小学数学二年级上册第三单元第一课时的内容。这部
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二年级上册数学教案-3.1.1 认识乘法和乘法算式 ▏冀教版 （2014秋）
《乘法的初步认识》教学设计一、教学目标知识与技能1、经历几个相同的数相加可以用乘法计算的认识过程，初步理解乘法的意义，初步体会“乘法与加法的内在联系”。2、会用“个相
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二年级上册数学教案-3.1.1 认识乘法和乘法算式 ▏冀教版 （2014秋）
认识乘法（一）教材分析：认识乘法是冀教版小学数学二年级上册第三单元第一课时的内容。这部分知识内容是乘法知识体系的起点，也是整数四则运算系列中的一个重点概念。学生掌握了乘
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二年级上册数学教案-3.1.1 认识乘法和乘法算式 ▏冀教版 （2014秋）
认识乘法教学设计教学目标：1、结合具体的情境和问题，经历由加法算式抽象出乘法算式的过程。2、了解乘法的意义，认识乘号，会读写乘法算式，会把连加算式改写成乘法算式。教学重点：认
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二年级上册数学教案-3.1.1 认识乘法和乘法算式 ▏冀教版 （2014秋）
认识乘法（一）教学目标：1、知识与技能：认识“×”，会读、写乘法算式，会把连加算式改写成乘法算式。2、过程与方法：结合具体情境和问题，经历由加法算式抽象出乘法算式的过程，了解乘法的
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二年级数学《6乘法口诀》说课稿[合集]
二年级数学《6乘法口诀》说课稿作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的
