专题：二年级数学时间认识
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二年级数学认识时间说课稿
《认识时间》说课稿 教材分析 认识时间是人教版二年级数学上册第七单元第90~92页内容。在学过整时、半时的基础上进一步认识时间。 说教学目标 1、通过观察钟面，知道钟面上共
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二年级数学认识时间教案★
教学内容】 教科书第90面例1，第91面例2及相关内容。 【教学目标】 1．使学生会认、读、写几时几分。 2．使学生知道1时＝60分。 3．通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步培养学生
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二年级数学认识时间公开课
二年级数学认识时间教案 茶亭小学：向忠勇 教学目标： 1、进一步认识钟面，能正确读写几时几分（整5分的），知道1时=60分。 2、培养学生的观察、比较、动手操作和实践应用能力。 3、让
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二年级数学认识时间练习题
二年级数学认识时间练习题 一、填空 1.钟面上有（ ）个大格，1大格中有（ ）个小格。 2.时针走一大格是（ ），走一圈是（ ）。 3.分针指着8，时针走过5，这时是。 4.100分=（ ）时分 1时50分=（ ）分
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二年级数学上册认识时间
认识时间 教学内容：二年级上册教科书p90、91例1、例2及练习二十三1、2 教学目标: 1．使学生会读、写几时几分。 2. 知道钟面上刻度的含义，通过直观操作与演示，经历观察、操作、归
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二年级数学认识时间教学设计
认识时间（1）一、学习目标：1、认识时间单位“分”，知道1时=60分，能5分5分地读出时间，会读、认、写钟面上表示的时间。2、经历1时、1分的时间，能动手操作表示时间。二、学习重难点：1、
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二年级数学《认识时间》评课稿[范文大全]
二年级数学《认识时间》评课稿二年级数学《认识时间》评课稿1今天听了王**老师执教的《认识时间》一节课，谈几点自己的看法。一、教学目标与重难点本节课是学生在一年级已学
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二年级《认识时间》数学教学反思
二年级《认识时间》数学教学反思9篇 二年级《认识时间》数学教学反思1 在设计这节课的教学时，我自认为还比较满意：1、从生活中来，从上学期学过的“整时”、“半时”引入，复习铺
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二年级数学上册《认识时间》教案
《认识时间》教学设计 教学目标： 1、 认识钟面，能正确读写几时几分，知道1时=60分。 2、培养学生的观察、比较、动手操作和实践应用能力。 3、让学生经历探索知识的过程， ；培养学
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人教版二年级上册数学认识时间练习题
认识钟表练习题（一） 一、写出钟面上所指的时刻。 二、按时间给钟面画时针和分针 5时20分 9时15分 10时半 12时25分12时 10时45分 9时55分 8时50分 三、按要求写出钟面上的时刻
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人教版二年级下册数学《认识时间 》说课稿
《认识钟表》说课稿一．说教材：《认识钟表》是一年级上册第八单元的内容。`本节课要求学生对整时的认识，是学生建立时间概念的初次尝试，也为以后“时、分”的教学奠定了基础。教
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二年级数学上册认识时间教学设计
认识时间 教学内容：二年级上册教科书p90、91例1、例2及练习二十三1、2 教学目标: 1．使学生会读、写几时几分。 2. 知道钟面上刻度的含义，通过直观操作与演示，经历观察、操作、归
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人教版小学数学二年级认识时间教案设计
小学二年级数学《认识时间》教学案例设计 教学目标： 1、进一步认识钟面，能正确读写几时几分（整5分的），知道1时=60分。 2、培养学生的观察、比较、动手操作和实践应用能力。 3、让
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北师大二年级数学《认识时间》教学设计
北师大二年级数学《认识时间》教学设计 教学目标：1、结合生活实际，进一步认识钟面，认识时间单位时、分，知道1时＝60分。2、会正确认、读、写钟面上的时间。3、培养爱惜时间的良好
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二年级数学上册认识时间教学设计
课题： 认识时间 孔村小学 颜红敏 教学内容：二年级上册教科书p90、91例1、例2及练习二十三相关练习。 教学目标 1．使学生会读、写几时几分。 2．使学生知道1时＝60分。 3．通过观察、
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认识时间-小学二年级数学认识时间怎样教学（推荐）
认识时间-小学二年级数学认识时间怎样教学 《认识时间》教学设计 教学目的： 1.知识目标：使学生能正确读、写钟面时刻，知道1时=60分，初步建立时间观念。 2.能力目标：培养学生认真
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2015人教版二年级数学下册《认识时间》说课稿[5篇模版]
小学数学二年级上册第七单元《认识时间》说课稿 叶小银 尊敬的各位领导、老师： 晚上好！今天，我说课的题目是《认识时间》，下面我将从说教材、说目标、说教法、说学法、说教学过
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二年级上册人教版数学认识时间课件[合集五篇]
课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，以下是小编收集的数学认识时间课件，欢迎查看！一、 课前游戏，感知关系。游戏：小猴捡桃子儿歌：小猴小猴跳跳跳，一跳跳
