专题：二年级下册古诗教案
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小学二年级下册古诗教案 (精选)
校本课程古诗文教案 二年级下学期 高台县解放街小学：王萍 《春词》教学设计： 教学目标： 认识生字字，了解词句意思，了解故事背景， 会流利的朗读古诗，会背诵古诗，会多种形式诵读古
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二年级下册古诗大全
山中送别 作者：王维【唐代】赏析 山中相送罢，日暮掩柴扉。 明年春草绿，王孙归不归? 夜书所见 作者：叶绍翁【宋代】赏析 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落
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二年级下册古诗
二年级下册古诗背诵
《塞下曲》唐卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
[注释]1．塞下曲：古时的一种军歌。2．月黑：没有月光。3．单于（chán yú ）：匈奴的首领。这里指入 -
二年级下册古诗两首教案（推荐阅读）
二年级下册古诗两首《宿新市徐公店》 《赋得古原草送别》教案 教学目标： 1.会认7个生字，会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。感受小草顽强的生命力；想象儿童
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二年级语文下册古诗复习教案（全文5篇）
二年级语文下册古诗复习教案 《草》是唐朝的大诗人白居易写的,他写这首诗时才16岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了草顽强的生命力,诗中赞美小
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新版二年级语文下册第一课《古诗二首》教案（模版）
1、古诗二首 （1）村居 教学目标： 1、认识本课生字，会写8个生字，会认11个生字。 2、通过朗读，培养学生感受美、欣赏美的能力，领悟诗人所表达的思想感情。 3、能有感情地诵读古诗。 教
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二年级语文下册-古诗两首教案-苏教版
《古诗两首》 【教材简析】 课文包括两首有关春天的古诗。一首是唐代诗人杜甫所作的《春雨》，（原题《春夜喜雨》，课文节选了其中前四句）。这首诗赞美了春雨的善解人意、及时无声
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二年级古诗拓展教案
二年级古诗拓展教案 《竹枝词》 一、 教学目标： 1、借助拼音将古诗读准、读通、读熟，大致理解诗句意思。 2、能够根据平仄关系读出古诗的韵律，感受古诗文特有的韵律之美。 3、
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前士郭小学二年级下册古诗教案
校本课程 古诗文诵读教案 二年级 下学期 《春词》教学设计： 教学目标： 认识生字字，了解词句意思，了解故事背景， 会流利的朗读古诗，会背诵古诗，会多种形式诵读古诗 重难点： 认识生字
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二年级下册教案
二年级下册音乐教案 石庙小学 王景华 第一课《我爱中华》 教学内容： 歌曲《我的妈妈叫中华》 歌曲《猜花》 歌曲《大家来唱歌》 教学目标： 一、学生通过参与三首歌曲的演唱，能
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二年级古诗
《宿新市徐公店》 宋 杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 《望庐山瀑布》 唐 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞落直下三千尺，疑
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二年级古诗
二年级古诗 1. 《池上》(唐) 白居易9. 《所见》(清） 袁枚 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 2. 《苔》 （清）袁枚 白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。
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二年级必备古诗
二年级必背古诗词
宿新市徐公店宋 杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布唐李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三 -
(人教新课标)二年级语文下册教案 古诗两首
最新版 古诗两首 教学要求： 1.理解诗句的意思，并能用自己的话讲一讲。 2.在理解古诗词句的基础上，领悟“诗人借景抒情，对大自然神奇、伟大的赞颁，表达了对和平生活的向往”。 3.
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人教版语文二年级下册15 古诗二首 教案2 精品
17古诗两首 教材分析： 本课由杨万里的《晓出净慈寺送林子方》和杜甫的《绝句》两首古诗组成。两首诗均为七言绝句，分别从不同的角度描绘和赞美了大自然的美丽景色，诗句情景交融
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二年级语文下册 古诗两首教案 苏教版（共五则）
《古诗两首》 教材简析： 课文包括两首有关春天的古诗。一首是唐代诗人杜甫所作的《春雨》，（原题《春夜喜雨》，课文节选了其中前四句）。这首诗赞美了春雨的善解人意、及时无声滋润
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二年级校本阅读(古诗)教案
1.长歌行 【阅读要求】 1.能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。 2.初步感知古诗内容，理解“少壮不努力，老大徒伤悲”的含义。 3.明白要珍惜时间的道理。 【阅读准备】 小黑
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新版一年级下册古诗小池教案
教学目标： 1、认知目标：正确读记“池、惜”等6个生字，理解“惜、露、树阴、晴、柔”在诗中的意思。 2、能力目标：能正确、流利、有感情地诵读古诗。 2、情感目标：初浅理解《小池
