专题：二年级学生心理特征
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八年级学生心理特征分析及对策
八年级学生心理特征分析及对策 今年我很荣幸担任八（8）班的班主任，经过这近两个月的教育活动的开展，我发现八年级的学生同七年级时变化非常大。初中教育阶段，八年级是关键时期，是
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职业学校学生的个性心理特征
职业学校学生的个性心理特征
一， 自卑心理较突出，缺乏自信心。中国有学而优侧仕的传统观念，认为职业学校出去
的学生都是去干技术活，没有当官和做老板的可能性，没考上好的高中或 -
中学生心理特征
中学生各时期的生理心理特征分析
１０．强烈的审美需求
对美的追求是职中生普遍的心理特征之一。职中学生经常参加见习、实习、社会调查活动，他们在工厂、宾馆、商店、医院、学校接 -
创业家心理特征
成功创业家有哪些心理特征
美国曾经对75位取得成功的创业家做过研究，并归纳出了“企业家的心理特征”，这些特征成为很多创业者的座右铭。
1、 自信
他们普遍都有很强的自信心， -
视障学生心理特征（优秀范文5篇）
视障学生的心理特点
（一）感知觉特点
1.视觉渠道完全堵塞或者严重受阻，难以获得外界事物的视觉信息。
2.认识活动主要靠听觉、触觉、味觉等感觉功能。
3.手作为主要的触觉和动觉 -
浅谈新时期初二学生心理特征及对策（5篇）
摘要：随着年龄的增长，学生生理、心理变化日趋明显。初二阶段是教育的关键时期，其心理发展具有过渡性、动荡性、闭锁性和社会性的特点。而生理特征又表现为身体外型的剧变和第二
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从中职学生的心理特征谈中职德育教育
从中职学生的心理特征谈中职德育教育 常德汽车机电学校 曹力摘要：在我国，九年义务教育后，学生向普高与中职分流，受传统观念的影响，人们把这种社会需要的正当分流看成了学生优劣的
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消费心理特征[五篇材料]
消费心理特征 （一）传统营销环境下消费心理 消费心理包括很多内容，主要有消费者的认知过程、消费者的个性、消费的学习和消费者的态度等。传统营销环境下，消费者的消费心理也是从
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警察心理特征及研究
1 警察实证研究状况1.1 人格特征运用卡特尔16种人格因素量表( 16PF)、明尼苏达多相人格测试(MMPI)、艾森克人格问卷( EPQ) 等作为测量工具调查警察的人格特征。研究结果显示
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初中阶段心理特征
一对一辅导发现初中阶段：初中生智力的发展最主要在于其新的思维特点的出现.在生理上处于青春期的第二个发展飞跃期会出现自我意识的高涨,反抗心理,情绪表现的矛盾性(强烈狂暴
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初中生的心理特征
我们知道，初中时期是青少年的又一次发育高峰期，到初中三年级基本达到最高峰。尤其是性的发育几乎达到成熟。这种生理上发生的巨大变化，使初中生在心理整合的持续性环节和统一性
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《青春期心理特征》教案
《青春期心理特征》教学详案 一、 课程内容：青春期心理特征 二、 教学目标： 1、学生了解青春期具有那些心理特征。 2、通过让学生谈论自己进入中学以来在生理、心理方面的变化
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中学生10种心理特征
浅谈心理学在班级管理中的运用一、 心理学在班级管理中的意义
学校的宗旨就是搞好教学工作，提高教学质量，培养建设社会主义的一代新人。班级是学校最基本的构成单位，班级管理的 -
初中生厌学心理特征
初中生厌学心理特征
现在有厌学情绪的初中生学生越来越多，厌学即学习缺乏动力， 在学习过程中感到学习很被动，感觉学习生活单调、没意思，把学习当作一种沉重的负担。都市学堂心理 -
高等院校学生心理特征档案工作研究 心理学毕业论文
摘 要 新时期高等院校校学生的心理压力与心理问题日益突出。从贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，着力推动青年学生全面、健康、和谐发展的角度，迫切需要在高等院校推行把学生心
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谈学生心理特征与体育教学质量的论文（合集）
摘要:学生的心理特征与体育教学质量有着直接关系,只有真正了解学生的心理特征,才能在体育教学中有的放矢,起到事半功倍的效果。关键词:体育教学;心理个性;心理特征;思维想象
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如何结合学生的学习心理特征进行教学设计的
浅谈如何结合学生的学习心理特征进行教学设计 经过为期一个月的实习我和八年级的学生相处两周后，我借助网络、实际调查、阅读资料查询等渠道结合实际总结出了八年级学生的一
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如何结合学生的学习心理特征进行教学设计的（★）
实习感悟 ---如何结合学生的学习心理特征进行教学设计 在丰宁二中，和八年级的学生相处两周后，我借助网络等渠道结合实际总结出了八年级学生的一些学习心理特征。 首先，由于知识
