高等院校学生心理特征档案工作研究 心理学毕业论文

第一篇：高等院校学生心理特征档案工作研究 心理学毕业论文

摘 要 新时期高等院校校学生的心理压力与心理问题日益突出。从贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，着力推动青年学生全面、健康、和谐发展的角度，迫切需要在高等院校推行把学生心理特征纳入档案工作。在论述开展学生心理特征档案工作现实意义的基础上，阐述其主要内容，并就开展高校学生心理档案工作的基础理论进行了研究。

新的历史时期，在校学生的心理压力与心理问题日益突出，逐渐成为影响院校教育管理质量、为社会培养和输送合格人才的一项紧迫问题。落实以人为本要求、紧贴时代发展步伐、贯彻安全发展理念、顺应学生成长规律、塑造合格有用人才、全面与社会需求对接等方面，都迫切需要在高等院校逐步推行把学生心理特征纳入档案工作。开展学生心理特征档案工作的现实意义

开展学生心理特征档案工作是贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，着力推动青年学生全面、健康、和谐发展的有效方法；是加强院校德育建设，坚定师生理想信念，引领科学人文思潮的有效平台；是创新推动院校教育管理质量，实现安全发展的有效载体；也是对接社会岗位要求、拉近供需之间距离，整合各方力量的一个链接条、一个数据库、一个参考源。因此，意义重大，影响深远。

（1）解决青年学生对心理学基础知识了解不多，对自己性格特征定性、把握不准的问题；解决青年学生进行自我心理调适、缓解思想压力等方面思想意识不自觉、不主动，方法手段不经常、不科学等系列问题。

（2）解决青年学生与同学朋友之间、解决管理人员与教学人员之间、解决一线教学和管理人员与院校机关职能部门之间，对青年学生在性格特征、心理状态、思想压力内容、应对压力能力，以及心理障碍、心理疾病等相关基本问题上的诸多个“不统一”：标准不统一、看法不统一、办法不统一、缓解和解决的步伐不统一、外在因素和内在关系的结合不统一等等方面的矛盾。

（3）解决学科设置、不同专业任课教师之间，在青年学生心理特征问题上，条块分割、重视程度迥异的问题；解决当前专业课授课与心理学基础知识灌输联系不紧、涉及不够，以及运用心理学来提高授课质量办法相对单一的问题；解决师资力量偏重专业课、看重试卷得分，相对忽视对青年学生在人格修养、人格锤炼、心理健康、提升缓解思想压力的能力等方面，教育引导不够的问题。

（4）解决单一偏重于引导学生，坚定理想信念，听招呼、守纪律、刻苦发奋，相对忽视于引导学生在此基础上塑造自己良好的人格魅力、保持良好的处世心态、构建良好的人际关系、感知正确的人生责任，把心理学基础知识的普及、学生心理状态的引导，效果和目的上看成“单打一”的问题。

（5）解决对青年学生初、高中时期的心理特征了解不够、掌握不准的问题；解决管理、教育、授课、机关等方面因人员调整等因素，造成对学生心理问题的了解与掌握脱节、教育与引导脱节的现象。

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第二篇：毕业论文学生工作日志

毕业论文学生工作日志

毕业论文（设计）工作日志（学生用）学 号 08015110111 姓 名 性 别 女 专 业 英语 年 级 2008 级 本/专 本科 毕业时间 2012 年 6 月 指导教师论文题目 大学英语教学中的文化教学研究 工 作 日 志2011 年 12 月 25 日与指导老师见面，对毕业论文题目进行商议，并在老师的指导下对论文题目文化及文化教学有了进一步的了解。了解了此项研究的意义和价值。作为一名英语专业的学生，这项研究对自己以后从何时的英语教学有很大的帮助。老师还对论文中可能出现的问题及面临的困难及论文的大体结构进行了详细的讲解，之后开始着手准备开题。2012 年 1 月 5 日接受老师下达的毕业论文设计任务书，开始全面广泛地搜集资料。2012 年 1 月 12 日上传了开题报告，完成了开题。老师就文章中应该注意的事项及可能存在的问题给予了很大的帮助与指导，并对相关资料的选取也提出了很多有价值的意见和建议。2012 年 1 月 20 日经过对论文资料的查阅和与老师的沟通，结合大学英语教学的基本理论，及国内外对文化教学的研究问题及现状，列出论文题纲，并于老师进行进一步的沟通。2012 年 2 月 15 日完成了初稿，上传给老师，跟同学商议说明自己的研究思路，并听取同学们的修改意见。2012 年 3 月 10 日老师审阅初稿后指出，论文基本结构可保持不变，文章整体思路比较清晰。但需对论文个别地方的语言进行重新组织，避免语言不流畅，语句不通顺。另外，摘要有些不需要的部分需要删除。文中的一些标点符号需要修改成英文格式。参考文献部分格式比较乱，需要按照正规的格式进行修改。2010 年 3 月 20 日老师对论文进行中期检查，论文中某些词句表达还不够准确。论文格式上还需继续认真修改，在此基础上对全文进行完善。2010 年 3 月 30 日接受老师指导后，按照老师所提出的问题进行修改，在文章的结尾加上英文摘要，并且更改原先语言不流畅的部分，提炼罗列出来，打出二稿。2010 年 4 月 1 日经过老师对论文二稿的批阅，将论文的二级标题进一步提炼，以更加明了和清晰，论文的对策部分在原来的基础上进一步突出，提出解决问题的相应对策。2010 年 4 月 2 日根据指导老师的意见，将论文的英文摘要进行修改并严格按照《南阳师范学院毕业论文（设计）手册》对论文格式进行了修改，对字体，页边距以及论文中图标的格式等方面都按照标准做了调整。2010 年 4 月 5 日全文基本成型，对全文进行斟酌与推敲，再次对全文进行仔细阅读，对错别字和标点符号进行修改，对参考文献进行修正，整理摘要和关键词的翻译。2010 年 4 月 10 日对指导老师提出细节问题的建议进行完善，制作封面和目录，填写所需表格，交于指导老师批阅。2010 年 4 月 14 日经指导老师审阅同意，论文定稿，准备答辩。个人小结： 通过这段时间的论文写作，使我对毕业论文有了更深的理解，提高了我查阅资料和综合分析资料的能力。在老师的指导下，写论文的水平有了一定的提高。我觉得写毕业论文不仅仅是一个学习的过程，更重要的是让我明白了如何学习，怎样学习，磨练自己的意志和耐性。特别感谢鲍老师的悉心指导和帮助。说明：本表由学生根据导师指导情况实时记录并作为档案材料保存。

第三篇：基于高等院校拓展学生职业素质研究论文

[摘要]素质教育是一项大工程，关于学生职业素质的培养，从学校层面要以课题研究入手实现整体建构、分步推进，从研究、实践到提升、完善。培养学生良好的职业素质，能增强其毕业时的就业竞争力，提高就业率与就业质量，同时为学校赢得良好的社会声誉以至形成学校自身的特色和品牌起到积极作用。

[关键词]高等院校；职业素质；技能训练

目前，国内的高等院校已经在注重学生高技能的培养同时，采取很多措施加强了对学生职业素质培养，但由于高校学生职业素质内涵界定不明确、职业素质的内涵素质点确定缺乏科学性、培养模式陈旧等问题，实际取得的效果不尽如人意，距离用人单位和企业都对学生职业素质要求还有一定差距。高等院校在学生职业素质培养过程存在着对学生职业素质内涵认识不到位，职业素质的内涵素质点确定缺乏科学性等问题，高校学生职业素质内涵建设亟待加强。

1、高等院校学生职业素质培养现状

大部分高等院校校企合作培养学生起步较晚，素质培养体系尚未建立或尚不完善。近年来，虽然各高等院校和企业合作越来越密切，但很多院校还没有达到深度合作的程度。在人才培养方面，大部分高等院校校企双方的合作还处于较低水平。首先，目前校企合作学生素质培养还是以学校为主导，企业参与面和力度还比较小，学生的管理主要以学校为主；其次，校企合作共同培养学生素质的层次还比较低，部分院校校企双方对于学生素质培养还没有形成完整的共识，还没有做系统的规划，还处于摸索阶段。校企双方对经管类合作培养理念存在差异，在认识方面存在一些误区。对于大部分高等院校来说，学校层面上对于有的专业无论是资金还是重视程度都不足，认为该专业操作性不强，更多依赖于软件，投入不需要太大；对于企业来说，有些认为学生动手能力差，校内实训水平低，师资力量比较薄弱，合作的难度较大，甚至对学生能力产生质疑。此外校企双方实训条件上的差别也影响了双方的合作。校企双方重视对学生职业技能培养，但对职业素质重视不够。一方面，相比较本科生的全面发展，很多高等院校的学生培养定位为适应社会需求的技能型人才，强调学生技能的培养，强调在较短时间里，向社会输送技术型人才，这种目标定位使得高等院校思政教育方面很难投入大的精力。另一方面随着社会经济的转型和市场的需求，高等院校在培养人才时越来越重视企业的需求，重视技能培养，轻视思想教育的情况比较普遍。当前各个高等院校中，学制大多为两年半甚至两年，思政教育课被压缩甚至被严重压缩，很多学生认为思政课是一种轻松的事情，甚至是可有可无的，这种思想认识不利于思政工作开展。

2、高校培养大学生职业素质的必要性

3、高校加强学生职业素质培养的措施

3.1重视人才市场的调研

人才市场是大学生求职最普遍也是最重要的途径，各行各业的企业到人才市场去招聘本企业需求的人才。重视人才市场，一方面可以为高校教学提供信息，让高校了解企业的需求；另一方面用人单位是大学生将来要投身工作的地方，也是锻炼大学生能力与素质的地方，高校教学工作如果能加大对这两方面的调研，在对大学生职业素质培养中势必会有很好的针对性，从而提高教学效率。因此，高校要总结出适应实际要求的专业技能、职业素质与能力的标准体系，在课程教学中，要求教师密切联系实际，不断更新人才市场信息，把握市场需求，建立有针对性的人才素质与能力培养体系，提升学生就业竞争和适应能力。

3.2进行科学的素质能力评估

每位大学生的知识、技能、能力结构各不相同。所以高校需要针对这种问题为学生提供更为有效的工具来使他们更加清楚的了解自己，要通过相应的测量与评估工具，让学生了解自身当前的各项素质与能力的状态和水平，这样就可以让学生准确地清晰地了解分析自我。在此基础上，学生可以依据测试结果制定适合自己的学业规划、素质与能力的拓展计划。教师同样也可以根据教学经验，建立适应本校学生实际的素质与能力的评估体系和评估标准，科学地设计评估流程和测量办法，建立素质与能力的评估记录，为学生提供实际帮助，为学生未来就业提供相应评估报告。

3.3借鉴案例分析的教学方法

在群体教学中榜样无疑是最好的激励方法，好的案例拥有最值得学习的素质与品质内容，是教师可以运用到教学中的很好的素材。讨论、分析贴近学生的成功职业人士，有助于学生理解与接受，有利于学生模仿和建立榜样目标。在教学实际中，通过引用和分析典型案例，可有效帮助学生建立相关素质能力概念，进而让他们理解和掌握各种提升途径与方法。

3.4加强课堂内外的团队训练

团队拓展训练是培养学生各项素质能力的最直接有效的方式。一方面可以借鉴心理学与教育学方法，另一方面可以直接采用企业培训的成熟经验。这部分教学，除了授课教师外，亦可以根据学校实际条件，聘请企业人力资源和企业培训专业人员参与，提高学生的学习兴趣，提升教学质量和实际效果。

4、结束语

总之，是大学生从教学中得到很好的职业素质培养的很直接且有效的办法。团队拓展训练，可以依据企业的需求，锻炼大学生的职业素质，以便大学生很好地为以后职业发展打下基础。只有培养出社会需要的人才，才是好的高等教育。

第四篇：学生工作研究分会

学生工作研究分会

5月22日-24日，由中国高等教育学会主办的2010年中国高等教育学会学生工作研究分会在南京召开，来自全国16个盛市、自治区52所高校的160余名代表参加了此次大会，学生工作研究分会。大会分听取解读《国家中长期教育改革和发展纲要》专题报告和分组讨论交流两个阶段进行，我校学工部部长刘启定、东方科技学院副书记汪建训、生科院副书记汤帮耀、国际学院副书记李华参加了此次会议，范文《学生工作研究分会》。

会上，各高校代表围绕“高校辅导员工作指南”、“大学生心理健康教育实践”、“大学生职业生涯发展与就业”等论题进行了讨论发言。我校学工部刘启定部长就如何建设一支高水平高校辅导员队伍以及大学生“六求”素质拓展体系教育作了主题发言，得到与会代表的充分肯定。

会后，刘启定部长一行前往南京农业大学考察交流学生工作，就共同关心的辅导员队伍建设问题进行了交流探讨。

(www.xiexiebang.com)

第五篇：城建档案的异地备份工作研究

城建档案的异地备份工作研究

[摘 要]本文从城建档案为什么要异地备份的现实问题出发，深入探索研究这项工作的重要性和必要性，以及如何针对实际做好城建档案异地备份工作、如何有效地管理好异地档案的备份提出一些比较有价值的建议。

[关键词]城建档案；异地备份

[中图分类号]G275.9 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2014）03 — 0127 — 02

异地备份重要档案的问题，是时下档案界的热研课题，也是档案部门有效应对突发事件和自然灾害的举措。2008年汶川大地震的惨痛灾难，从诸多方面使我们正视损失和汲取教训，其中城建档案的异地备份的研究引起学术界的极大关注，因此推动了对档案安全保管和利用方面的反思，强化了对城建档案异地备份机制与方法的研究。科学领导，强行管护，已成为档案部门对档案异地备份的自觉研究与积极实践。

城建档案即城市各类重要工程档案，从一个侧面标志着城市管理的水平，是城市文明发展的座标注记，它可以为抢险救灾、抢修市政基础设施、房屋鉴定和灾后恢复重建规划及实施等工作提供详实的资料和依据。从功能作用看城建档案对于提高应急处置各种紧急突发事件的效率，减少各类灾难带来的损失，都有着极其重大的实际意义和不可或缺的作用。

一、做好城建档案异地备份工作的主要动议及原因

动因一：为了降低危害档案安全的各种灾害风险。档案安全，是在历史教训之上的，受到世界各国的普遍重视。不可抗拒的自然灾害，难以预测的人为灾害，甚至社会灾害都是威胁档案安全的潜在因素。遭受灭顶之灾的地区，本地保存的档案可能会遭受毁灭性的损失，而城建档案遭到破坏后是不会再生的。因此，为了降低档案被毁的风险，预防在灾害中“独生”资料“绝后”、“族群”资料“灭门”现象的发生，要求我们必须采取有力措施，对城建档案进行异地备份。

动因二：科技发展，设备更新，时代进步的同时也产生新的弊端。为了应对数字时代档案信息安全的新挑战。在数字时代，数字信息与电子文件的安全与长久保存问题是档案界面临的重大挑战，而数字化城建档案信息和数据一旦被破坏便难以修复和再生。无疑，我们有成功的经验可以效仿，一些发达国家或地区为避免网络攻击、操作失误等带来的数据的失真与损毁，确保档案信息的真实性、完整性和可用性，都超前试行了城建档案异地备份。

二、开展城建档案异地备份工作的现状分析及其面临的问题

（一）城建档案异地备份工作的现状分析。据实而言，我国大部分城建档案馆的馆藏档案仍处于纸质化阶段。少部分档案馆意识到了纸质档案在容灾力方面的不足，相继尝试着建立了专门的城建档案管理系统，实现了档案总目录和分目录的计算机检索，而搭建数字化城建档案管理平台、着手档案的数字化工作则刚刚起步。但从总体上讲，数字化后的档案大多存放于本馆的内部服务器中，很少有城建档案的异地备份，事实上，城建档案事业应对各类紧急突发事件的能力较弱甚至不具备。

（二）城建档案异地备份需要解决的问题。（1）认识问题。我国地域辽阔，大部分地区受突发性灾难的频率不高，所以很多单位对档案的数据很保险，存有侥幸心理，预防意识不强。还有些单位担心城建档案异地备份后会造成本单位保密信息的泄露。（2）机构问题。城建档案异地备份，是一项新的工作内容，需要有专（兼）部门承担起这项将成为常规性的业务职责，需要各单位从实际出发对工作机构作出调整或增设编制。（3）投入问题。城建档案的异地备份及其备份后的管理都需要大量的人力、物力和财力，而城建档案馆每年的经费只够满足本单位的日常工作，所以抽调一批职员、购置一些设备、拿出一定资金进行档案的异地备份，对于档案部门有一定的难度。

三、城建档案异地备份工作的开展与实施

近些年，城建档案信息化程度在不断提高，一些地方城建档案馆已经陆陆续续开始了档案异地备份工作。参鉴先进经验，城建档案异地备份工作应从下述几方面着手实施。

第一，要切实增强城建档案异地备份的意识。历史和现实告诉我们，城建档案安全也是具有战略高度的工作。毁灭性自然灾害是不可避免的，随时都可能发生，而一旦发生就会对档案造成不可挽回的毁灭性损失。各城建档案管理部门要从汶川地震中汲取经验和教训，积极组织开展城建档案异地备份工作，这既是提高应对及处置自然灾害和突发事件和确保城建档案的安全的需求，也是当前和今后一个时期各城建档案馆的一项重要任务，必须引起各级档案部门的高度重视。通过东西结合、南北合作以及各省市之间的协作，开展本地重要城建档案的电子化和数字化载体在异地备份的相关工作。同时还可以考虑建立健全全国城建档案协调机制，采取业务上统管、托管方式，使得档案的异地备份顺利实现。

第二，需要对档城建案异地备份方式进行选择

（1）各城建档案馆之间自愿结对，互为对方建立档案异地备份库。国家档案局明确要求，各城市档案馆可根据相距300公里以上，不属于同一流域、同一地震带的地方原则进行馆际互为备份。这种备份站点构建模式的优势是投入少，既可有效预防档案在各种突发灾害中毁灭，又可利用互为备份档案馆的信息资源，最大限度地保证档案的安全和发挥档案的作用。但这种同属单位合作模式难以长期保持稳定，所以应相互间严谨和规范的制度，并通过签署具有法律效能的协议来明确双方的责任和义务。

（2）条件优越的城建档案馆自建或共建档案异地备份数据中心。城市的城建档案馆可以在异地自建档案备份数据中心。这种备份方式的优点是可以依据档案馆自身的实际情况去设计，适合本单位个性化的档案异地备份数据中心，其随机操作管理的自主度和自由度大。但缺点是异地管理不便，投入人员、设备及资金也比较大，所以在档案异地备份数据中心建立后要重点关注运营和维护上，以便使投入成本和投资回报率相对称。

（3）国家投资为各城建档案馆建立档案异地备份数据中心。因城建档案馆为公共的公益性单位，所以国家可以为其进行硬件投资，在自然灾害较少、社会环境较佳的地区，建立多个档案异地备份数据中心。各地城建档案馆可将重要的馆藏档案保存于此，并由各档案馆组织相关的专职人员进行共同管理、运作与维护，同时制定有效的管理措施，以保证其可持续运行。为缓解短期内投资过大，可为灾害多发地区城市建立异地备份中心，先试点，后推广，分期分批逐渐普及。第三，需要对城建档案异地备份保存的内容进行选择

城建档案异地备份的主要功能是为了应对突发事件和各种灾害而设立的分离复制管理系统，选择档案备份保存内容，要从成本和需求出发，要从各馆的数字化水平和馆藏档案的重要程度、秘密等级以及保管期限等来综合考虑。我认为现实的要素包括：（1）城市地下管线档案。城市地下管线工程，是城市基础保障，是社会经脉，与人民生产和生活息息相关。灾难发生时会造成停电和通信中断，还有供水管道破裂引发污水横流，燃气管道泄露存在爆炸隐患，这一系列的地下管线的破坏，严重时会造成整个城市的瘫痪，人民生命财产受到威胁，所以这类档案应当首选在备份之列。（2）大型物流仓库、燃气油库等档案。这些库房场所一旦遭到外界袭击引发爆炸后，结果不堪设想，因此这部分档案也要列为备份首选之列。（3）人防工程和军事工程档案。涉及国家秘密地名和测绘档案，以及涉及国防和军事秘密的档案一旦泄露或毁损，对国家安全会造成难以估量的巨大损失，此部分更列为首选备份之列。

第四，开展城建档案异地备份工作需要的实施条件和实施方案

（1）实施条件：要进行档案的异地备份工作，各地城建档案馆首先要对馆藏档案实施现代化、电子化管理，从而实现全文数字化，建成城建档案信息化管理系统，再结合现代化网络传输技术，构建管理平台，确保在紧急情况下通过异地调用或者远程恢复等措施，实现对数字化馆藏档案及时、准确和高效的利用。同时，要做好保密防护设置，防止人为窃密事件发生。

（2）实施方案：因为城建档案异地备份系统具有高容灾性的应急需求，因此要构建一个在有限资源条件下，最符合自身需求和预期效果的城建档案异地备份系统，各城建档案馆需要综合各个方面的因素和应急需求统筹考虑。

根据各地所处的地理位置和所受的气候环境不同，以及时常多发的灾情状况不同，各城建档案馆之间可考虑实施同城备份和远城备份这两个方案。同城备份是指在同一个城市的不同区域之间进行城建档案异地备份，主要应对系统故障、网络故障和火灾等影响范围较小的突发事件，其优点是受远距离网络数据传输数率制约较小，异地备份可靠性高，备份速度和备份恢复速度较快。远城备份是指相隔距离较远，一般不是相邻省份，可以应对多种紧急突发事件，容灾效果较好，但异地备份速度和备份恢复速度相对较慢。所以应综合考虑这两个方案的优缺点，有选择性地进行。有条件的城市还可以考虑实行多地备份，这样在紧急突发事件或重大灾情发生时，可以根据实际需求的紧急程度和馆藏档案的的损失程度，按照从急到缓分步进行数据还原，从而逐步满足整体的应急需求和利用。

就档案备份的操作管理而言，可以分为离线备份和在线备份两种。离线备份（也叫冷备份）即在本地将档案数据（电子文件）备份，然后将备份件送到其它地方进行保存的方法。灾难发生后，只需将备份件上的数据按预定恢复即可。这种方式的优点是成本比较低，易于实现。在线备份（也叫热备份）就是在异地建立一个备份站点，备份运行系统与主站点处于联机状态，主站点通过高速通信线路将档案数据实时传送到备份系统，保持两个系统数据的同步。一旦发生灾难，备份系统可快速接替主站点持续不间断运行。其优点是数据完整性高，数据丢失也较少，但是资金投入较多，成本较高，平时运行管理也较复杂。

四、如何管理好存放异地重要档案的备份

对异地备份档案，不要完事大吉，忽视其规范管理。如何管理好存放异地重要档案的备份，使其始终保持良好的技术状态并保证随时使用，是档案管理部门面临的一项长期而又艰巨的任务。

（一）环境符合要求。各单位需要建立一个专门的档案备份中心，房间的设计要防震等，要有适宜的温湿度，能防光、防尘、防水等，并配备专门的设备，比如防磁柜、恒温设备、防盗设备等必要的设施，以最大限度地延长档案备份件的寿命。

（二）组织专人负责。档案部门要做到责权明晰，在进行档案异地备份时最好有专人负责保管，以避免多头负责引起备份时的无序和混乱。对异地备份来的档案要隔段时间进行抽检，如电子光盘，对其上面拷贝的数据定期进行读取，看其可读性怎样等。对一些纸质等载体的珍贵档案和缩微品要时常观测，看有无虫蛀和发霉等，做好记录，发现问题及时反馈解决。

（三）注重特殊要求。（1）具有稳定性，即在进行数据备份时必须保持备份系统的稳定。（2）具有全面性，即所选用的备份系统必须能支持各种操作系统和应用系统。（3）具有安全性，要求备份系统有防毒、查毒和杀毒的功能，确保无毒备份。

（四）制度。设立异地档案备份系统，制度保证是根本。因而要建立一整套完善的管理制度，加强综合管理，从而确保异地备份基地档案备份件的安全无恙。

总之，城市档案是国家和地区的战略资源储备，不能因自然灾害甚至战后灾难而缺失和缺憾。从这一目的出发，我们必须以高度负责精神尽快做好异地备份工作。但是由于档案异地备份高投入的特点，开展此项工作时各地城建档案馆一定要结合本部门的实际情况，循序渐进，量力而行，要着眼长远建设目标逐步实施。既要结合本地区的地理位置和气候特征等，又要结合各馆的馆藏状况等，选择适当的方式进行档案的异地备份，最大限度地确保所有城建档案的数据安全。〔责任编辑：谭 蕊〕