专题:二年级语文第四课
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二年级上册美术第四课
二年级上册美术第四课《古色古香的花瓶》教学设计 教师:张琴 教学目标: 1.通过学习,欣赏花瓶的艺术美,了解花瓶的工艺知识,学会利用纸张对折的方法剪、画花瓶,并用简单的图案来美
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第四课.二年级思品
第四课 做个快乐鸟 一、教学目标: 1.通过活动,使学生感受和体会自己和大家学习与生活在一起的快乐,增进彼此间的相互了解,加深彼此间的感情。2.学会在他人的帮助下控制和调整自己
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二年级上册第四课《母鸡叫咯咯》
二年级音乐教案——第四单元——歌曲《母鸡叫咯咯》 二年级执教人:高珊珊 教学目标: 1、通过聆听、表演,培养学生对小动物的喜爱之情。 2、认识铃鼓和响板等打击乐器,并通过学习
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一年级语文上册第四课教案
一年级语文上册第四课教案
课题:4、古诗两首第一课时
课型:新授
教学目标:
1、认识“古、诗”等13个生字,会写“古、声”等6个字。
2、正确流利地朗读课文,背诵课文。
教学重点:识 -
人教版小学二年级语文第一单元第四课《古诗两首》教学设计
《古诗两首》教学设计 李萍 教材分析: 《赠刘景文》和《山行》从不同的侧面表现了秋天的盎然生机。《赠刘景文》这首古诗是写秋末的景色,第一句以荷败、菊残,写出了秋末的特征
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二年级心理健康教案:第四课彬彬有礼的好孩子
第四课彬彬有礼的好孩子 一、教学目标 1.教育学生做个彬彬有礼的好孩子,养成在生活中使用礼貌用语的好习惯。 2.学会使用礼貌用语,根据辈分关系正确称呼对方。 3.积极参与课堂
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二年级美术下册第四课动物朋友(一)
第四课 动物朋友(一) 课型设计应用 教学策略: ·以动物教学为切入口,通过电影片段的欣赏自然过渡到人物教学,即“我和动物朋友”这一主题。 ·通过“以人物为主体”和“以动物为
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人教版六年级语文上册基础知识第四课
蜿蜒:山脉、河流、道路弯弯曲曲的延伸。 随心所欲:随着自己的心意,想要怎样就怎样。 不拘一格:不局限于一种规格或形式。格:格局 年过花甲:年龄已超过了60岁。 磅礴:气势盛大,雄伟。
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小学语文五年级上册第四课教案
《我的长生果》教学设计 五完小 邓卉 学习目标 1.认识12个生字。 2.有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。 3.学习一些读书和习作的方法。 学习重点 引导学生
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二年级语文[定稿]
【二年级】人教版语文上册单元复习提纲 一单元 一、听写 波浪 电灯 作业 生字 苹果 美丽 劳动 尤其 地区 巨石 它们 安全 几块 车站 已经 甲板 豆芽 知识 纷纷 已经 如果 好
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二年级语文(最终定稿)
年级:二年级 主备人:奉翠容 审核人:执教人:28 丑小鸭 教学目标: 1、 2、 3、 认读、会写本课生字。 正确、流利、有感情地朗读课文。 了解故事的大致内容,懂得要善待他人,互相尊重
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二年级语文
一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来)。东边日出西边雨 要留清白在人间 粉骨碎身浑不怕 天下谁人不识君 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 两个黄鹂鸣翠柳 道是无情却有情
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二年级语文
2011-2012学年度第二学期二年级语文工作总结
谢日珍
在这一学期里,我坚持认真备课、上课、听课、评课,及时、认真地批改作业、讲评作业,督促学生及时更正错题,做好课后答疑工作; -
二年级语文
二年级语文《梅兰芳学艺》第二课时说课稿 今天我说课的内容是九年义务教育苏教版《梅兰芳学艺》。下面我从教材、教学方法、教学过程、板书设计这四个方面进行说课。一、
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二年级语文
第二周 2、黄山奇石 第一课时 教学目的: 1.通过看图学文,体会黄山奇石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之 2.通过观察图画和理解语言文字,培养学生的观察和想象能力;通过动手实践
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民兵第四课
践行《民兵誓词》争做合格民兵 一、《民兵誓词》是对民兵职责使命的高度概括 “我是中国民兵,我宣誓:服从中国共产党领导,积极参加国家建设,忠实履行国防义务,遵纪守法,服从命令,忠
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第四课《金色花》
第四课 《金色花》教案 一、教学设想 《金色花》这首散文诗,从一个孩子的假想写起,以儿童与母亲嬉戏的画面,表现家庭之爱。在教学时,营造一个让学生感受爱的氛围,再通过多读、多
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2018党课第四课
第四章 1、【单选题】 1929年周恩来起草的《中央九月来信》中( )。 A、论述了毛泽东思想的正确性 B、论述了工农运动的重要性 C、论述了红军和群众的关系 D、论述了无产阶级革