专题：二年级语文的识字量
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二年级语文识字量测试说明
小学生语文学科识字量测试说明
测试方法：1．测试者与学生进行一对一的测试，将学生读错的词语用预定的记号（○）标出，不得提醒被测试者。
2．在不提醒的情况下，学生对于每个词语有两到三 -
语文教学中如何提高学生的识字量
语文教学中如何提高学生的识字量 邢台市柏乡县明德小学李艳青 识字教学是小学语文教学内容中的一个重要组成部分,也是整个语文教学的基石。那么,如何提高学生的识字量?这就
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提高学生识字量的论文（含五篇）
在新课程标准实施之后，小学低年级的识字量增加，给识字教学带来了一定的难度，怎样才能让学生更多更快地认识生字是我们低年级语文教师共同面临的课题。结合自己多年的低年级识字
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新版二年级上册语文识字表
识字表 课文 1塘 脑 袋 灰 哇 教 捕 迎 阿 姨 宽 龟 顶 披 鼓 2晒 极 傍 越 滴 溪 奔 洋 坏 淹 没 冲 毁 屋 猜 3植 如 为 旅 备 纷 刺 底 炸 离 察 识 粗 得 语文园地一 套
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如何提高农村学校小学低段学生识字量的探究
浅谈农村学校如何提高低年级学生的识字能力和识字量 一、问题的发现 作为一名身处一线的教育工作者，无论是在平时的课堂教学和批改作业也好，还是和同事之间工作学习之余的相互
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二年级语文上册识 字 1教案
识 字 1 教学目标： 1、会认11个生字，会写10个字。 2、能正确、流利地朗读课文，使学生感受秋天的美景。 3、有收集词语的兴趣。 教学重点：会认11个生字，会写10个字。 教学难点：能正
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现在我们接触的鲁教版教材的识字量很大（范文模版）
识字教学
现在我们使用的是苏教版教材，识字量很大，对于二年级的孩子来说：学习生字是重点也是难点，大量的生字成了吓人的拦路虎，时时困扰着孩子，极易使学生产生畏难情绪。虽然有很 -
提高一年级民工子女识字量策略研究的结题报告（5篇材料）
提高一年级民工子女识字量策略研究的结题报告 一、课题提出：研究的问题及其提出的现实背景及意义 2011年，我被派到罗凤三小支教。在教学中，我发现所在的班级里外来务工子女普遍
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人教版二年级语文(下)识字表、近义词、反义词总结
二年级语文下册识字表 莺 拂 堤 柳 醉 咏 妆 丝 绦裁剪脱姑 袄 遮 1 寻 掩 羞探 二年级语文下册识字表 符 解触杜 鹃邮递裹寄局堆破漏懊丧绚坛 啊猥 籽 礼邓 龄 格 握 2
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数字量和模拟量的区别
开关量
开关量主要指开入量和开出量，是指一个装置所带的辅助点，譬如变压器的温控器所带的继电器的辅助点（变压器超温后变位）、阀门凸轮开关所带的辅助点（阀门开关后变位），接触器所 -
一年级上册语文识字表
一年级上册语文识字部分 第一单元：识字 1、三才者，天地人。三光者，日月星。 2、上下 天上 地下 五四 天地分上下，日月照今古。 3、手足 耳目 人口 坐下 五口人 下一站 4、山上
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二年级语文[定稿]
【二年级】人教版语文上册单元复习提纲 一单元 一、听写 波浪 电灯 作业 生字 苹果 美丽 劳动 尤其 地区 巨石 它们 安全 几块 车站 已经 甲板 豆芽 知识 纷纷 已经 如果 好
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二年级语文（最终定稿）
年级：二年级 主备人：奉翠容 审核人：执教人：28 丑小鸭 教学目标： 1、 2、 3、 认读、会写本课生字。 正确、流利、有感情地朗读课文。 了解故事的大致内容，懂得要善待他人，互相尊重
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二年级语文
一、诗词知多少（把古诗的前后句用线连起来）。东边日出西边雨 要留清白在人间 粉骨碎身浑不怕 天下谁人不识君 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 两个黄鹂鸣翠柳 道是无情却有情
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二年级语文
2011-2012学年度第二学期二年级语文工作总结
谢日珍
在这一学期里，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时、认真地批改作业、讲评作业，督促学生及时更正错题，做好课后答疑工作； -
二年级语文
二年级语文《梅兰芳学艺》第二课时说课稿 今天我说课的内容是九年义务教育苏教版《梅兰芳学艺》。下面我从教材、教学方法、教学过程、板书设计这四个方面进行说课。一、
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二年级语文
第二周 2、黄山奇石 第一课时 教学目的： 1.通过看图学文，体会黄山奇石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之 2.通过观察图画和理解语言文字，培养学生的观察和想象能力；通过动手实践
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青龙第二实验小学2012—2013学年度“跨越式发展”课题一年级学生识字量前测试卷字检测表
青龙第二实验小学2012—2013学年度“跨越式发展”课题一年级学生识字量前测试卷 班级: 姓名：识字量： 字 各位一年级学生家长： 您好！首先感谢各位家长一直以来对于我校工作的理
