专题：二年级数学《儿童乐园》教学设计
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小学数学二年级上册儿童乐园教学设计
《儿童乐园》 德惠实验小学 侯晓丽 教材：北师大版小学数学二年级上册 课题：儿童乐园 教学目标：1、让孩子了解乘法的具体意义，知道乘法算式中各部分的名称，初步掌握乘法算式的读法
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二年级数学上册《儿童乐园》教学设计五篇范文
二年级数学上册《儿童乐园》教学设计 教材分析： 本节课是在上一节课“有多少块糖”的基础上进一步学习的，通过上节课的学习，学生已经对连加算式有了一定的体验，理解了求几个几相
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2017二年级上册儿童乐园教学设计
《儿童乐园》教学设计 龙城街道龙联学校 许文丽 【教学内容】 《初步认识乘法意义》（北师大版数学二年级上册第七单元《儿童乐园》相关内容，教材P18-19页。 【设计依据】 在
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二年级上册儿童乐园教学设计
北师大版小学数学二年级上册第三单元第二节 《儿童乐园》教学设计 福建省泉州市新隅小学 黄桂香 课题：《儿童乐园》 教材分析： 《儿童乐园》是北师大版小学数学二年级上册第18
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2017二年级数学儿童乐园教案.doc
课时教案 教材：北师大版小学数学二年级上册P4-P5 课题：儿童乐园 教学目标：1、让孩子了解乘法的具体意义，知道乘法算式中各部分的名称，初步掌握乘法算式的读法和写法。 2、让学生
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二年级儿童乐园教学设计与反思
儿童乐园（初步认识乘法的意义） 一、创设情境，引出问题。 师:同学们，你们喜欢去儿童乐园嘛？上周末，我们的好朋友淘气和笑笑就去了儿童乐园的游乐场，想去看看吗？那得闯过关再说。 （出示
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北师大版小学数学二年级儿童乐园教学设计及反思
《儿童乐园》教学设计 教学内容： 北师大版二年级上册第三单元第二课时第18、19页 教学目标： 1、结合“儿童乐园”这一现实的生活情境，逐步发展发现问题、提出问题和解决问题的
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儿童乐园教学设计
《儿童乐园》教学设计 西安路小学 张利辉 教学目标： 知识目标：能根据具体情境列出加法和乘法算式，理解乘法的意义；掌握乘法算式的读、写法及各部分的名称。 能力目标：培养学生提
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儿童乐园教学设计
小学数学二年级上册 《儿童乐园》教学设计 一．教学目标： 1、让孩子了解乘法的具体意义，知道乘法算式中各部分的名称，初步掌握乘法算式的读法和写法。 2、让学生在探究过程中体
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北师大二年级数学上册《儿童乐园》教学反思范文合集
1.突出了“数学与现实生活紧密联系”的课程理念。创设学生熟悉的的情境，让学生体会到用连加算式解决这类问题相对烦琐，激起学生学习乘法的愿望，进而感受学习乘法的必要性。学生
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小学二年级数学《儿童乐园》说课稿（最终5篇）
小学二年级数学《儿童乐园》说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编整理的
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新北师大二年级数学《儿童乐园》说课稿
《儿童乐园》说课稿 惠州龙津小学——李海花 一、说教材 《儿童乐园》是义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）二年级上册第一单元的第二课时，实际上就是乘法的初步认识。
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二上儿童乐园教学设计
2 儿童乐园 学情分析 本班有29名学生，18名男生，11名女生。整体素质不太好，女生优于男生，这可能是低年段儿童的发育特点吧，再加上男孩调皮，不爱学习，成绩相对来说就能差一些。希望通
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二年级儿童乐园教案
儿童乐园教案 二数组 解盼 教学目标： 1、通过本节课的学习，培养学生分析、观察、推理等初步的逻辑思维能力。 2、让学生在具体的生活情境中进行数一数活动，初步感受乘法与生活
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二年级数学教学设计
二年级数学教学设计 胜利学校管翠英 教学目标： 1.结合生活实例，使学生初步认识平移现象。2.通过动手操作，使学生能在纸上画简单图形的平移。3.培养学生观察和动手的能力 4.培
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二年级数学教学设计
二年级数学教学设计15篇 二年级数学教学设计1 教学目标：1.掌握四位数中间和末尾同时有0、中间有两个0的数的读写。2.培养学生遇到困难时敢于探索，在小组活动时能主动合作、积
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二年级数学教学设计
人教版二年级数学教学设计1 【教材解读】《认识线段》是人教版二年级数学上册的内容，线段是几何初步知识中比较抽象的概念，这里是学生第一次接触，由于学生年龄小，抽象逻辑思维
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北师大版二年级上册数学《儿童乐园》教学设计
《儿童乐园》教学设计 教学目标： 1、经历把相同数连加算式改写为乘法算式的过程，初步理解乘 法的意义，体会乘法与加法的联系，体会用乘法算式表示连加算式的简便性。 2、知道乘法
