专题：儿童兴趣和特长培养
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培养兴趣发展特长
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《培养兴趣，发展特长，争做小能手》。 同学们，你们有自己的兴趣爱好吗？作为小学生，我们应该培养良好的兴趣爱好，因为良好的兴趣爱好能陶冶我们
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兴趣特长培养计划
2009—2010学年下学期马庄小学兴趣、特长生培养计划 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发
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儿童兴趣培养
语言是一切思维的基础。0-6岁又是语言发展的关键期。因此，几乎每个家长都盼望自己的孩子在幼儿时期“能说会道”。针对各种学龄前儿童开办的“讲故事大赛”、朗读班”“ 也层
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培养兴趣,发展特长.2014.6.23[合集五篇]
培养兴趣，发展特长 老师们，同学们： 上午好！今天我讲话的主题是《培养兴趣，发展特长》。 作为小学生我们应该培养良好的兴趣爱好，因为良好的兴趣爱好能陶冶我们的情操。在学习活动
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合理利用第二课堂,培养学生兴趣特长
1合理利用第二课堂，培养学生兴趣特长 兴趣爱好可以开阔小学生的眼界，使他们胸襟豁达，朝气蓬勃，个性得到充分发展，精神境界高尚；当一个小学生有广泛的兴趣爱好的时候，就会觉得生活丰
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关于学龄前儿童的兴趣、特长、综合能力的培养
关于学龄前儿童的兴趣、特长、综合能力的培养 写这个题目，感觉很大。不过最近碰了很多家长，都聊到了这个方面的问题，也有一些感受，所以想谈一谈。 先回忆一下和其他一些家长关
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关于培养孩子兴趣特长的感受和体会
关于培养孩子兴趣特长的感受和体会 25日，实验小学再一次举办家长学校培训，每一次的课程安排都有特殊的重点和独特的新意，这一次也不例外，内容安排的是‚正确引导孩子上‘兴趣班
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培养学生兴趣特长实施意见（推荐5篇）
南充市嘉陵区吉安镇小学 关于在全校广泛开展课外兴趣活动的实施意见 为了推动基础教育课程改革，全面深化素质教育，不断激发学生的学习兴趣，发展学生的个性特长，培养学生的创新精
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小学生兴趣、爱好及特长培养现状调查研究
小学生兴趣、爱好及特长培养现状调查研究 一、 课题的提出 （一）课题提出的背景 随着社会的不断发展，人民物质生活和精神水平的不断丰富和提高，社会和家庭对孩子的教育在一定程度
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怎样培养儿童学习兴趣
怎样培养儿童学习兴趣？
“兴趣”是人的认识活动所需要的情绪表现。如表现在人们认识事物过程中的良好情趣上。一个人对某一事物有兴趣，表明他愿意更深入、更多地认识对他有意 -
音乐特长培养
中学音乐特长生培养计划 一、指导思想 本年度，我以邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”重要思想，认真落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以培养更多的特长生为工作目标，创
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培养学生特长
浅谈小学生美术活动的组织与特长生的培养 随着课程改革的全面推行，新的美术课程标准明确了美术课程的人文性质，使美术教育内涵更加丰富多彩。美术特色教育，作为素质教育的一部
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语文特长培养
中学语文特长生培养计划 一、特长生培养的意义及依据 初中语文教学大纲明确指出：“„„指导学生正确地理解和运用祖国语文，提高阅读、写作和口语交际能力，发展学生的语感和思维
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培养特长 树立典型
培养特长 树立典型摘要：根据民办高职院校的人才培养现状，本文提出民办高职院校应该直视学生群体的特殊性，为学生搭建平台、创造条件、培养特长，促进学生的成长。同时应该注重学
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稳步提升教学质量 切实培养兴趣特长1
稳步提升教育质量 切实培养兴趣特长 汉川市马口镇高湖小学 “崇德尚文志存高远呕心沥血育桃李，知书明义心如湖澈鞠躬尽瘁树栋梁”。作为高效课堂与教育质量综合评价双试点学
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正确看待学生兴趣特长的培养（5篇范例）
正确看待学生兴趣特长的培养 茗南小学 彭峰 随着时代变迁，科学技术的发展，社会观念正在逐渐变化。在大都市中的大小街道，各种各样的兴趣特长辅导班琳琅满目，比如：音乐班、美术班
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学生特长兴趣调查表
北京八中固安分校初中部学生兴趣、特长调查表 尊敬的各位家长： 为了丰富我校学生的课余文化生活，充分发挥学生们的个性特长，我部拟筹建一批学生社团，为使社团更加适合学生的兴趣
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儿童绘画兴趣及创造力的培养大全
儿童绘画兴趣及创造力的培养
欧阳绿玉 许多心理学家和教育家都认为：绘画有利于发展儿童的智力，使儿童变得聪明起来，许多事实也证明大多数爱好绘画的儿童比不喜欢画画的儿童智力
