专题:二下句子复习
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二下复习教案(精选五篇)
第一单元复习教学目的:复习本单元的字词句,背诵本单元的古诗和课文。 教学重难点:巩固单元重点字词句。 教学时间:一课时 教学过程; 一、导入,板书课题。 二、内容回顾。 三、字
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二下语文期末单元复习
第一单元 一、复习课文: 1、《找春天》一课仿写 (1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧? (2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧? 2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)
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句子复习
句子专项练习班级: 姓名: 一、加标点符号。 1、我们是先做作业呢 还是看过录像以后再做 2、少年之家建立了航模 船模 朗诵 合唱等十二个小组 3、小红激动地说 我们中队评上优
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二下:表内除法(二)复习教案
表内除法(二)复习复习内容:第四册书第63页第1题和练习十四第1、2、3、4、5题。 复习目标: 1、熟记乘法口诀,并能熟练地口算表内除法,解决简单的乘除法计算。 2、使学生进一步理解
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人教版二下品德与生活期末复习
一、填空 1、地球是人类共同的 家园 ,我们只有一个地球,大家要共同 爱护 。 2、生活垃圾要 分类 。废旧电池要 扔在有毒有害垃圾箱 里 。 3、我的家乡在 新疆 ,我最喜欢家乡的
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二年级句子复习(合集)
二年级语文句子期末练习题(一) 班级姓名 一、 把句子改成“把字句”、“被字句”: 例:蜻蜓送小蚂蚁回家。 蜻蜓把小蚂蚁送回家。 小蚂蚁被蜻蜓送回家。 1、野兔用巧计踢死了老
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句子的复习
一、句子部分 【复习要点】 1、知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。 2、扩句和缩句练习。 3、认识几种常见的修辞手法。 4、认识并修改常见的病句。5、进行句式变
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句子复习教案
句子复习教案 中心小学喻小丽 一、 教学目标 1、 知道什么是句子,能从语气和作用上了解句子的类型。 2、 会进行句式变换练习3、 能进行扩句和缩句练习。 4、 认识并修改几
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句子复习教案
三年级句子复习教案 教学目标: 1、掌握病句的病因,学会修改病句。 2、把反问句改成陈述句。 3、了解比喻、拟人的修辞手法。 教学重难点: 修改病句、反问句改陈述句、拟人及
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句子复习教案
四年级语文句型复习教学设计 复习目标: 1、认识句子的几种修辞手法。 2、认识关联词语,并用关联词写句子。3、认识病句的几种类型,并能正确修改病句。4、认识常用的标点符号,并
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句子复习教案
小学六年级语文句子复习教案 教学目标1、知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。2、扩句和缩句练习。3、认识并修改常见的病句。4、进行句式变换练习。教学流程【知
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四上句子复习
班级: 姓名: 分数: 一、把下列句子改为“被”和“把”字句。 (1)妈妈,晚饭我已经烧好了。 “把”字句:“被”字句: (2)水手从河底捞上了铁牛。 “把”字句:“被”字句: (3)人们打扫干净
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小学生句子复习大全
小学语文句子总复习:(知识讲解及练习题) 1、句子的构成。 句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分:前一部分说的是“谁”、“什么”,后一部分说的是“怎么样”“是什么
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词语、句子复习
词语归类复习一 一、写出下列词语的近义词 炙热( )简朴( ) 犹豫( ) 祈求( ) 尤其( ) 慈爱( ( ) 譬如( 屹立( ) 记载( ( ) 积累( 诧异( ) 寻觅( ( ) 嘈杂( 骤然( ) 侵袭( ( ) 维护( 奉献( ) 吝啬( ( ) 须臾( 蓦地( )
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句子知识复习
句子知识复习(一) 一、单句 (一)陈述句 陈述句是指陈述一个事实或看法的句子。结尾一般用句号。 陈述句包括肯定句和否定句。 1、肯定句 指表示肯定意思的陈述句。如 ① 他是六
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专题复习二 句子
专题复习二 句子 一、复习要求 1、熟练地造句、扩句和仿写; 2、能将语句有效组合与排列; 3、掌握常用句式的类型,并能进行简单的句式互换; 4、掌握常用句式的类型,并能进行句式
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三年级句子复习
三年级句子复习一、扩句与缩句: 扩句: 1. 海滩上有贝壳。 2、同学们走在路上。 3、暑假快到了。 4、秋风吹来。 缩句: 1、鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。 2.小小的
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重点句子复习
重点句子复习(按要求写句子) 1、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句) 2、老师春风一般的话语温暖了我的心田。 把字句: 被字句: 3、我们播下的种子有什